2022-2023学年广东省云浮市廊田中学高一生物模拟试题含解析

2022-2023学年广东省云浮市廊田中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.转基因动物是指（

）A．提供基因的动物

B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物

D．能表达基因信息的动物

参考答案：B略2.如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系。下列的相关描述错误的是()A.据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利B.据图1可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费C.据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化参考答案：A据图1可知，甲的浓度为a时，对提高作物的产量最有利，A正确；乙的浓度在c与d之间时，对提高产量最有利，B错误；据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，C正确；据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化，D正确。【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用3.基因分离定律的实质是（） A．子二代出现性状分离 B．子二代性状分离比为3：1 C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．测交后代性状状分离比为1：1 参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代． 【解答】解：A、子二代岀现性状分离，这是实验现象，不是基因分离定律的实质，属于提出问题阶段，A错误； B、子二代性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，属于提出问题阶段，A错误； C、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确； D、测交后代比为1：1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D错误．故选：C． 【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查． 4.美国细胞生物学家威尔逊（E.B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是（

）A.细胞内能发生一切生命活动

B.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的C.有些生物是由一个细胞构成的

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

参考答案：B5.24．能够识别抗原的细胞有（）①吞噬细胞

②T细胞

③B细胞

④记忆细胞

⑤浆细胞

⑥效应T细胞A．①②③④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑥

D．①④⑤⑥参考答案：A6.右图所示曲线不能表示下列哪项生理变化A．水稻根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系B．酵母菌呼吸释放CO2的速度与O2浓度的关系C．小麦种子在成熟过程中干物质的量随时间的变化D．玉米幼苗吸收C02的速度随光照强度(一定范围内)的变化参考答案：B7.某双链DNA分子共含有46%的碱基是胞嘧啶和鸟嘌呤，其中一条链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%，那么由它转录的RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（

）

A．22%、28%

B．23%、27%

C．26%、24%

D．54%、26%参考答案：C8.下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是（

）

①斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定。②用甲基绿染色使RNA呈现绿色，用吡罗红染色使DNA呈现红色。③重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。④CO2使得澄清石灰水变混浊。A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：D9.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的．某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（）A．RR、RR B．RR、Rr C．Rr、Rr D．Rr、rr参考答案：C根据题意分析可知：人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因控制的，遵循基因的分离定律．由于某人不能卷舌，其父母都能卷舌，说明不能卷舌是隐性性状，能卷舌是显性性状．据此答题．根据父母都能卷舌而后代不能卷舌，说明发生了性状分离，可判断能卷舌对不能卷舌为显性．因此，不能卷舌的基因型为rr，其父母都能卷舌的基因型都为Rr．故选：C．10.某种昆虫的性别决定方式为XY型，其眼色有红眼、白眼，分别与红色素、白色素有关，红色素的形成机制如下图甲（基因A/a与基因B/b独立遗传，不考虑基因突变和交叉互换）所示，图乙表示研究该种昆虫眼色遗传的杂交实验过程。下列有关叙述错误的是A.若两对基因都位于常染色体上，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1B.若两对基因都位于常染色体上，则F2雌虫中红眼：白眼=9：7C.若有一对基因位于X染色体上，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1D.若有一对基因位于X染色体上.则F2雌虫中红眼：白眼=3:1参考答案：C【分析】自由组合定律实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由题意知，果蝇的眼睛的颜色，A、B同时存在为红色，A、B不同时存在为白色。【详解】AB、如果2对等位基因都位于常染色体上，亲本基因型是AAbb、aaBB，子一代基因型是AaBb，子二代红眼果蝇的基因型是A_B_，白眼果蝇基因型为aaB-、A-bb、aabb；则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1，F2雌虫中红眼：白眼=9：7，AB均正确；C、如果控制眼色的基因有一对位于X染色体上，假如亲本雌果蝇基因型为aaXBXB、雄果蝇基因型为AAXbY，则F1中红眼雌雄果蝇基因型分别为AaXBXb、AaXBY，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=2:5，C错误；D、结合C选项，如果A、a与B、b有一对位于X染色体上，，子二代蝇雌性个体红眼A_XBX-：白眼aaXBX-=3：1，D正确。故选C。11.取生长健壮的小麦根尖，经过解离，漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察，欲观察到有丝分裂的前、中、后、末几个时期（

