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文档简介
诫子书(zǐshū)
诸葛亮
诸葛亮,名亮,字孔明,号卧龙先生(xiānsheng);三国时期著名的政治家、军事家。被称为“古今第一贤相”。“前四史”是“二十四史”中的前四部史书,即为《史记》(司马迁)、《汉书(hànshū)》(班固)、《后汉书》(范晔)、《三国志》(陈寿)。第一页,共三十四页。第二页,共三十四页。三顾茅庐隆中(lónɡzhōnɡ)对策草船借箭舌战群儒七擒孟获挥泪斩马谡出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
——陆游《书愤》三顾频烦天下计,两朝开济(kāijì)老臣心出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
——杜甫《蜀相》功盖三分国,名成八阵图
——杜甫《八阵图》代表作:前《出师表》“苟全性命于乱世,不求闻达(bùqiúwéndá)于诸侯”后《出师表》“鞠躬尽瘁,死而后已”《诫子书》“非宁静无以致远,非澹泊无以明志”典故、故事称颂他的诗句:第三页,共三十四页。检查(jiǎnchá)预习夫()澹()泊()淫()慢险燥()遂()庐()
第四页,共三十四页。
夫(fú)/君子之行,静/以修身,俭/以养德;非澹泊(dànbó)/无以明志(mínɡzhì),非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也。非学/无以广才,非志/无以成学。淫(yín)慢/则/不能励精,险躁/则/不能治性。年与时/驰,意与日/去,遂(suì)成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!放声(fànɡshēnɡ)朗读第五页,共三十四页。夫(fú)君子(jūnzǐ)之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。句首发语词,无实在(shízài)的意义。连词(liáncí),来品德高尚的人。清静而不贪图名利。表达自己崇高的志向。这里指安静,集中精神,不分散精力。。实现远大目标。第六页,共三十四页。夫君子之行,静以修身(xiūshēn),俭以养德。
品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中(jízhōng)来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。
非澹泊无以(wúyǐ)明志,非宁静无以(wúyǐ)致远。
不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。译文:第七页,共三十四页。夫(fú)学须静也,才须学也。非学无以(wúyǐ)广才,非志无以成学。
增长(zēngzhǎng)才干成就(chéngjiù)学业懈怠,懒惰过度淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
振奋精神冒险急躁,与上文“宁静”相对而言治通冶,陶冶性情第八页,共三十四页。夫学须静也,才须学也。非学无以(wúyǐ)广才,非志无以(wúyǐ)成学。
学习(xuéxí)必须专心致志,增长才干必须刻苦学习(xuéxí)。不努力学习(xuéxí)就不能增长才智,不明确志向就不能在学习(xuéxí)上获得成就。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
过度(guòdù)享乐和怠惰散漫就不能振奋精神,轻浮急躁就不能陶冶性情。第九页,共三十四页。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!于是(yúshì),就意志(yìzhì)消失(xiāoshī)枯叶一样飘零,形容人韶华逝去接触社会,承担事物;有“用世”的意思。消失、逝去。怎么还来得及。第十页,共三十四页。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚(kōngxū)的心灵。)第十一页,共三十四页。2、文中表达中心意思(yìsī)的中心句(中心论点)是哪一句?1、诸葛亮写这封家书的用意(yòngyì)是什么?诫子“夫君子之行,静以修身(xiūshēn),俭以养德。”
告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。第十二页,共三十四页。2、本文就哪几方面进行了论述?这几个(jǐɡè)方面是如何展开论述的?A.就学习和做人两个方面进行了论述。
B.无论做人还是学习,作者都强调一个“静”字,修身要静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以(jiāyǐ)对比,增强了论述的效果。第十三页,共三十四页。薛谈学讴,自足而归,知不足而得返。就是“躁”的最好(zuìhǎo)的例证。乐羊子学一年即返,后被妻子感动,复返求学,终有所成。也是“躁”的最好的例证。第十四页,共三十四页。3.诸葛亮认为成才(chénɡcái)成学的条件是什么?
