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第页共页幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》游戏名称：老鹰捉小鸡适用年龄：幼儿园中班（3-4岁）游戏目的：通过游戏培养幼儿的动作协调能力、团队合作意识和身体控制能力。游戏准备：-游戏场地：室内或室外均可，尽量选择空旷的场地，确保安全。-道具准备：不需要道具。游戏规则：1.将幼儿分成两组，一组为“小鸡”，一组为“老鹰”。2.“小鸡”们站在场地的一侧，拥成一排，手拉手。3.“老鹰”站在场地的另一侧，面对“小鸡”。4.游戏开始时，老师会喊起名为：“老鹰来了！”5.听到喊声的“小鸡”们要迅速逃离场地，尽量避免被“老鹰”捉住。6.老鹰的目标是抓住尽可能多的小鸡，被抓住的小鸡将加入老鹰一方，继续捉其他小鸡。7.当没有剩下小鸡时，游戏结束，老鹰抓到最多小鸡的一方获胜。8.换角色后，游戏再次开始。游戏技巧：1.指导幼儿分配好队友，拉手站在一起，避免被老鹰分割开。2.鼓励幼儿们小跑、绕圈等动作来逃离老鹰的追捕。3.创造各种障碍物（如彩虹隧道、小山丘等）让幼儿们在逃跑过程中增加乐趣和挑战。4.培养幼儿们团队合作意识，让他们互相帮助、提醒。5.引导孩子们学会观察周围环境，找到最佳逃跑路径。游戏延伸：1.在游戏中添加音乐，鼓励孩子们根据音乐的节奏来移动，增加游戏的趣味性。2.老师可以充当“老鹰”，穿着特殊服装或面具让游戏更加生动有趣。3.引导幼儿们讨论和总结游戏中的策略和技巧，提升他们的思维能力。注意事项：1.确保游戏场地的安全，清除场地上的危险物品，确保幼儿没有受伤的危险。2.游戏中的推搡、抓捕等动作应避免过于激烈，确保幼儿的安全。3.游戏应该有明确的规则，确保游戏进行起来有秩序，避免混乱和意外发生。4.考虑幼儿的个体

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