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文学类文本阅读陕西省商洛市2024届高三下学期尖子生学情诊断考试(第二次)语文试卷(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。喝啤酒冯骥才酷暑的毒日头把空气里的水分吸干,热风不停地往人们的喉咙里吹。于是,嘴巴像冒火苗的灶口,气管像热气回荡的烟囱,胸腔像灼烧的大炉膛。你难受得要哭却哭不出来——眼泪也早被晒没了。这时候来一大杯冰凉的啤酒多病快!但这正是啤酒缺货的季节,只有阔气的“大华餐厅”才有。然而,餐厅的服务员已经拿很不客气的话回绝了这个来买啤酒的小伙子。可这小伙子仍不肯走。餐厅这个细高细高的服务员,身穿银灰色的西装,喉头下边系着一个黑蝴蝶似的领花,不知是这般具气派的环境,还是这个洋打扮的缘故,他显得神气十足。他用睥睨的目光瞥着这个布裤布衫、脑门上汗津津、土里土气的小伙子,仿佛说:“你这副德性也想到这儿来喝啤酒?”他的脸儿好冷,简直像冰箱的制冷板。冷脸儿不但不能给这个买不到啤酒而恼火的小伙子降温,反而把他的火气加倍激起来,他似乎犯了犟劲,冲着这冷脸儿服务员说:“为什么不卖?今儿我非喝不可!”冷脸儿服务员嘲弄似的打量着他,理也不理。如今东西归谁掌握,谁就大权在握,神气一时。求人的事,嘴硬可就甭想得到便宜。这样,小伙子只能和这冷脸儿服务员面对面站着,谁也不理谁,可他仍旧不走。胖胖的餐厅经理走过来,老于世故使他的腔调随和些,啤酒却一滴不舍。“走吧,小伙子,这酒不供应。”“供应谁?”小伙子挑战似的问。不等经理开口,玻璃门“哎”一响,走进一个高高的外国青年。满头乌黑的卷发像歪七扭八的小弹簧,方格衬衫包裹着他壮美结实的身子,肩挎一个带许多口袋和拉链的紫红色皮包,一副特大的深棕色眼镜几乎盖住上半张脸。弹回来的玻璃门从他身上扇出一股外国人身上常有的香水气味。这气味钻进冷脸儿的服务员的鼻孔里,比鼻烟更快地使他振奋起来。这时,外国青年已走到柜台前。他先用一种特别的、神秘的、自信的神气打量了小伙子一眼,跟着就对冷脸儿服务员帅气地一扬手打个招呼,用流利的英语讲起话来。冷脸儿服务员的面孔立刻变了。笑、和蔼、亲切、礼貌、谦恭,都奇迹般地回到他的脸上。他脸皮的“温度”随之上升,变成热脸儿服务员了。随后他用结结巴巴的英语请这位外国人坐下,身子灵活地转来转去,眨眼工夫,餐桌上便摆满了花花绿绿的酒菜:沙拉、酱牛肉、白鸡和皮蛋,再有便是啤酒!一瓶、两瓶、三瓶!这些材料的青岛啤酒,在那细长的纯度很高的玻璃瓶里闪出诱人的光亮!冷脸儿服务员,不,现在是热脸儿服务员了,一边勤快地给这外国青年摆好吃喝,一边还没忘记朝站在那边的小伙子瞥一眼,仿佛有意气气那小伙子,又像回答刚才那小伙子的问话:这啤酒是供应谁的都不知道?瞪大眼瞧瞧吧!奇怪的是小伙子依旧站在那里不走。他是不死心,还是下不了台?这热脸儿服务员神气够了,脸儿“啊”地重新交冷,走过来打算轰他了。哪料,这小伙子看也不看他,突然直奔那外国青年对面坐下,什么话都不说,拿过叉子就吃,端过酒杯就喝。冷脸儿服务员惊呆了,上来要干预,外国青年对服务员微微一笑,摆摆手叫他别管,同时又对这小伙子客气地打个手势,请他随便吃喝。疑团在冷脸儿服务员脸上转了几圈,就转到他心里,这小子怎么敢吃外宾的东西?他是想胡闹,想占外宾便宜,还是……要搞什么坏事?