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文档简介
第二节质量(zhìliàng)及其测量第一页,共四十四页。想一想我们的课桌、椅子是由什么构成的?铁锤、铁钉又是由什么构成的?铝锅和铝勺是由什么构成的?讨论:它们(tāmen)分别有什么区别?第二页,共四十四页。质量的其它(qítā)单位还有哪些?符号是什么?它们之间的换算关系怎样?请同学们自己阅读课本解决。1、质量:物体所含物质的多少叫做(jiàozuò)质量。符号(m)一、质量(zhìliàng)2、单位:国际单位是千克(kg)
吨(t)克(g)
毫克(mg)其它还有公斤、斤、两、磅、盎司关系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg.第三页,共四十四页。你会吗?1、完成下面的单位变换。0.5吨=————千克(qiānkè)
420克=————千克
1两=————克0.45克=————毫克
8斤=—————千克5000.42504450
第四页,共四十四页。一个(yīɡè)鸡蛋大约50g约150g大约(dàyuē)2Kg大约(dàyuē)6t可达150t约50—80Kg第五页,共四十四页。
一些物体的质量
电子
10-31
千克(qiānkè)
成人(50-70)千克氢原子1×10-27千克大象可达6.0×103千克
流感病毒约10-19千克鲸可达1.5×105千克细菌约10-11千克大型远洋货轮约107千克
大头针约80毫克地球6.0×1024千克
一元硬币约20克太阳
2.0×1030千克
新生儿
2-5千克银河系约1041千克
一只鸡蛋约50克第六页,共四十四页。练习1、一名中学生的质量50
,一张作业本纸的质量750
,一只苹果的质量约150
,一只大象的质量约6.0
。
2、感受身边(shēnbiān)的物体,一质量为1.5×104mg的物体可能是()
(A)你的电脑,(B)你的课桌(C)你的钢笔,(D)你的质量
第七页,共四十四页。一头(yītóu)象质量约6__t比一比,看谁做得好,做得快!一张邮票(yóupiào)质量约50__mg一个中学生的质量(zhìliàng)大约是50___一枚1元硬币质量约10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg第八页,共四十四页。1、铁压成铁片,物体的形状改变了,它们(tāmen)的质量有没有变?2、冰溶化成水,状态(zhuàngtài)变了,它的质量有没有变?3、课本从书店运到学校,放的位置(wèizhi)改变了,它们的质量有没有变?4、把20摄氏度的水加热到50摄氏度,它的质量有没有变第九页,共四十四页。结论(jiélùn)物体的质量不随形状、位置(wèizhi)、温度、状态而改变。第十页,共四十四页。
问题(wèntí)3、“神六”飞船带了很多仪器设备以便宇航员在太空中做实验,问,实验仪器到达太空后它的质量是否发生变化?为什么?
2、质量(zhìliàng)是物体本身的一种属性.(质量是物体所含物质的多少,除非物质的多少改变,质量才会变)第十一页,共四十四页。练习3、1、下面方法中,能使铁块质量发生变化的是()A.放在火上烤B.熔成铁水C.放到月球上D.在砂轮上打磨之后。2、判断下列物体的质量是否发生变化一铝块加热至熔化
,铁块压成铁饼(tiěbǐng)
,把铝块运到月球上
,把铁块用机床加工成零件
。第十二页,共四十四页。3、质量(zhìliàng)的测量
(1)
工具:杆秤、电子秤、磅秤、台秤及各种天平(tiānpíng)(实验室常用托盘天平)(2)托盘天平原理:天平的两臂相等,当天平两个盘中物体的质量相等时,天平就会平衡。(3)
天平的使用(托盘天平)
第十三页,共四十四页。托盘(tuōpán)天平使用的基本步骤:
(1)、放水平:把天平放在水平台上,用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处。(2)、调平衡:调节横梁上的平衡螺母(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,反之,平衡螺母向左调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。(3)、称量:将被测的物体放在左盘,估计被测物体的质量后,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码,并适当移动(yídòng)标尺上游码的位置,直到横梁恢复平衡。(4)、读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。(5)、整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,恢复到原来的状况。第十四页,共四十四页。思考:1、何时移动游码?怎样移动?2、读数时先读大砝码还是小砝码?3、为什么要左物右码?放反时怎样计算测量结果(jiēguǒ)?4、若调平衡前忘记把游码拨至零刻线,对测量结果有何影响?第十五页,共四十四页。