）A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C略12.对人体细胞内关于ATP的描述，正确的是

A．ATP主要在线粒体中合成

B．它含有三个高能磷酸键C．ATP转变为ADP的反应是可逆的

D．细胞内贮有大量的ATP，以供生命活动需要参考答案：A13.下列关于“低温诱导染色体数目变化”实验的叙述，不正确的是:（

）A.实验材料一般选用染色体数目较少的洋葱、蒜B.用卡诺氏液处理根尖的目的是固定细胞的形态C.实验步骤是低温处理→材料处理→制作装片→显微镜观察D.在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程参考答案：D14.下列杂交组合属于测交的是

(

)A．Ee×Ee

B．Ee×eeC．ee×Ff

D．FF×Ff参考答案：B15.下图为叶绿体的结构和功能示意图，请据图回答：（1）光合作用过程中结构A为结构B提供__________，物质甲是__________。（2）提取A中的色素常用的试剂是__________，A中含量最多的色素是__________。（3）晴朗的夏季中午，植物光合作用速率会有所下降，主要与图中__________供应不足有关，此时C5含量会__________。（4）直接影响暗反应过程的环境因素主要是__________、__________。参考答案：

(1).[H]和ATP

(2).（CH20）（或C6H1206、C6H12O6+H2O）

(3).无水乙醇（或丙酮）

(4).叶绿素a

(5).CO2

(6).上升

(7).二氧化碳浓度

(8).温度试题分析：本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查学生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。要注意，光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成，光反应离不开光；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物，暗反应有光无光均可进行。光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体。据叶绿体结构与功能示意图可知，A为叶绿体的基粒，B为叶绿体的基质，甲为（CH2O）。据此答题。（1）据试题分析可知，A是基粒，是进行光反应的场所；B为叶绿体基质，为光合作用暗反应的场所，光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应的产物甲是（CH20）。（2）提取叶绿体A中的色素常用的试剂是无水乙醇（或丙酮），在叶绿体类囊体薄膜上，含量最多的色素为叶绿素a。

（3）晴朗的夏季中午由于温度过高，蒸腾作用过大，植物的气孔关闭，导致进入的CO2供应不足，从而引起光合速率的下降。当CO2供应量减少时，会引起C3减少，此时光反应未受到明显影响，而暗反应减弱，C5和ATP的含量上升。（4）暗反应过程需要二氧化碳的参与，同时暗反应需要多种酶的参与，因此直接影响暗反应过程的环境因素主要是二氧化碳浓度和温度。【点睛】解答本题的关键是要掌握光反应与暗反应的区别与联系，同时要能够结合光合作用过程图去分析关于外界因素引起的光合作用过程中的三碳化合物、五碳化合物以及ATP、[H]的变化。16.下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是A．细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B．水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程参考答案：C17.愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（3H标记）。当这些细胞被固定后进行显微镜检查，利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由的肯定被标记的化合物是

（

）A．氨基酸

B．脂肪酸

C．核苷酸

D．葡萄糖参考答案：C18.褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，有一对褐眼正常色觉的夫妇，生了一个蓝眼色盲儿子，那么这对夫妇的基因型是()A．AAXBXb和AaXBY B．AaXBXb和AaXBYC．AaXBXb和AAXBY

D．AaXbXb和AaXBY参考答案：B19.为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是

(

)A．10％盐酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水参考答案：D20.如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数，则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是（）。

A.2A和3B

B.2A和4B

C.4A和4B

D.4A和2B参考答案：B21.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。依据细胞分裂特点，鉴别一个正在分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最佳的方法是检查(

)A.0A段DNA的复制方式和数量B.AB段是否出现中心粒发出的星射线C.CD段是否含有叶绿体和大液泡D.DE段细胞质分成两部分的方式参考答案：D根据题意和图示分析可知：O～A段表示分裂间期，进行染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成）；A～B段表示分裂前期，核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体；B～C段表示分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰；C～D段表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍；D～E段表示有丝分裂末期，核膜、核仁重建，染色体和纺锤体消失．植物细胞和动物细胞DNA复制的方式相同，A错误；中心粒发出的星射线不易观察，B错误；成熟的植物细胞有大液泡，能够进行有丝分裂的植物细胞不含有大液泡，C错误；末期植物细胞中间会出现细胞板，细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞，可以作为区别动物细胞和植物细胞的标志，D正确。选择D。22.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（

）A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10参考答案：A23.一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有