人家外国人就是有钱,否则怎肯任凭陌生人随便吃他的东西?可是这外国人为什么连丝毫惊讶也没表现出来呢?他琢磨不透这是怎么回事,忙把情况报告给胖经理。胖经理眨了眨胖嘟嘟的眼皮,看看眼前的情景,也找不出准确的答案来。瞧瞧!这小伙子居然与外国青年同用一个酒杯——你一口,我一口,难道他们认得?可他们谁也不搭理谁呀。对,肯定这小子不会英语,没法开口。可外国青年却不时抬起头对这小伙子露出难以理解的一笑,是开心的笑?客气的笑?谦让的笑?猜不准。看样子他俩绝不认识,这外国青年不是傻瓜就是阔佬,这小伙子没准是个……是什么呢?冷脸儿服务员打定主意,要在这小子离开餐厅前,把他扣住盘问一番,如有问题,便扭他到派出所去。那经理同意这么做。他们就倚着柜台等候,目光双双紧紧盯着小伙子的一举一动。小伙子看到了那边一胖一瘦两个人投来的目光,表现得若无其事,索性放开肚子大吃起来,直把一桌子酒菜一扫而光,外国青年站起来付了账。两人一前一后向门口走去。冷脸儿服务员再也按捺不住了,几步蹿上,好像手执着“逮捕证”一样,冷冰冰的脸皮又降下温度。他伸出胳膊阻截这小伙子,忽然外国青年开口冲冷脸儿服务员说了一句地道的北京话:“你干什么?”“他……”冷脸儿服务员没法解释自己要做的事。“他是我朋友,我请他,怎么了?”“你?”冷脸儿服务员莫名其妙地看着这个突然讲起中国话的外国青年。忽然,这外国青年把棕色的大眼镜一摘,呀!哪里是什么外国人?分明是中国人!“你!你!怎么……”冷脸儿服务员蒙了。这假外国青年一条胳膊搭在那小伙子肩膀上,笑呵呵冲冷脸儿服务员说:“你干得蛮好!啤酒并没卖错人!”吃惊的目光就像一对惊叹号停在冷脸儿服务员瞪圆的眼睛里。他望了望胖经理。胖经理满脸迷惑的表情,完全弄不明白是怎么回事。两个青年得意扬扬地推门走了。(选自《微型小说月报》,2023年第8期)7.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开头生动描绘出酷暑中人的痛苦状态,生发出“这时候来一大杯冰凉的啤酒多痛快!”的感慨,由此引出小伙子买啤酒的故事。B.服务员面对买啤酒的小伙子是“冷脸儿服务员”,面对外国青年是“热脸儿服务员”,变脸的速度堪比契诃夫(变色龙)中巡警奥楚蔑洛夫。C.冷脸儿服务员和胖经理都猜不透小伙子与外国青年的关系,他们想扣住小伙子盘问,可见他们关注治安问题,很有警惕性和责任感。D.外国青年说出地道的北京话,亮明自己中国人的身份,表扬了冷脸儿服务员“你干得蛮好!啤酒并没卖错人!”颇有讽刺的意味。8.请结合文章内容分析小伙子三次不肯走的原因。(6分)9.这篇小说中的故事发生在物资短缺的改革开放前期,尽管当下看起来不一定符合现实,但仍然耐人寻味,请结合小说谈谈作者是如何做到的。(6分)陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高三下学期适应训练(一)语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。山月不知心里事周克芹脱下汗湿的灰布衣服,换上一件崭新的月白色的的确良衬衫,容儿跨出小屋。屋外的院墙爬满了丝瓜藤,还有牵牛花。丝瓜是母亲种的,牵牛花是容儿种的。上肥的时候,母亲偏心眼儿,丝瓜苗吃得又饱又足。如今藤儿爬起来,这派势可壮了,把又瘦又小的牵牛藤儿掩盖在它肥大的绿叶下,露不出脸儿来。容儿在院墙下站了站。