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文档简介
.::;政教处范文之小学进一步加强六年级治理的施行方法小学进一步加强六年级治理的实施办
法
为加强六年级治理,进一步激发全体教师的质量认识和竞争认识,营建积极向上的工作和学习气氛,全面进步教育教学质量,确保我校教育教学质量的领先地位,并为学生的终生开展奠定良好的文化根底,特制定本施行方法。一、加强组织指导,落实质量负责制。〔一〕成立指导小组组
长:成先中副组长:蔡
隽
秦
勇
杨慧琼
马开红组
员:吴红梅
吴学勤
毕
琳
李明燕
徐宗霞石红萍
魏建章〔二〕明确工作职责1、成先中负责六年级的全面工作,并兼管六年级英语学科,副组长协助六年级工作。蔡隽负责语文学科,秦勇负责综合学科,杨慧琼负责数学学科,马开红负责六年级师生的常规治理工作,各班主任负责本班学科教师的联络协调及学生的行为训导工作。2、负责学科的指导要经常深化年级,理解各班的详细情况,有针对性地协助和指导本学科教师,并对本学科质量全面负责,与教师们同奖同罚。二、确定工作目的,明确工作方向。1、教育教学综合评价:确保第二,力争第一。四科整体教学质量:确保第二。单科教学质量:语文、综合保二争一。数学进二争一。英语确保第一。2、各科两率指标:优秀率:60%以上。合格率:98%以上。三、明确工作重点,强化工作措施〔一〕加强班风、学风建立,营建良好的学习气氛。各科教师对每位学生都要做出严格要求,进一步培养学生良好的行为适应和学习适应,充沛发挥德育导师的职能,鼎力激发学生学习兴趣和竞争认识,营建积极向上、勤学苦读的学习气氛。〔二〕加强学困生辅导,落实质量承包制。1、语数科辅导时间及方式。时间:周一至周四下午4:30——5:30方式:周一语数教师轮番辅导。周二至周四语数教师交替辅导。2、英语科辅导要求英语教师与所带班的班主任联络,利用早自习时间辅导,另外与家长沟通,利用周六、周日的时间加强学生的家庭辅导。3、质量目的:第一学期期中、第一学期期末考试各班各科合格率在98%以上。4、辅导要求:辅导要有针对性,以激发学生学习兴趣为主,注重学生根底知识的训练,确保人人过关。〔三〕加强课堂研究,进步课堂效率。1、加强集体备课研究。各科要求充沛利用每周的教研活动时间,对每个单元的课文进展深化的讨论,研究要站在集体的高度,群策群力,精心备好每一堂课,进步课堂效率,把好每一堂课的教学质量。2、进步学生作业质量。教师们要有针对性地布置学生作业,分类布置,分层布置,力争进步学生对作业的兴趣,使他们每一次都能有收获,有进步,树立他们的决心。3、把握好考试的方向,教研组要潜心研究历届考试的出题方向,把握好出题的几种基此题型,并将题型训练贯穿于课堂教学之中,进一步进步课堂效率。〔四〕加强家校联络,搭建交流平台。各班要建立家长联络卡,要求教师们经常性地与家长联络,特别要与学困生的家长多沟通,面对面交流,让家长和学生都能感遭到教师的真诚关心,营建出一种家校齐抓共管的局面,共同促进学生进步。对极少数的特别学生,教师们还可以进一步进展家访,不落下每一名学生。〔五〕加强教师间的沟通,营建良好的工作气氛。教师们要结实树立团队认识,既要互相协助,互相学习,又要你追我赶、公平竞争。各班主任要定期组织科任教师联络会,加强沟通,以心交心,共同讨论共同进步,使整个团队齐心协力,永葆激情与活力。〔六〕加强工作反思与研究,及时调整工作思路。1、把好学生的质量检测关,每月由六年级办公室组织全年级学生进展一次集体质量检测。统考统阅,严格监考,用心阅卷,并要求教师认真做好质量分析,以此来进一步进步师生的质量认识。2、落实好六年级月质量分析例会。要求教师们做有心人,针对所带班级学科进展全面客观的反思与研究,群策群力,断定实在可行的工作措施,确定下月的工作思路与工作目的。〔七〕加强活动组织,进步学生学习积极性。每学期应联络教务处、德育处开展几次大型年级活动,通过开展毕业发动大会,争做优秀毕业生等系列活动,以及给予优秀学生,有进步的学生进展表扬和奖励,激发学生的学习兴趣和斗志,进步学生的竞争认识,进一步营建积极向上的学习气氛。〔八〕关注学生的心理安康,促使学生欢乐生长。要关注学生的学习生活和身体安康的
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