广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年七年级上学

期期中语文试题(Wd无答案)

一、填空题

(★)1.读下面这段文字，写出相应的拼音或汉字。

读《济南的冬天》，我们欣赏秀气小山之余，也惊叹于终年①—蓄着绿色的水藻的生机;

读《金色花》，我们感受到“我"变成一朵金色花，躲在高枝上②ni__笑的有趣；读《从百草园

到三味书屋》，我们也能想象在三味书屋读书时，③人声ding一沸的场景……无论是生生不息的大

自然，还是天真可爱的童年，都是闪烁的点点繁星，使我们的人生天空熠熠生辉。

①贮蓄②ni笑③人声dTng沸

二、选择题

(★★★)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

物质欲望是无穷的，为了保持清廉，必要时过一过一的生活是很有好处的。离开—的城市,

不用再面对那些来势汹汹的压力，是极好的。像我这样天生愚笨的人，真的需要比别人多

十倍的—来潜心学习远离欲望。

A.箪食瓢饮震耳欲聋只功夫

B.贫困潦倒人声鼎沸只工夫

C.贫困潦倒震耳欲聋就功夫

D.箪食瓢饮人声鼎沸就工夫

(★★★)3.读语段，找出选项中表述有误的一项是

喜欢看雨。看它飘飘洒洒，看它纤纤细细，看它军用蒙蒙。此时的雨是一种意境的美，如

孑用的小巷玲珑而别致。春秋看雨。看它扯天扯地淋漓尽致，看它肆意汪洋千条万缕，看它

不停不歇地前赴后继。此时的雨，是一种气势磅礴的喧哗，如奔泻的瀑流，雄伟而壮观。喜欢

看雨。看它∙~~拨儿∙一拨儿地贯穿而下；看它一片儿∙~~片儿地迷蒙而来，看它一茬儿∙一茬儿地

急急而洒。此时的雨，是你追我赶的激进，如赛场的热烈，酣畅而淋漓。

A.语段中的加点词“烟雨”"江南”都是名词，“喜欢”"是"都是动词。

B.语段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，写出了“雨”雄伟壮观的特点。

C.语段中的雨是时而玲珑别致，时而雄伟壮观，时而酣畅淋漓。

D.朗读画波浪线的句子时，应当用轻缓、舒畅的语词来读。

4.下列文学文化常识的表述，有误的一项是()

A.《次北固山下》是一首律诗，分为首联、额联、颈联和尾联，其中额联与颈联对仗。小令

《天净沙啾思》中，“天净沙”是曲牌名。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.李白，盛唐诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。他的诗风格是现实主义，大多

具有“沉郁顿挫”的风格。

D.古人称谓有谦称和尊称的区别，例如“舍弟”"鄙人”是谦称，“贤弟”“令堂”是尊

称。

三、情景默写

(★★★)5.古诗文默写。

(1)曹操《观沧海》中“,。”两句描写了荡漾的海水与耸立的

山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。

(2)《天净沙・秋思》中连用九个名词描画出一幅深秋僻静的村野图景的句子是：

,，古道西风瘦马。

(3)《峨眉山月歌》中记叙诗人连夜出发驶向三峡的情形，表达了依依惜别的无限情思的两句

诗是：，O

(4)《夜上受降城闻笛》中描写登城远望，营造了一种凄凉孤独的氛围，展现了边塞生活凄苦

的诗句，=

(5)《论语》告诉我们很多关于学习的方法和智慧，强调了学与思辩证关系的一句是:

四、名著阅读

(★★★)6.名著阅读，完成问题。

资料链接：

一进仪凤门，便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。功课也简单，一星期中，

几乎四整天是英文："Itisacat""Isitarat?”一整天是读汉文：‘'君子曰，颍考叔可谓纯孝

也已矣，爱其母，施及庄公。”一整天是做汉文：《知己知被百战百胜论》《颍考叔论》《云从龙

风从虎论》《咬得莱根则百事可做论》。

(选自鲁迅《朝花夕拾》)