（

）A.应激性

B.适应一定的环境

C.生殖作用

D.遗传的特性参考答案：D24.细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方．减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体．据此答题．【解答】解：A、体细胞中含有同源染色体，A错误；B、精原细胞是特殊的体细胞，含有同源染色体，B错误；C、初级精母细胞中含有同源染色体，C错误；D、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此次级精母细胞中不含同源染色体，D正确．故选：D25.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（

）A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体，来自父、母双方的各占一半参考答案：A略26.下列名称中，属于活细胞的是①植物的导管

②胰蛋白酶

③血小板

④木纤维

⑤花粉

⑥甲状腺激素

⑦酵母菌

⑧精子

⑨抗体A.①④ B.②⑥⑨ C.③⑤⑦⑧ D.①③④⑦⑧参考答案：C【分析】解答时先判断是否是细胞，然后判断细胞的死活；植物导管和木纤维为死细胞，花粉内含有精子，为活细胞，抗体为细胞的分泌物，不是细胞。【详解】①植物的导管是死细胞；②胰蛋白酶是分泌物不是细胞；③血小板是活细胞；④木纤维为死细胞；⑤花粉是活细胞；⑥甲状腺激素是细胞分泌物；⑦酵母菌是活细胞；⑧精子是活细胞；⑨抗体是细胞分泌物。综上所述③⑤⑦⑧。故选C。【点睛】本题考查了常见的细胞类型，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般。27.图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，该细胞此时含有DNA分子数和和染色单体分别是（） A．8

8 B．4

4 C．8

4 D．8

0参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点． 【专题】模式图；有丝分裂． 【分析】根据题意和图示分析可知：图示是一个植物细胞有丝分裂的示意图，该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期． 【解答】解：由于图示细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，导致染色体数目加倍，所以此时含有的染色体数目为8条、DNA分子数目为8个，染色单体由于着丝点的分裂而消失，所以为0． 故选：D． 【点评】本题结合植物细胞有丝分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期；能准确判断图示细胞中含有的染色体、染色单体和DNA数目． 28.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需的化学元素,其配方如下表：离子K+Mg2+Ca2+N03-H2PO3-SO42-Zn2+培养液浓度（mol/L）10.251210.251

其中植物根细胞吸收量最少的离子是A.Ca2+

B.H2PO3-

C.SO42-

D.Zn2+参考答案：D【分析】根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同，分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。【详解】Ca2+、SO42-、H2PO4－能为花卉提供Ca、S、P，这些元素属于大量元素，吸收量比较大，而Zn属于微量元素，因此花卉对Zn2+的吸收量较少，故ABC错误，D正确。29.从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂处理后出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，该成分是(

)A．糖脂B．磷脂C．糖蛋白D．脂蛋白参考答案：C30.下列关于细胞中无机物的叙述中不正确的是（

）A.哺乳动物血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状B.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，是细胞中含量很少的无机物C.细胞中绝大部分的水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水D.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内自由水与结合水的比值通常较高参考答案：C哺乳动物血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状，A项正确；细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，是细胞中含量很少的无机物，B项正确；细胞中绝大部分的水以游离状态存在，属于自由水，C项错误；自由水含量较多时，细胞代谢旺盛，D项正确。【点睛】对比记忆：哺乳动物血液中Ca2+浓度太低，会导致肌肉持续收缩，出现抽搐症状哺乳动物血液中Ca2+浓度太高，会导致肌肉不能收缩，出现肌无力。31.下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（

）A．酵母菌

B．乳酸菌

C．青霉菌

D．蘑菇参考答案：B32.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

（

）A．6、18

B．5、18

C．5、17

D．6、17参考答案：C33.豚鼠的黑毛对白毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是A、3只黑毛，一只白毛

