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第第#页共8页然灾害带来的损失。结合文意与生活实际,你认为可以采取哪些措施?(20分)(2017七上•东台月考)阅读下面两段文字,完成下列小题。①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山—一虽然怪秀美一一不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。青岛的秋给我带来丝丝的甜美,我不知应当爱哪个了。——节选自《春风》(老舍)(1)请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。(2)作者在文中用了多种修辞手法,请举一个例子并说明其表达效果八、课内阅读(共1题;共n分)(11分)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。解释下列语句中加点词的意义。①项为之强②徐喷以烟:③兴正浓④鞭数十下列各组句子中画线词的意义和用法,相同的一项是A.故时有物外之趣昂首观之
C.项为之强D.C.项为之强D.使之冲烟而飞鸣(3)人不知而不愠舌一吐而二虫尽为所吞请将文中画线句子“心之所向,则或千或百,果然鹤也”翻译成现代汉语。(4)这篇短文叙述了哪几件趣事?请简要概括。九、诗歌鉴赏(共1题;共10分)(10分)(2017八下•江永期中)阅读诗歌,回答问题山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!本曲作者是,朝家。山坡羊是。点明主旨的句子是:。表达的主题是。十、作文(共1题;共5分)(5分)(2017•莱芜)阅读下面的文字,按要求作文。《老子》云:“上善若水,水利万物而不争居善地……心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”水,具有滋养万物生命的德行,一个人的行为如果能做到如水一样,善于自处而甘居下地则可称“居善地”;心境养到像水一样,善于容纳百川则可称“心善渊”;说话做到如潮水一样准时有信则可称为“言善信”;立身处世做到像水一样公平正直则可称“正善治”……请以“与水结缘”为题,自选角度写一篇文章。要求:不少于600字;除诗歌外文体不限;文中不要出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。参考答案一、单选题(共2题;共4分)1-1、二、语言表达(共1题;共2分)选取:深鼠淌遥、迷惘*3-1、⑴法心T&施沁野古二■光一EJ心神共….y的迷也三、句子默写(共1题;共8分)[第1空】煤丽飙【第2空]月下飞天揖【第3空】白云干软空悠悠【第4空】犹有竟时【第5空】长前日图【第—】庭下如租水室明4-1、6H任行业一L4-2、-「•—・一••—―=…:7四、基础知识综合(共1题;共3分)[第1堂]陶酷5-1、士伯勤5-2、回:「一"'一二"r―一5-3、士.—:五、名著阅读(共1题;共1分)【第1史】第I6-1、W.•淮・任六、综合性学习(共1题;共2分)7-1、T-”……■:―七、现代文阅读(共2题;共37分)8-1、一-「一・,•••二:…—―……8-2、…一…—一.二一一一一———8-3①生动地说明了地温云的长度和颜色与地急之间存在着十分窘切的关系,掌握了地雷展的定度特征,就有可能解开地震的奥够r减少地孰人里带来的损先@"通常"说明是在一版情况下『说明地震云一般有白色、灰色、橙色和楫红色之分,也并不排除将殊情况,体现了暗言的巧更性.8-4、搜集相关资料,掌握史密的与她盍考自触者肓笑的信息;相关研克人员费提高专业表质,提高对七灾害的观娜幼;大力宣传.提高品众的环保空设:注怠日胃天气现粢会化r养成观察与记量异常情况的习情.相同点:两地的春天都名风.两地的秋天都长而晴美.9-1、不同点•二;"很急「mz:广工•;海;;「"::9-2、“到了秋天,小山上那黄氨的草丛,苍翠的松树,湿色的石层j仿佛给小山穿上了T片色彩斑蠲的衣材.用了捌人和比喻的修辞手法r睁生动地写出秋天小山的色彩美.八、课内阅读(共1题;共n分)【第1空】遇“信”,国硕[第2空]慢慢地【第M空】兴线10-1、至「;造10-2、10-3、・:『——.一••・・.10-4、心:”工口小九、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
[第1空]张养浩【第M空】散曲[第1空]张养浩【第M空】散曲【第4空】曲牌名[第1空]兴,百姓苦;亡,百姓著【第之空1同情劳动人民忧由国计民生十、作文(共1题;共5分)12-1【举若节蚊】与水空等自盘界中有各种各赛的水:雨冰.落!K江水、河水.湖水等,它“]有的品会透明・有的湍虾地:有的壤篌能动,有的激昂潘拜;有的小歌,有的浩菊如云,敌我们带来了太多太会的启示,使我们的心灵也如水TW明.遥望那向东流去的河小r让人们摩受到了似水流岸,时光飞圣,吉人对此也有不少炒慨:一君不见邮可之水天上奉,奔湾到海不复回;"逝者如斯天,不舍昼夜.『“少壮襁力「老人健想r等.这些陆句BW里行间无不越合着前A对后人的期望:要珍惜时光,是啊,梅有无限生机的我们,印邈巷这逐渐流崎3大好时光奋『蹲;只更待何时呢?麻苜注视那被雨水打上小孔的石头,让人们坏会到了永通石算这其间及含若飙的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然箝息任何季勒是由量的慢馒积累才导致霞络的质芟及苕让f手屋未干的小接一在间变成f自发苍苍的老生儿,或是让TS亭亭玉立的少女一畸同朝E—脸破融造的人.国或是让一个双眼建疾的人一经眼闻变成一笆10曲施动员等唔,都会让人觉得难堪报受1难以相信因而凡是要暇葫周成功的人也姒点滴做起一一步一个脚印地前迸,的时牢记“水滴石第.忸斯那春雨水柒翔5物的声音.让人们感受到了升么是空费.醺Tit转盈的细雨犹如阳气的精灵.伴随若微网r转硅地跳到的叶上、花丛中.泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中.让人麟想到,的邓S入薇r润物细无声"的诗电,两声在喧善的生话中为我扪平添了f平静.T®灵.凝望那因涌舟的波涌,让人们感觉到了什么才是
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