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文档简介
2023年内蒙古心理咨询师考试考试模拟卷
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100
分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,
只有一个最符合题意)
1.个体对于他人、群体以及对自己的知觉,称为
A.社会知觉
B.自我知觉
C.归因
D.自我评价
2.实验法是研究者在实验条件下,即在—的非自然情境中进
行研究的一种方法。
A.数量分析
B.人为控制
C.精确
D.研究因果关系
3.下列不属于态度概念的特性的是
A.评价性
B.内在性
C.统一性
D.对象性
4.访谈可分为结构访谈与非结构访谈。前者是—访谈,即按
统一要求,依照有一定结构的问卷进行的正式访谈。
A.标准化的
B.开放式的
C.有目的的
D.粗线条式的
5.成功的印象整饰其关键是
A.进行有效的角色扮演
B.正确理解社会环境
C.发挥能动性,努力影响别人对自己的印象
D.正确理解自己承担角色的社会期待
6.社会交换论认为态度改变的关键是
A.奖励的数量
B.对诱因的周密计算
C.奖励减去代价的值
D.诱因的强度
7.下列影响成就动机的因素中,作用较大的是_。
A.对目标的吸引力
B.成败的主观概率
C.对达到目标所承受的风险估计
D.施展才干的机会
8.如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人做
出判断,这在社会认知中属于
A.刻板印象
B.首因效应
C.光环效应
D.近因效应
9.表现对他人喜爱、友善、同情、亲密,是六种人际关系取
向中的
A.丸主动感情式
B.被动包容式
C.主动支配式
D.被动支配式
10.相信社会的安排,认为自己的努力无济于事,这类人被
罗特称为_。
A.外控者
B.内控者
C.外向者
D.内向者
∏.个体有益于他人、公众和社会,又不期待任何回报的行
为,称为_。
A.求社会行为
B.助人行为
C.社会回报行为
D.利他行为
12.认为社会心理学”由社会和个体的相互关系来界定的”,
任务是“解释社会互动”。这是侧重于—的定义。
A.人类学
B.介于心理学和社会学
C.心理学
D.社会学
13.双方有共同的目标,为了达到这一目标,彼此能配合和
容忍对方,这种人际关系是―。
A.主从型
B.主从一竞争型
C.竞争型
D.合作型
14.霍妮主张—,批评弗洛伊德的“力比多”说。
A.文化因素论
B.自我实现论
C.现实主义论
D.人格发展阶段论
15.强烈而稳定的动机称为
A.优势动机
B.非优势动机
C.清晰动机
D.模糊动机
16.社会心理学的经验描述时期的主要特点是
A.对社会心理学已做分门别类研究
B.已在哲学的怀抱里积累起来
C.已做定量的研究
D.已经成熟和壮大
17.一的《群众心理学》是法国社会心理学有关群体意识理
论发展的顶峰。
A.迪尔凯姆
B.列朋
C.塔尔德
D.谢夫勒
18.个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,
称为_。
A.合作
B.竞争
C.让步
D.妥协
19.通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪
和行为,这个现象叫
A.优势反应
B.模仿
C.社会感染
D.H首不
20.身份是个体的社会地位及处境地位决定的_。
A.行为功能
B.角色
C.行为期待
D.自我认同
21.凯利的归因理论又称为
A.三维理论
B.折扣理论
C.侵犯理论
D.控制点理论
22.男女个体结成夫妻关系的行为是—行为。
A.婚姻
B.家庭
C.社团
D.社会
23.社会心理学这一术语最早在—年由德国学者谢夫勒提出。
A.1875
B.1908
C.1897
D.1900
24.“人格发展的八阶段论”是由—提出来的。
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.霍妮
D.艾森克
25.档案法最主要需掌握的技术是
A.内容分析
B.准确记录
C.确定变量
D.控制情境
26.首先提出态度量表结构的人是
A.谢里夫
B.莫里诺
C.瑟斯顿
D.勒温
27.老年人常说“嘴上无毛,办事不牢”,体现了一种
A.刻板印象
B.定型
C.光环效应
D.偏见
28.__认为一个社会形成的高成就动机氛围有益于个体成就
动机的提高。
A.班杜拉
B.多拉德
C.勒温
D.麦克利兰
29.在下列理论观点中,对社会心理学的诞生影响最小的是
_O
A.休谟的联想主义
B.达尔文的进化论
C.德国的民族心理学
D.法国的群众心理学
30.人际互动在结构上强调—。
A.自我互动
B.角色互动
C.社会互动
D.行为互动
31.研究阶层的心理特征,应该属于社会心理学的—范畴。
A.个体
B.群体
C.社会
D.中间
32.根据实验情境的不同可以将实验分为
A.探索性实验和验证性实验
B.实验室实验和现场实验
C.前实验和真实验
D.单因素实验和多因素实验
33.美国学者—提出态度的形成包括服从一认同一内化三个
阶段。
A.班杜拉
B.凯尔曼
C.米勒
D.多拉德
34.态度的深度是指_。
A.态度方向的程度
B.态度接近核心价值的程度
C.对态度对象的卷入程度
D.赞同或反对的程度
35.将领导行为分为民主、专制、放任三种类型的学者是
A.勒温
B.伯德
C.斯德克迪尔
D.若拉列夫
36.符号互动论源于始于20世纪30年代。
A.詹姆斯和米德
B.詹姆斯和库利
C.米德和詹姆斯
D.米德和库恩
37.访谈也可分为直接访谈与间接访谈。前者是—访谈,后
者是访谈者通过一定的中介进行的,常见的有电话访谈等。
A.面对面的
B.有结构的
C.有目的的
D.聊天式的
38.对畏惧与态度转变的研究表明,—能达到较好的说服效
果。
A.低程度畏惧
B.中等程度畏惧
C.高程度畏惧
D.任何程度畏惧
39.喜欢控制他人,能运用权力,是六种人际关系取向中的
_O
A.主动包容式
B.被动包容式
C.主动支配式
D.主动感情式
40.人性由生物或本能所决定,社会源于人的自然本性是—
的观点。
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.卢梭
D.亚里十多德
41.139,利他者的付出是帮助他人,其收益是自我价值的提
高和焦虑的减少,这是—的观点。
A.生物学
B.行为主义
C.社会交换论
D.社会学习论
42.__不属于体语沟通。
A.谈话
B.目光与面部表情
C.姿势
D.人际距离
43.一个平时遵纪守法的人,在混乱时混在人群中焚烧车辆,
这种行为可以从—中得到较好的解释。
A.匿名理论
B.还原理论
C.价值累加理论
D.紧急规范理论
44.—是另一种可完成精细信息沟通的体语形式。
A.身体语言
B.身体运动
C.目光接触
D.面部表情
45.某个体肯定评价特征越多,强度越大,给人的印象则越
好,这是
A.加法模式
B.平均模式
C.加权模式
D.加权平均模式
46.个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时更为低下
的现象,称为_。
A.社会促进
B.社会惰化
C.利他
D.从众
47.从罗特控制点的理论看,主张“谋事在人成事在天”的
人们其归因倾向属于
A.内归因
B.外归因
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