她已经忘记了牵牛花的委屈;就算还没忘吧,她也不计较这件事情了。近日来,她心头装着更大的委屈。天上有一抹淡淡的浮云。初升的圆月在薄薄的云后面窥视大地。山峦、田野、竹园、小路,一切都是这样的朦朦胧胧。容儿和巧巧约好去看小翠。朦胧的月光照着两个姑娘,她们顺着一条拐了弯的田坎往前走去。巧巧成天爱说爱笑,她的话已经往哪州哪国绕了一圈,容儿不知道。这会儿,定了定神,却听她说:“小说还没写完,小翠抢了去看,却又叫她哥哥发现了……”“你没对我说过,你在写小说。”“我怕你呢。因为我写了一家人:老娘自私透了,克得很;儿子呢,三十岁娶不上亲,又穷又懒;女儿呢,二十多岁,成天劳动,还做着团支书和科研小组组长的工作,因为队里穷,家里穷,她一年四季都穿着又厚又粗的衣服,布的颜色又老,想买一件的确良衬衫吧,手上没有一个零钱……”“去去去……别说了。”容儿狠狠地拧了她一把。月亮在水田里慢慢移动,伴着她的缓缓的脚步。容儿看看天,天上的浮云已不知去向。容儿想起小翠的哥哥——明全,那个“怪人”!那些青年们,上过学,除了一年四季的庄稼经,他们心里装着比父母兄嫂更丰富的东西。他们给农村的生活带来了变化。在这个大队,小翠的哥哥读的书比谁都多,他担任大队会计以后,大胆地推行起生产责任制来,什么“包产到组”“包产到户”等等。起初大队支书都反对他。他因此得罪了一些生产队长和大队干部。可他满不在乎,社员们不反对他,一年下来,大家都得到了好处,那些记恨他的人也少了。转过田角,容儿听到“嚓嚓”的响声。有人还在那儿挖地。麦桩地里站着一个男的,光着膀子,拄着一把锄头。容儿望着他,月光下,他显得很矫健。其实呢,他的相貌平常,个子也不高。这会儿,他已经认出了两人,就说:“二位到哪儿去呀?”容儿和巧巧也认出了他,是小翠的哥哥。巧巧说:“明全哥,你妹子明天就出嫁了,你不在家里帮忙?”容儿心想:他为什么在这儿挖地呀?这不是他们家的包产地呀。小翠曾告诉过她,说他哥假积极,没人包的山坡地,他包,累死他们了。“正好,我有些事要给你们说,在田埂边坐一会儿吧。”明全说着,把单衣披在肩上。三人坐在田坎上。容儿盯着面前的田水,她又看见水里的月亮了。刚才,她走,月儿也跟着走,这阵她坐下,月儿也不走了,就这么静静地守候在身旁,等待着她。明全点燃一支纸烟,问:“巧巧,你的小说快发表了吧?”“还没有写完呢。”“还没写完?不就只差个结尾了嘛。”明全说,“小说里那家人有什么变化,你如实地写出来就好了嘛!那个儿子大变样了,还娶了媳妇。女儿种的粮食超产一千斤,老娘高兴得不得了,这一回,据说老人家一点儿也不‘克’啦,把卖粮食的钱全数交给儿女去安排!那个女儿,新添了两套‘料子’,衬衣是月白色的……这个结尾不是很真实么?容儿,你说真实不真实?”容儿没有回答,巧巧怕容儿生气,忙拉着她的手要走。容儿没有动。不知怎么的,她愿意在这潮湿的田坎上多坐一会儿。听凭清风吹拂她滚烫的面颊。近两年,容儿家里的生活明显变化。然而,却只有在今夜,在此刻,对于变化了的生活,她才强烈地感觉到了。巧巧见容儿不动,便又向明全说:“你不是有事要给我们说么?”明全笑着说:“自从生产责任制搞起来以后,大家都不再缺口粮了,这是第一步。现在……我要转告二位:明天晚上吃过夜饭到大队开会,研究科研组的工作。”巧巧忙说:“科研组不是都散伙了嘛!”“嘿嘿嘿,这事儿该我做检讨。不能散。还要办一个农业技术夜校,把青年们组织起来学习科学技术。”