人教版二年级数学下册 6 有余数的除法1.有余数除法的意义 (教学课件)_第1页
人教版二年级数学下册 6 有余数的除法1.有余数除法的意义 (教学课件)_第2页
人教版二年级数学下册 6 有余数的除法1.有余数除法的意义 (教学课件)_第3页
人教版二年级数学下册 6 有余数的除法1.有余数除法的意义 (教学课件)_第4页
人教版二年级数学下册 6 有余数的除法1.有余数除法的意义 (教学课件)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版二年级下册数学慕课堂第1课时有余数除法的意义有余数的除法R·二年级下册游戏名称:摆一摆。游戏规则:准备一定数量的小棒,老师喊出数字几,就把几根小棒捆在一起。游戏注意事项:大家要让老师一眼就看出有几捆。拿出8个小棒来参加游戏,

4根小棒捆一捆。拿出9个小棒来参加游戏,

4根小棒捆一捆。拿出10个小棒来参加游戏,

4根小棒捆一捆。用下面这些小棒摆三角形。摆3个,正好摆完。9÷3=3(个)摆3个,还剩1根。10÷3=3(个)……1(根)余数多余1个,不够摆一个三角形摆3个,正好摆完。9÷3=3(个)摆3个,还剩1根。10÷3=3(个)……1(根)总归纳结将一些物品平均分,出现了两种情况:一种是正好分完,没有剩余;一种是分完后还有剩余,但不够再分,剩下的部分就是有余数除法中的余数。1.圈一圈,填一填。(1)17个,2个2个地圈。圈了()组,剩下()个。8117÷2=(组)

……

(个)

81巩固练习【选自教材P58做一做第1题】(2)23个,3个3个地圈。圈了()组,剩下()个。7223÷3=(组)

……

(个)

722.(1)9支铅笔,每人分2支。可以分给()人,还剩()支。419÷2=(人)……

(支)41【选自教材P58做一做第2题】

(2)9支铅笔平均分给4人。把分的结果画出来。每人分()支,还剩()支9÷4=(支)……

(支)2121课堂小结10÷3=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论