《监狱安防设备应用与维护》课程标准

《监狱安防设备应用与维护》课程标准一、课程性质本课程是监狱信息化（试点）专业的一门重要的专业基础课。它具有很强的实践性和实用性特点。以下应用图表具体说明课程性质。表1：课程性质课程名称对应的典型工作任务或二者关系对应的职业能力/技能或二者关系其前导课程其后续课程监狱安防设备应用与维护监狱信息科、监区/分监区信息干事能较全面了解监狱安防系统的组成、结构和特点；会判断系统常见故障名称并报修；可排除简单故障等。《监狱安防技术》、《监狱物联网》《监狱安防系统构建与维护》、《监狱安防工程管理》二、学习目标通过本课程的学习，要求学生熟悉监狱信息系统的业务流程界面，掌握业务范围内的信息采集、接收、处理、发送，并根据信息提示处理各岗位业务，从而达到岗位协同作战的目的。主要从专业能力、方法能力、社会能力三个方面阐述通过本课程学习，学生应达到的能力标准与要求。1.专业能力目标：学习领会监狱安防主要子系统的基本工作原理；学习领会安防设备基本原理；结合“智慧监狱”建设成果，拟增加现场执法仪、人脸识别与无人机的应用。2.方法能力目标：会使用监狱安防各主要子系统；能对主要设备的简单故障进行判断和排除；掌握安防子系统日常维护的一般要求；具备系统日常维护一般检查能力以及解决实际问题的能力。3.社会能力目标：能独立学习、工作，掌握交流与团队合作能力，具备相应的职业道德；在实际工作中，能学习新知识、新技术，体现“讲政治、强技能”的培养目标，创造性地完成各项任务，具有良好的行为规范和认真负责的职业精神。三、学习内容本部分用图表阐述设计了哪些学习情境，每个学习情境简单描述、学习情境下的学习单元名称，参考学时等，具体格式见表2。表2：《监狱安防设备应用与维护》课程学习内容一览表学习情境学习单元参考学时情境名称情境描述1.监狱安防系统概论介绍监狱安防技术系统的组成及各子系统的作用、特点。1.1监狱安防系统概论1.2监狱建设标准等42.监狱视频监控系统的使用与日常维护介绍监狱视频监控系统的主要组成设备、使用方法及日常维护方法，主要包括：1.视频图像的调取与切换；2.录像的配置与调用；3.安防集成联动平台中视频分析功能的使用；4.视频监控系统日常维护。1.1视频图像的调取与切换4161.2录像的配置与调用41.3安防集成联动平台中视频分析功能的使用41.4视频监控系统日常维护43.监狱应急指挥中心介绍监狱应急指挥中心大屏幕显示及LED显示屏的使用及维护方法。1.1大屏幕显示的使用与维护241.2LED显示屏的使用及维护24.监狱周界报警系统的使用与维护介绍监狱周界报警系统的常用方法，各系统的使用及日常维护方法、要求。1.1红外对射周界报警8121.2泄露电缆周界报警21.3高压电网等25.监狱应急报警系统及视频报警联动的应用介绍监狱应急报警系统组成及应用，视频报警联动的作用、特点及应用。1.1监狱应急报警系统应用241.2视频报警联动的应用26.监狱门禁系统的使用及维护介绍门禁系统的工作原理、特点、功能，监狱AB门门禁系统的概率。1.1门禁系统的硬件组成及维护4101.2门禁系统软件的使用41.3监狱安检系统27.监狱会见管理系统的使用介绍监狱会见管理系统的使用方法。1.1监狱会见管理系统的使用668.监舍对讲监听系统的使用介绍监舍对讲监听系统的使用方法。1.1监舍对讲监听系统的使用229.监狱安防系统的电源管理介绍监狱安防系统的电源管理方法。1.1监狱安防系统的电源管理2210.监狱人员定位系统等的应用介绍监狱人员定位系统的使用及监狱人脸识别应用。1.1监狱人员定位系统的使用241.2监狱人脸识别应用2总学时64学时（四）学习情境设计说明及其描述1、学习情境设计说明本课程是按照监狱安防各主要子系统的使用及维护来设计学习情境，主要思路是从以下几方面考虑进行学习情境的设计：（1）遵循以实际工作过程为导向的原则，结合监狱安防系统的组成，介绍每个子系统的使用及日常维护方法；以及新技术应用的发展，及时调整与补充教学内容。（2）遵循以学生为主体的思想，通过资源库平台，在情境载体的设置上，尽量贴近学生的活动领域和生活经验，尽可能让学生参与交互式教学中，同时也可让学生觉得实用而提高学习的兴趣。（3）线上线下混合式教学模式：因本课程为理实一体化课程，实行线上与线下时间对半安排方式。线上主要介绍基本概念、基本理论和基本方法，总结与分析线下实训中的问题，让学生体会线上与线下的融合关系；线下主要体验操作要领与步骤，熟悉设备的性能与特点，完成预期工作任务，并结合理论实现相应流程。（4）体现实训操作的循环性、反复性。2、学习情境描述学习情境1：1.监狱安防系统概论参考学时4学习目标：1.理解监狱安防的基本概念，及监狱建设标准等；2.掌握监狱安防技术系统的基本组成。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监狱安防系统概论监狱安防系统概论模拟监狱案例式、讨论式教学法教室1（专任）2学时学习情境2：2.监狱视频监控系统的使用与日常维护参考学时16（线上线下对半安排时间）学习目标：1.掌握视频图像的调取与切换；2.掌握录像的配置与调用方法；3.掌握安防集成平台中视频分析功能的使用；4.掌握视频监控系统的日常维护要求及方法。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体视频图像的调取与切换视频图像的调取与切换方法硬盘录像机、矩阵键盘的使用理实一体教学法安防技术综合实训场1（专任）：1（实验）4（同上）录像的配置与调用录像的配置与调用方法硬盘录像机理实一体教学法；安防技术综合实训场1（专任）：1（实验）4（同上）安防集成联动平台中视频功能的使用安防集成联动平台中视频分析功能的使用方法安防集成平台理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验4（同上）视频监控系统日常维护视频监控系统日常维护的要求及方法模拟监狱视频监控系统理实一体教学法、讨论教学法模拟监狱1（专任）：1（实验4（同上）学习情境3：3.监狱应急指挥中心参考学时4（同上）学习目标：1.掌握应急指挥中心大屏幕显示的使用与维护方法；2.掌握应急指挥中心LED显示屏的使用及维护方法。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体大屏幕显示的使用与维护大屏幕显示的使用与维护方法模拟监狱案例式教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）LED显示屏的使用及维护LED显示屏的使用及维护方法模拟监狱控制中心案例式教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境4：4.监狱周界报警系统的使用与维护参考学时12（同上）学习目标：1.掌握红外对射周界报警系统的组成、使用方法及日常维护方法；2.掌握泄露电缆周界报警系统的组成及使用；3.掌握高压电网系统的组成及使用方法。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体红外对射周界报警红外对射周界报警系统的组成、使用方法及日常维护方法。DS6MX小型报警系统理实一体教学法安防技术综合实训场1（专任）：1（实验）8（同上）泄露电缆周界报警泄露电缆周界报警系统的组成及使用模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）高压电网系统高压电网系统的组成及使用方法模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境5：5.监狱应急报警系统及视频报警联动的应用参考学时4（同上）学习目标：1.掌握监狱应急报警系统的组成及应用；2.掌握视频报警联动的作用、特点及应用。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监狱应急报警系统应用监狱应急报警系统的组成及应用监狱应急报警系统案例式、对比式教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）视频报警联动的应用视频报警联动的作用、特点及应用硬盘录像机案例式、对比式教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境6：6.监狱门禁系统的使用及维护参考学时10（同上）学习目标：1.掌握门禁系统的组成及锁具、门禁控制器的维护；2.掌握门禁系统软件的使用方法。学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体门禁系统的硬件组成及维护门禁系统的组成及锁具、门禁控制器的维护致远门禁系统理实一体教学法安防设备安装与调试实训室1（专任）：1（实验）4（同上）门禁系统软件的使用门的开关控制、卡片的添加与删除致远门禁系统理实一体教学法安防设备安装与调试实训室1（专任）：1（实验）4（同上）安检系统熟悉安检门的组成与特点模拟监狱理实一体教学法安防设备安装与调试实训室1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境7：7.监狱会见管理系统的使用参考学时6（同上）学习目标：1.掌握监狱会见管理系统的使用方法。