容儿突然插嘴问:“是么,这是真的么?”明全认真地说:“今天支委会上决定的。你们的忧虑,也是当前我们工作中存在的问题,上级注意到了。”容儿依旧淡淡地说:“注意到,就好了。”暗地却吐了口长长的气,心里感到说不出的舒坦。明全说:“不过,科研组不能像过去那样吃大锅饭。”容儿答道:“我们都不是懒人。我们小组愿意给生产队订立承包合同。”明全忙说:“当然,也不会叫你们吃亏。”他说罢,纵声大笑起来。这笑声有一种力量,冲击着这初夏夜晚的宁静。一个老汉拄着棍走过来了。容儿认得老汉姓马,同时,她忽然想起:马大爷的老伴害病进了医院,儿女都到医院服侍老母亲去了,土地没有人来种。“这个怪人!”容儿心里这样说。马大爷和明全说什么,容儿完全没听。她望着明全那消瘦下去了的脸频,心中暗暗责备起自己来。而那种讨厌的委屈情绪,已随着清风,在宁静的月夜中消失得无影无踪。容儿回到家里了。她和巧巧在小翠家没呆一会儿,两人约定明晚一块儿去大队参加会议。矮墙里,满院子如水的月光。(有删改)7.下列对小说的内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文中“的确良”“吃大锅饭”“社员”等词语既能看出农村的发展变化,又使本文具有时代特色。B.从“天上有淡淡的浮云”到“浮云已不知去向”,不仅交代了环境的变化,还暗示容儿将消除对明全的芥蒂。C.“暗地却吐了口长长的气,心里感到说不出的舒坦”可以看出容儿听到能再次开展科研工作而放下忧虑。D.全文以容儿的视角展开叙述,不仅刻画了明全、巧巧等人的形象,而且表现了容儿的内心世界。8.小说中“写小说”的情节设计颇具匠心,请结合文本简要分析。(6分)____________________________________________________________________________________________9.有人评价周克芹先生的这篇小说是“用诗情画意的镜子反映了整整一个时代”,请结合小说谈谈你的理解。(6分)陕西省西安市第一中学2023-2024学年高三下学期模拟考试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。平凡的世界路遥十月初,从原西城传回来了惊人消息:金光亮家即将高中毕业的小子金二锤,要去参加解放军了。这消息使风起云涌的双水村更加激荡起来。在山里,在家里,在村中各处的闲话中心,金二锤当兵立刻成了全村人议论的话题。尤其在金家湾那边,所有金姓人家似乎都有些激动。哈呀,多少年来,谁能想到,一个地主家庭成份的人,怎么可能去参加无产阶级的军队呢?别说地主成份,中农成份也难!特别是对于田福堂和孙玉亭这样的人来说,尽管年初就知道中央的政策“变”了,“五类分子”大部分摘了“帽”,今后他们的子弟一律和贫下中农子弟同等对待,不论入党入团、招工招干和参军,都不再受影响;可一旦这政策在他们村成为具体的事实,仍然使这些人震惊得目瞪口呆。金光亮弟兄几家起先对这消息半信半疑。当二锤捎话回来证实了他要去参军,并说一两天就要回村向家人告别的时候,这一大家人才兴奋地忙乱起来。他们翻箱倒柜,碾米磨面,准备给出远门的娃娃备办几顿家乡的好吃喝。这些天里,常避免出头露面的金光亮弟兄几家人,似乎专意到村中的各个公众场所去走动,说话的声音也提高了八度。长期无声无息的一家人,现在一下子就变得如此引人注目。最为得意的当然要数金光亮!