B、两只黑毛、两只白毛

C、4只都是黑毛

D、除以上可能性外，还有其他可能参考答案：D34.下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法不正确的是A.若用相应的水解酶处理D，最终产物应该有葡萄糖和多种氨基酸B.若该膜为小肠上皮细胞膜，则以a方式吸收葡萄糖C.置于适宜浓度KNO3溶液中的成熟植物细胞，在质壁分离及自动复原过程中，物质跨膜运输的方式有c、aD.该图体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能参考答案：C【分析】分析题文描述和题图：A是蛋白质，B是磷脂双分子层，C是信息分子，D是只分布在细胞膜外侧的糖蛋白。a是通过主动运输方式吸收某物质，b是通过自由扩散方式吸收某物质，c是通过自由扩散方式排出某物质，d是通过主动运输方式排出某物质。【详解】A、由蛋白质和多糖组成的D是糖蛋白，蛋白质和多糖水解的终产物分别是氨基酸和葡萄糖，可见，若用相应的水解酶处理D，最终产物应该有葡萄糖和多种氨基酸，A正确；B、若该膜为小肠上皮细胞膜，则其吸收葡萄糖的方式是主动运输，即以a方式吸收葡萄糖，B正确；C、置于适宜浓度KNO3溶液中的成熟植物细胞，因KNO3溶液的浓度高于细胞液浓度，水分子以自由扩散方式排出细胞，引起细胞渗透失水，导致质壁分离，随着硝酸根离子和钾离子不断通过主动运输的方式被细胞吸收，使细胞液的浓度增大，当细胞液的浓度高于KNO3溶液的浓度时，水分子又以自由扩散方式进入细胞，引起细胞渗透吸水，发生质壁分离复原，可见，在质壁分离及自动复原过程中，物质跨膜运输的方式有c、a、b，C错误；D、a、b、c、d所示的物质跨膜运输方式体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能，C所示的信息分子与膜上的蛋白质结合，使细胞代谢发生改变，即使E转变为F，体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能，D正确。故选C。35.关于原癌基因的叙述，正确的是（）A．只存在于癌症患者的染色体上B．只存在于被紫外线辐射后的人体细胞的染色体上C．只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上D．普遍存在于人和动物细胞的染色体上参考答案：D【考点】5A：癌细胞的主要特征．【分析】1、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上，原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变．【解答】解：原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；则原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上．故选：D．36.下图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一段时间后小油滴的移动方向是（）A.不移动 B.向左移动 C.向右移动 D.左右移动参考答案：C酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳，使锥形瓶内气体体积增大，压强升高；乳酸菌无氧呼吸不产生气体。培养一段时间后小油滴向右移动。选C。37.在光照充足的环境里，将黑藻放入含有18O的水中，过一段时间后，分析18O放射性标志，最有可能的是（

）A．在植物体内的葡萄糖中发现B．在植物体内的淀粉中发现C．在植物体周围的空气中发现D．在植物体的脂肪、蛋白质和淀粉中均可发现参考答案：C38.将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是A.温度恒定，水果抗虫害能力强

B.温度适宜，水果容易保存C.黑暗无光，不易引起早熟

D.CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用参考答案：D39.组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸

D.淀粉、蛋白质和DNA参考答案：B40.叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的不少物质是可以循环利用的。下面能正确表示两者关系的是（

）①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

②线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用

③叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用

④线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用

⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．②③⑤参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：（1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：第一步是目的基因的获取，第二步是基因表达载体的构建，第三步是将目的基因导入受体细胞，第四步是

。（2）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为

。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要

酶。③是在

（填“酶的名称”）作用下进行延伸的。⑶乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有

、

。两者作用的化学键是

。一个基因表达载体的组成中，目的基因的首端要有启动子，它是

的结合位点，它合成的产物是

；除了启动子和目的基因外，还需要有

、

等。⑷图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是

，目的基因除了用图中方法导入植物受体细胞外，还可以用

等方法。⑸若想要得知上述植物是否真的有抗虫效果，如何从个体水平上进行检测？

⑹写出抗虫基因在受体中表达的遗传信息传递过程______________________________________。⑺与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是______________________和_________________________________________。（8）若利用蛋白质工程继续培育更有效的抗虫棉，其设计流程应从预期的蛋白质功能出发，设计预期的

结构，推测出应有的

序列，然后找到相对应的

序列，再用转基因技术改变其现有性状。

参考答案：（1）目的基因的检测和鉴定

⑵PCR

DNA解旋酶

热稳定DNA聚合酶（Taq酶）

42.诺贝尔化学奖授予G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。请回答：（1）过程①需要___________作为原料，催化该过程的酶是___________。（2）过程②除了图中已表示出的条件外还需要___________（写出2点）。（3）DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是_____或_____。（4）下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，转录的方向为________（填“从左往右”或“从右往左”），下列描述中正确的是_______（多选）。A．图中表示4条多肽链正在合成

B．转录尚未结束，翻译就已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链参考答案：

(1).核糖核苷酸

(2).RNA聚合酶

(3).tRNA、氨基酸、能量

(4).胞嘧啶

(5).鸟嘌呤

(6).从右往左

(7).B、D【分析】如图表示G蛋白与细胞膜上的受体结合，形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系