人教版四年级语文下册口语交际《自我介绍》精美课件

教学课件口语交际：自我介绍人教部编版小学语文四年级下册交际内容——自我介绍

来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍，让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际内容---自我介绍什么是“自我介绍”？把自己的情况介绍给大家，让大家认识、了解自己，这就是自我介绍。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际内容---自我介绍

和别人初次见面，转学到新学校新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。今天我们就一起来了解一下不同情况下的自我介绍。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际指导

选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际指导---选择或创设情境1.刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。2.应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。3.报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你做自我介绍。4.去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际指导面对这些不同的情况，我们的自我介绍应该注意什么呢?(1)对象和目的不同，自我介绍的内容也应该有所不同。(2)自我介绍要客观真实。(3)自我介绍的语言要简洁明了。(4)自我介绍时要注意礼仪，落落大方。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际指导补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”，主人先向客人介绍，晚辈先向长辈介绍，下级先向上级介绍。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计交际指导温馨提示：

听别人讲话时，要注意认真倾听，把握主要信息，必要时还要做要点记录。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演---转入新学校，在班上做自我介绍

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我叫张红，很高兴能够加入我们这个新集体，希望同学们多多帮助我，让我尽快融入这个新集体。同时我希望与同学们之间彼此增进友谊，我也会积极帮助同学们。谢谢！交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演---参赛《我是小歌手》做自我介绍

各位老师同学们，大家好。我说阳光小学四年级1班的张红。我说一个是非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要我选择的事情，我就会坚定地走下去。来到这个舞台上，我会为了自己选择的目标而奋斗。谢谢大家！交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演---自主交流

小组选择情境进行模拟练习，人人参与，积极交流。同伴之间互相提意见，看看有什么需要改进的地方。教师巡视，参与，适时指导。踊跃展示，根据要求评星激励。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

课堂小结

同学们，今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课，通过学习“自我介绍”让我们更好地展示自己，锻炼了我们的口语交际能力，希望大家都能在今天的课堂中有所收获！交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计板书设计选择创设不同情境自我介绍的注意事项表演不同情境的自我介绍自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计谢谢观看口语交际：自我介绍在生活中我们常常需要向别人介绍自己，面对种种情况，我们应该怎样自我介绍呢？明确要求选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。①明白向谁介绍自己。②了解介绍自己的目的。③需要注意的事项。选择情境，全班交流在不同的情境，不同的场合，我们介绍自己的内容应该进行怎样的调整呢？读下面四种情境，在小组内交流讨论。刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍。去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。转学到新的学校应介绍自己的性格特点、兴趣爱好等方面；应聘校报记者时，应着重介绍自己的语言表达及写作能力；报名参加电视台《我是小歌手》节目，应着重介绍自己在唱歌方面的特长及取得的成绩；去车站接不认识你的客人时，应该着重介绍自己的外貌特征，使别人在人群中一眼就能认出你。选择情境，小组内交流，互说互评。其余同学认真倾听，适时补充，提出建议。全班交流。交流示例1大家好，我叫×××，之前在××学校读书。因为爸爸妈妈工作调动，所以转学到了这里。我性格活泼，平时最喜欢和同学们一起玩耍、游戏；我有很多爱好，如打篮球、看电影、唱歌等，真诚地希望与志同道合的同学一起探讨交流；我对人友善，也很温柔，希望在这里能交到更多的朋友，更愉快地学习。交流示例2尊敬的各位老师：您好，很高兴有机会在这里作自我介绍。我是×××，是四年级×班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长。平常语言表达能力强，组织能力也特别强，是众所周知的“小老师”，我开朗大方，在重要场合从不怯场。我爱好广泛，多才多艺。如画画、弹琴、看书、写作等，这些都是我的兴趣爱好。其中，写作是我的最爱，我写的作文不仅经常被老师作为范文在班级诵读，还曾多次在各种比赛中获奖。我的朗诵能力也很不错，经常被老师要求领读课文。下面我给大家朗诵一首诗……交流示例3尊敬的各位评委老师：我是×××，来自××学校。本人性格开朗，从小酷爱唱歌、跳舞，经常参加校内外的各种大型节目演出。对于这次电视台举办的《我是小歌手》比赛我非常有信心，希望在比赛中挑战自我，战胜自己，不管能不能在比赛中取得好成绩，我想它都会是我人生道路上的奠基石，因为在这里，我一定能学到很多的东西，收获很多。谢谢大家！师生共