(1)资料所述内容节选自《朝花夕拾》中的《》，这里“我”所见的学校曾一时被称为

(2)有人评价鲁迅先生的《朝花夕拾》：“虽为个人回忆，但有丰富的社会内容”，意思是虽然

大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。请你试举一例并

进行简要分析。

五、综合性学习

(★★★)7.综合性学习。

为庆祝中华人民共和国成立72周年，学校团委将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以

此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。

(1)【活动内容我设计】请你为本次主题设计一个宣传标语。

(2)【背景歌曲我推荐】为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你

的推荐曲目并说明理由。

我推荐《》，理由是_____________________________________

(3)【点赞祖国我来写】七十余载日新月异的发展，人民看在眼里：七十余载艰苦卓绝的奋斗，

人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。(要求至少运用一种修辞手法)

六、诗歌鉴赏

(★★★)

8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.诗的前两句中“"和""两样景物点明

事情发生的时节，富有象征意义，给人以画面感。

2.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。

七、对比阅读

（★★★）9.阅读下文，完成后面的题目。

［甲］

曾子日："吾日三■省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（《学而》）

子日："温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

于日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《述而》）

［乙］

子贡问政。子日：“足食，足兵，民信之矣。"子贡日："必不得已而去，于斯三者何先？”

日："去兵。”子贡日：“必不得已而去，于斯二者何先？"日："去食。自古皆有死，民无

信不立。”

1.解释下列句子中加点的字。

①俅不习乎：

②足食：

2.下列“而”的用法与其它三项不同的是（）

A.相委而去B.温故而知新

C.择其善者而从之D.人不知而不愠

3.请用现代汉语翻译下列句子。

择其普者而从之，其不善者而改之。

4.“温故而知新，可因为师矣”与“三人行，必有我师焉”的观点矛盾吗？

5.甲文中“曾子”的话与乙文共同强调的社会核心价值观是什么？你如何看待它在人生成长

中的作用。

八、现代文阅读

（★★★）10.阅读下文，完成题目。

从百草园到三味书屋（节选）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑格；也不必说鸣蝉在树叶里长

吟，肥胖的黄蜂住在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周

围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断碍来，

有时会遇见娱蚣；还有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后穹喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是

有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥

墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚球攒成的小

球，又酸又甜，色味都比桑根要好得远。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许

是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井

栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们！

Ade,我的覆盆子们和木莲们！……

1.这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？

2.根据要求品析词语。

肥胖的黄蜂便（停）在菜花上。（句子中加点的字能否改为括号内的字，为什么？）

3.从第一段文字中，我们可以学到哪些写景的方法？

（★★★）11.阅读下文，完成题目。

思念一块月饼

张金春

①古人说："明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时，我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁

打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只

能书写在信笺里，流淌在电波里，凝聚在盼望的目光里。

②我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗

着买藕段、莲子、月饼、江米条、微子、花生、鸡蛋…到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老

师自制月饼的情景，月饼巴掌大小，厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁

着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠儿，将我的馋虫勾起来，我恨不得一把抢在手里，放入

口中。

③祭过月亮之后，母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，

慢慢吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在

床头。有时睡醒了还拿出来看看，嗅嗅那诱人的味道，再小心翼翼的藏好……吃月饼的甜蜜回忆

仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

④三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了。中午放学回来，趁着母亲做饭的功夫，我到

处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘

算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及

待她打开箱子，发现诱人的月饼还在那儿，并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水，肚肠

子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开

五分之一左右，然后包起来放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃

To想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变

个戏.法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼在我眼前一晃，欣喜地问："这是什么？"我脸火辣

辣的，低着头，没敢抬头望，母亲打开纸包，盯着我看了看说："吃吧，本来就是留给你的！”

我的头埋得更低了。母亲什么也没问，什么也没说，只是检起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进

嘴里。我掰开一半，说："妈，您也吃。"母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又

酥。”

⑤这块月饼我咀嚼了三十五年，体味到母亲那无私、宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇

形怪状、五花入门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰

开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

⑥又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜，对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆

的月饼。月光如水，流逝不尽我的思念：月光如织，维系我永久的牵挂。

1.文章以“月饼”为线