人教版九年级化学教案：8.2金属的化学性_第1页
人教版九年级化学教案：8.2金属的化学性_第2页
人教版九年级化学教案：8.2金属的化学性_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学教案：8.2金属的化学性一、教学目标理解金属的化学性质，掌握金属与非金属反应的规律。了解金属与酸、氧气以及其他金属的反应。能够根据实验现象，判断金属在活动性序列中的位置。了解金属的腐蚀现象，知道如何防止金属的腐蚀。二、教学重点金属与非金属的反应规律。金属腐蚀的原因与防止措施。三、教学难点根据实验现象，确定金属在活动性序列中的位置。金属腐蚀的原因与防止措施。四、教学过程1.导入通过展示一些与金属有关的日常现象或实验现象，引起学生的兴趣和思考，了解金属的化学性质。2.知识讲解金属与酸的反应：介绍金属与酸反应的实验现象、方程式和产物。解释金属与酸反应的原因和规律。强调活动性较高的金属与酸的反应性更强。金属与氧气的反应：介绍金属与氧气反应的实验现象、方程式和产物。解释金属与氧气反应的原因和规律。强调活动性较高的金属与氧气的反应性更强。金属与其他金属的反应：介绍金属与其他金属反应的实验现象、方程式和产物。解释金属与其他金属反应的原因和规律。强调活动性较高的金属可以置换活动性较低的金属。金属的腐蚀:介绍金属腐蚀的原因和过程。介绍金属腐蚀的危害。强调金属腐蚀的防止措施。3.实验演示通过实验演示金属与酸、氧气以及其他金属的反应，让学生观察实验现象，理解金属的化学性质。4.活动设计活动一：完成活动性较高金属与酸反应的实验，观察产物生成情况并记录。活动二：根据活动一的实验结果，学生们讨论金属的活动性的高低，并给出相应的实验依据。活动三：完成活动性较高金属与其他金属反应的实验，观察产物生成情况并记录。活动四：通过图片展示不同金属在腐蚀环境下的情况，让学生们探讨金属腐蚀的原因与防止措施。5.讨论总结对活动的结果和讨论进行总结，梳理金属的化学性质和腐蚀现象的原因与防止措施。6.课堂作业布置课堂作业，要求学生总结本节课所学内容，并完成相关习题。五、教学反思本节课通过实验和讨论的方式，使学生能够通过观察实验现象理解金属的化学性质，并能掌握金属与酸、氧气以及其他金属的反应规律。通过探究金属腐蚀的原因和防止措

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论