志:以俭养德
学:以静求学才:以学广才这三者是互相联系,缺一不可的。要想成才,就必须努力学习,要想学有所得,就必须确立大志。“志”是成才的前提,而“修身、养德”是成才的关键。这就是(jiùshì)诸葛亮的治学之道。第十五页,共三十四页。根据提示(tíshì)写出符合要求的句子(3)阐述(chǎnshù)“学”、“志”、“才”之间关系的句子是什么?(4)阐释过度享乐和轻浮急躁对人修身养性产生不好影响的句子(jùzi)是什么?(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是
,
。(2)文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话?
静以修身俭以养德第十六页,共三十四页。3.在谆谆告诫(zhūnzhūngàojiè)的过程中,作者诸葛亮是从
和
两个方面进行论述的。修身(xiūshēn)治学(zhìxué)第十七页,共三十四页。4、文本作者抓住一个“”字,告诫儿子要成材必须(bìxū)具备哪几个条件?请分别找出原句。立志(lìzhì)
学习惜时立志:非淡泊无以明志(mínɡzhì),非宁静无以致远。学习:夫学须静也,才须学也。惜时:年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!静围绕学习第十八页,共三十四页。7、举例说明本文句式方面的特点。例如:“静以修身,俭以养德。”“非澹泊无以(wúyǐ)明志,非宁静无以(wúyǐ)致远。”
这样(zhèyàng)的句子文中有许多,它们多用对偶句,句式整齐,节奏感强,所以文章用语简明,用意却很深刻。后一句用双重否定句加强语气
第十九页,共三十四页。(一)道理论据淡泊(dànbó):苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(《出师表》);不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(陶渊明)。立志:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白);志当存高远(诸葛亮)惜时:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴(谚语)
为本文(běnwén)补充论据第二十页,共三十四页。惜时诗句:少壮不努力,老大徒伤(lǎodàtúshānɡ)悲。
——《长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞《满江红》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学》
第二十一页,共三十四页。为本文补充(bǔchōng)论据(二)事实论据:立志:1.毛泽东:从小立有远大志向——立志救国、献身革命,最终缔造了新中国。
2.周恩来:从小立志“为中华之崛起而读书”,成为令世人敬仰的人。
3.张海迪:身残志坚,胸怀理想,她说:“即使翅膀断了,心也要飞翔”,她发愤努力,学会了多门外语,成为当时青年人的楷模。宁静(níngjìng):居里夫人淡泊名利,追求宁静,在简陋的实验室里精心研究,最终发现了镭,获得诺贝尔奖。治学:苦学例子第二十二页,共三十四页。7、诸葛亮告诫我们“淡泊(dànbó)以明志,宁静以致远”,你能为本文的观点补充一个论据吗?(道理或事实均可)
居里夫妇的居室里简单到只有两把椅子,他们自己刚好每人一把。因为担心来访的客人(kèrén)在舒服的座位上逗留过久会占用她宝贵的研究时间。这就是“静”的最高境界。居里夫人把英国皇家学会颁给她的金质奖章送给小女儿做玩具,她说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守著它,否则就将一事无成。”这是因为居里夫人是一个淡泊名利的人,所以她能在科学的路上走得更高更远。第二十三页,共三十四页。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:"时间就是(jiùshì)生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。"美国著名科学家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那么你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”第二十四页,共三十四页。整体感知让我们(wǒmen)回顾下课文内容第二十五页,共三十四页。鲁迅珍惜(zhēnxī)时间的故事
鲁迅的成功,有一个(yīɡè)重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”第二十六页,共三十四页。爱迪生珍惜时间(shíjiān)的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据(gēnjù)自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
第二十七页,共三十四页。爱迪生珍惜时间(shíjiān)的故事
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡(dēngpào),说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”第二十八页,共三十四页。诫子书(zǐshū)
诸葛亮夫君子之行,静以修身(xiūshēn),俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!第二十九页,共三十四页。免费下载:本单元(dānyuán)试卷或课文练习能力提高如果试卷不会下载(xiàzǎi),请先学习下这个:免费下载教程试卷内容非常多,可以拉到网页底部进行“翻页”“下一页”第三十页,共三十四页。
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