(三)注意问题:
1、每个天平(tiānpíng)都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
2、向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中(在天平两盘各放一张等量的纸或烧杯)。第十六页,共四十四页。4.某同学用一架调节好的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为:100克一个,20克砝码二个,10克砝码一个,5克砝码一个。游码位置如图所示:则这本书的质量为()
A.153.8克B.156.2克
C.153.6克D.156.4克
B第十七页,共四十四页。5、一艘装有10万吨铁矿石的轮船,从巴黎某港口驶到中国上海港,铁矿石的质量()A.因位置变了,质量也变了B.因温度变了,质量也变了C.因气候变了,质量也变了D.以上都不对。6、某同学用一架天平测一物体质量,将天平调节平衡后,估计被测物体的质量为50克,就把物体和砝码分别正确放入盘中,发现指针明显偏向分度盘中线左侧,则他应该()A减少砝码,B增加(zēngjiā)砝码,C将平衡螺母向左调,D将平衡螺母向左调第十八页,共四十四页。小结(xiǎojié):1、质量(zhìliàng)及单位2、质量是物体本身的一种属性3、质量的测量-----天平4、天平的使用第十九页,共四十四页。随堂练习:1、下列说法中正确的是:()A、质量是物质的多少B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小2、下列说法中正确的是:()A、1Kg铁比1Kg棉花的质量大B、玻璃杯打碎后,形状(xíngzhuàn)发生了变化,但质量不会变C、一块冰熔化成水后,体积减小,质量也变小。D、登月舱从地球到月球质量变小第二十页,共四十四页。
3、为下列(xiàliè)物体的质量填入合适的单位。一瓶矿泉水的质量约为500
,一辆自行车的质量约为20
,一支中性笔的质量约为2×10-5
。gkgt第二十一页,共四十四页。1、一个物体质量的大小决定于()A、物体的形状B、物体中含物质的多少(duōshǎo)C、物体的空间位置D、物体的状态2、一个铁锅,在以下哪一种情况下它的质量会发生变化()A、把铁锅砸碎B、把铁锅用旧C、把铁锅带到月球使用(shǐyòng)
D、给铁锅补上一片铁3、4.2×107毫克最接近下面哪一种(yīzhǒnɡ)物体的质量()A、一只鸡B、一个中学生C、大象D、一头猪4、完成下列单位换算3×105kg=
t=
g;2×104g=
kg=
mgBBB、D3×1023×108202×107第二十二页,共四十四页。5、一台已经(yǐjing)调节好的学生天平,移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量,应该()A、不必调节就可以测量B、只需调节水平底座C、只需要调节横梁D、需先调节底座水平,再调节横梁6、用一台天平称量一个物体的质量,右盘中有50g、20g、10g
砝码各一个,游码的位置如图所示,这个物体的质量是
,如果(rúguǒ)把这个实验带到月球上做,测量结果会
(填变大、变小或者不变)。2345gD84g不变第二十三页,共四十四页。
1、完成下列单位换算。
(1)3×10-5t=_________kg=_______mg.
(2)4.2×106g=________kg=_______t.
2、质量最接近50g的物体可能是(
)
A、一粒砂子
B、一只鸡蛋
C、一支钢笔(gāngbǐ)
D、一只母鸡
3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_______;然后将游码移至_______,再调节______,使指针指在_______。
4、使用天平时,砝码要用_______夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于______。
5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。
6、一个普通中学生的质量大约是_______kg,当它在太空中失重时,质量是______kg.
7、3kg的水结成冰后,冰的质量是______kg,2kg的一瓶罐头带到太空中,其质量为______kg。第二十四页,共四十四页。目标(mùbiāo)检测1、物理学中,物体所含
的多少叫做质量,通常用字母
表示。2、质量是物体的一种
,它不随
、
、
的改变而改变。3、地球上得宇航员的质量是70千克,他乘宇宙飞船(yǔzhòufēichuán)到达月球时的质量是()4、质量为1930克的物体可能是()A一只苍蝇B一个成年人C一只鸡D一辆小汽车第二十五页,共四十四页。精彩存盘
1.一只鸡的质量是2.5
.