学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监狱会见管理系统的使用监狱会见管理系统的使用方法模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）6（同上）学习情境8：8.监舍对讲监听系统的使用参考学时2（同上）学习目标：1.掌握监舍对讲监听系统的使用方法。

学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监舍对讲监听系统的使用监舍对讲监听系统的使用方法模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境9：9.监狱安防系统的电源管理参考学时2（同上）学习目标：1.掌握监狱安防系统的电源管理方法。

学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监狱安防系统的电源管理监狱安防系统的电源管理方法模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）学习情境10：10.监狱人员定位系统的使用参考学时4（同上）学习目标：1.掌握监狱人员定位系统等的应用方法。

学习单元教学方法与建议实训场所师资配备参考学时单元名称主要内容任务载体监狱人员定位系统等的应用监狱人员定位系统的使用方法及安防新技术的应用模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）监狱人脸识别应用模拟监狱理实一体教学法模拟监狱1（专任）：1（实验）2（同上）（五）学习资源的选用1.教材选用：教材选用参考资料《监狱安防系统》讲义，以及企业提供的最新监狱安防工程应用方案，网上平台的习题库、案例、参考资料等。2.学习资源：注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用，这些资源有利于创设形象生动的工作情景，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。同时，实现跨学校多媒体资源的共享，以提高课程资源利用效率。利用网络课程资源库平台，如：电子书籍、视频、PPT、图片、微课和安防工程解决方案等平台资源，可能应用课前、课中、课后等环节，如：签到、头脑风暴、讨论和习题等多种方式，让学生参与线上活动；应用投屏方式实时记录学生实操场景；使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交互转变；学生单独学习向合作学习转变。同时应用国家资源库的教学平台，扩大课程资源的交互空间。（六）考核标准与方式（详见附录1）1、改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价，过程性评价与目标评价相结合，项目评价，实行理与实一体化的线上线下结合评价模式。2、应用评价的多元性，结合线上线下课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、论文答辩等情况，初步确定线上交互部分占40%，线下实操部分占60%，综合评价学生成绩。3、应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。（七）实施建议1.教材编写（1）依据本课程标准补充与调整教材，充分体现内容适时、任务引领、实践导向课程的设计思想。（2）教材应将本专业职业活动，分解成若干典型的工作项目，按完成工作项目的需要和岗位操作规程组织教材内容。通过实践项目，引出必须的理论知识，按实践项目的需要，确定理论知识的深度。（3）教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣，加深学生对安防系统的认识和理解。教材表达必须精炼、准确、科学。（4）教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新材料及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。（5）教材中的活动设计的内容要具