爱因斯坦和小女孩

11三月2024爱因斯坦和小女孩小资料坦爱因斯阿尔伯特·爱因斯坦（1879年3月14日-1955年4月18日），美国物理学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论——“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人。读书要求1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。2、爱因斯坦和小女孩之间发生了什么样的故事？读生字duóōmāsǒng踱噢嘛耸xùguǒxiéguǐhēshá蓄

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ō乐呵呵为啥踱步噢matāsǒng是嘛趿拉肩膀一耸读生词裹蓬乱纳闷冷不丁衣衫不整蓄温柔穿戴手把手一塌糊涂画生词撞上蓄着一撮棕褐色深陷蓬乱冷不丁友好裹在趿拉卧室拖鞋简直兴奋纳闷衣衫不整踱步噢是嘛突然温柔装束两手一摊肩膀一耸鬼脸对付穿戴等待整整齐齐一塌糊涂照顾教授街上布置畜（牲畜）衷（衷心）河（小河）哈（哈气）蓄（蓄水）裹（包裹）呵（呵责）啥（干啥）鞋（布鞋）鬼（酒鬼）mái（埋头）挂（挂住）愧（惭愧）埋桂（桂花）槐（槐花）mán（埋怨）课文中心课文主要写了著名科学家爱因斯坦不修边幅和向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理工作室的事，表现了他对科学事业的执着追求和他谦虚好学的美德，同时也表现了小姑娘的率真、可爱。分段相撞相遇相邀相处分段相撞1-3相遇4-5相邀6-7相处8听读要求听课文录音，用“——”画出描写爱因斯坦和小女孩三次相遇的句子。第一次：1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。第二次：第二天，女孩又遇上了那老人。第三次：第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。你觉得爱因斯坦是怎样的一个人？相貌平平，不拘小节，平时很少有时间照顾自己。从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。“老人”指谁？他一边埋头走路，一边像是在思考着什么?“一边……一边……”表示什么?你从中体会到了什么?小女孩第一次遇到了爱因斯坦，她是怎么想的？她为什么会想到“这个人简直就是从我的童话故事里走出来的”？女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。从这段描写中你体会到了什么？什么叫“纳闷”？小女孩为什么“纳闷”？这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？这句话的意思是什么？这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是最伟大的人。小女孩第二天又遇上了爱因斯坦，这次相遇的情景是怎样的呢？他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头思考。请用第二自然段中的句子描述爱因斯坦的“衣衫不整”？“仍是一面踱步一面埋头思考”也就是上文中的哪句话？“一面……一面……”也表示什么？同桌分角色读四、五自然段中爱因斯坦和小姑娘的对话，想一想从这一段中读懂了什么？爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人，还请小姑娘教他。小姑娘天真，不管你是不是伟大的科学家，心里怎么想的就怎么说，很直爽，很活泼。你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？为什么？默读第六自然段，想一想：这一段主要写了哪两点内容？爱因斯坦穿戴得整整齐齐，小姑娘教爱因斯坦收拾房间。从哪些词句能看出爱因斯坦穿戴得整整齐齐？什么叫“一塌糊涂”？爱因斯坦的工作室内怎样乱？讨论：你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？为什么？爱因斯坦是最伟大的人。因为他在科学上取得了令人瞩目的成就，为人类做出了巨大的贡献，被誉为“科学巨人”。他不把时间花在穿戴、布置房间和收拾东西上，而是把精力放在搞科学研究上。他还很谦虚，虚心向一个12岁的小姑娘请教。人物性格爱因斯坦：平凡而伟大、不拘小节、潜心研究、谦虚诚恳小女孩：天真率直一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe()()()()guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn()()()()二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（）衷（）河（）哈（）蓄（）裹（）呵（）啥（）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe()()()()guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn()()()()二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（）衷（）河（）哈（）蓄（）裹（）呵（）啥（）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe()()()()guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn()()()()二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（）衷（）河（）哈（）蓄（）裹（）呵（）啥（）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe()()()()guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn()()()()二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（）衷（）河（）哈（）蓄（）裹（）呵（）啥（）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe()()()()guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn()()()()二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（）衷（）河（）哈（）蓄（）裹（）呵（）啥（）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？一、看拼音写词语。

yīcuōtālāxùshuǐguǒzhe(一撮)(趿拉)(蓄水)(裹着)guǐliǎnchuāndàishāngjiēpéngluàn(鬼脸)(穿戴)(上街)(蓬乱)二、生字抄写一遍组词两个三、辨字组词畜（牲畜）衷（衷心）河（小河）哈（哈气）蓄（蓄水）裹（包裹）呵（呵责）啥（干啥）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？3.这还不简单？三、辨字组词畜（牲畜）衷（衷心）河（小河）哈（哈气）蓄（蓄水）裹（包裹）呵（呵责）啥（干啥）四、将下列反问句改成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？穿衣服还不会呢，谈不上伟大。3.这还不简单？这很简单！伴你学答案一、一撮趿拉蓄水裹着鬼脸穿戴上街二、1.一撮一双棕褐色一头蓬乱2.深陷放两手一摊肩膀一耸三、1.他一边跑，一边喊。2.妈妈告诉我,一面吃饭,一面看书是不好的习惯.四、512436五、1.忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。出人头地：高人一等不以为然：表示不同意或否定。2.B伴你学答案3.你瞧瞧我的伙伴们，他们不都和我一样吗？其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。忍不住和父亲一起大笑起来。离开了那群顽皮的孩子们，4.杰克大叔在前面，而爱因斯坦的父亲在后面爬烟囱。5.喜欢。他寓教于乐，通过讲故事，讲身边的趣事来说明深刻的哲理，让人细细品味，受到启示，孩子更易于接受。练习册答案一、蓄着拖鞋裹在衣衫不整二、这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。三、1.被撞的爱因斯坦向撞人的小女孩道歉，从而体会到爱因斯坦平易、宽容坦荡的胸怀。2.从这里可以看出爱因斯坦是一个不拘小节的人。四、1.爱因斯坦发现了相对论是伟大的科学家；爱因斯坦衣衫不整，连自己都照顾不了；平易近人而富有童心。我认为爱因斯坦是一个伟大的