2.使用天平时,取放砝码必须用镊子,其原因是()
A.砝码不易弄脏生锈
B.可以轻轻地将砝码放在托盘上,天平不易损坏(sǔnhuài)
C.传统的习惯D.上述原因都不是
3.一块冰带到月球上全部融化成水,体积变小,质量将()
A.变大B.变小
C.不变D.无法确定kgAC第二十六页,共四十四页。4.某同学用一架调节好的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为:100克一个,20克砝码二个,10克砝码一个,5克砝码一个。游码位置如图所示:则这本书的质量为()
A.153.8克B.156.2克
C.153.6克D.156.4克
B第二十七页,共四十四页。一、填空题1.托盘天平只能用于粗略的称量,能称准_____克。2.使用托盘天平称量前,要把游码放在________的________处,检查(jiǎnchá)天平是否平衡,如果平衡,指针静止时指在________的________。如果天平未达到平衡,调节________使天平平衡。3、称量时,把称量物放在________盘,砝码放在________盘。砝码要用________取。先加________的砝码,再加________的砝码,最后________,直到天平平衡为止4、记录所加砝码和______的质量(zhìliàng)。称量完毕后,应把砝码放回________中,把游码0.1标尺(biāochǐ)零刻度处分度盘中央平衡螺母左右镊子夹质量大质量小移动游码游码砝码盒移回标尺的零刻度处第二十八页,共四十四页。6.某同学称量干燥(gānzào)的固体药品2g,他只在天平的左盘上放一张纸,忘记在右盘上放上相同质量的纸,这样称得的固体药品质量________2g(填“大于”或“小于”)。5.称量干燥的固体化学药品前,应在两个托盘(tuōpán)上各放_____________,然后把药品放在________称量。易潮解的药品,必须放在________(如________、________)里称量。一张大小和质量(zhìliàng)相同的纸左盘玻璃器皿小烧杯表面皿小于第二十九页,共四十四页。7、用托盘天平称量一定质量的食盐时,需经以下步骤:①调节平衡;②将游码调到零刻度(kèdù);③用药匙取食盐放在小烧杯中,称重记下结果;④称一空的小烧杯,记下结果;⑤把砝码放回砝码盒中。其中正确的操作顺序是()
(A)①②③④⑤①(B)①④③②⑤①(C)②①④③⑤②(D)②①③④⑤②C第三十页,共四十四页。8.欲用托盘天平称取5.2g药品,当砝码和游码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转,此时应()A、在左托盘上减少适量的药品B、将游码向左移动C、在左托盘上添加适量的药品D、调节(tiáojié)横梁上的平衡螺母C第三十一页,共四十四页。9.某学生用托盘天平称量药品时,将药品与砝码(fǎmǎ)的位置放颠倒了,待天平平衡后,称得样品的质量为5.2g(1g
以下用游码),则样品实际质量为()A、5.0gB、5.2gC、4.8gD、5.4gC提示:砝码(fǎmǎ)的质量是多少?游码的质量是多少?第三十二页,共四十四页。砝码的质量/g502020105取用情况10.用托盘天平称一未知质量的烧杯,现用“↓”表示向托盘增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码,请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用红笔表示游码在标尺(biāochǐ)上的位置(假设烧杯实际质量为36.8g)第三十三页,共四十四页。A.某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,当天平指针(zhǐzhēn)不在正中而偏向右时开始称量,砝码为8g,游码为0.4g,则当天平达到平衡时(指针在正中),小烧杯的实际质量()
A、等于8.4gB、小于8.4gC、大于8.4gD、等于7.6gCB.某学生用托盘(tuōpán)天平称量一个小烧杯的质量,调节天平平衡后开始称量,砝码为8g,游码为0.4g,指针未到中央时便读数(指针偏右),则小烧杯的实际质量()
A、等于8.4gB、小于8.4gC、大于8.4gD、等于7.6gB第三十四页,共四十四页。8、某同学用已调好的托盘天平测量物体(wùtǐ)的质量,操作情况如图所示,其中错误的是:(1)________________
_________;(2)____________________
_____.(3)___________________
_____.第三十五页,共四十四页。
3.(1)学校新买来500m铜导线,电工想测出这些导线的总质量,可是一时找不到(bùdào)合适的测量工具,只找到量程为200g的天平及配套的砝码.应如何测量?(2)有一堆大头针,每一枚大头针的质量近似为0.02g,只利用一架天平,如何测出这一堆大头针的数目?第三十六页,共四
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