这几天,他已经不出山劳动,专门在家里操持以等待儿子回来。实际上这些家务事都由老婆忙碌,他帮不了多少忙;他只是兴奋地在家里碍手碍脚出出进进,没干什么活,倒打破了两只碗。后来,金光亮干脆穿了一身过节的新衣裳,剃得光亮的头上包了一条白羊肚子新毛巾,衣袋里装了几盒带锡纸烟,到村里转悠去了。前地主的大儿子挺胸凸肚,迈着雄壮的步伐,专门往村中各处闲话中心的热闹处走;那神气就像他本人已经成了解放军。他见人就散发纸烟,心满意足地接受村民们的恭维和道喜。受了多少年的冷落,金光亮现在要借此机会去寻找人们的尊重。唉,几十年经受的过分对待,看来把这人也弄得有点不正常了。瞧他!尊严和荣耀得几乎到了滑稽的地步……这天上午,金二锤在他二爸金光明的陪同下,回到了双水村。金光亮弟兄三家就像过婚嫁喜事一样,大人娃娃都穿起了新衣裳。他们在外村的亲戚也都赶来为金二锤送行。三家人的院子里飘散着油糕和小炒猪肉的香味;饸饹床子咯巴巴价响个不停。邻居金俊文和金俊武两家人,也被叫去吃了一顿喜庆饭。金家湾的一些门中人都纷纷去看望了即将离家的金二锤。本来这种事,大队领导也该上门去看望,但田福堂、孙玉亭等人怎么可能向他们以前的敌人致敬呢?更何况,就是他们想去,金光亮一家人此时也未见得欢迎。金俊山是个例外。他虽然是队里的领导,但往年没有过分地伤害同族这家成份不好的人,因此副书记按常规去金光亮家表示了祝贺之意,并被主人强行留下喝了几盅烧酒。金二锤离家的前一天,道喜的亲戚们都先后走了。这家人仍然沉浸在喜庆的气氛中。弟兄三家人几天来都在一块吃饭;吃完饭就挤在一孔窑里兴奋地、没完没了地拉家常。等众人先后回到窑里后,见全家的主事人金光亮一声不吭地把一些纸钱和黄表纸放在一个竹篮里,并且拾起了两碟祭坟的茶饭。一家人看这情景,一个个都面面相觑。金光亮脸色阴沉地扫视了一下全家老少,然后开言道:“今天是咱们家的高兴日子,应该让地下的祖先也长出上一口气。自从老人入土之后,我们这些活着的不肖子孙,怕连累自己,还没到坟上去祭奠一次呢。现在二锤要去参军,我们什么也不再怕了,今天咱们到祖坟上去,给老人们敬供上一点心意,让他们在地下也平一平心!另外,也给田福堂和孙玉亭这些人看看!二锤,你过来把篮子提上,咱们一块到你爷坟上去!”金二锤立在门前,抠着手指甲,为难地看着父亲,嗫嚅说:“爸,咱们不要这样……”“怎?”金光亮歪着嘴巴问。“我爷旧社会的确剥削过穷人,我现在参加了解放军,借此再去祭奠他,政治影响不好……”金二锤话还没有说完,金光亮就走前一步,伸出巴掌在儿子脸上打了一记耳光,喝问道:“你说你去不去?”金二锤眼里旋转着泪水,说:“不……”金光亮眼里闪着凶光,问:“那是不是你爷?”“是……”“那你为什么不上他的坟?”“……”金光亮又伸开巴掌朝儿子脸上抡过来,结果被光明和光辉挡住了。二锤他妈已经和几个娃娃在锅台后面哭成了一堆。金光亮怒气冲冲,扑着还要过来打儿子,他的两个弟弟一人扯着他的一条胳膊,在旁边好言相劝。金光明说:“大哥,你的心情我们都能理解,但你也要理解二锤呢。虽说现在政策宽了,我们也还得谨慎一些为好……”金光辉也凑话说:“老人已经是入土的人了,也不在乎咱们这些事。他们在地下也能体谅活人的难处哩……”“放你们的臭屁!”情绪疯狂的金光亮对两个弟弟破口大骂。他甩开这两个捉他的人,提起那个篮子,一个人恼悻悻地出了门。临近中午的时候,在小学后面金家祖坟那里,金光亮一个人跪在老地主的坟前,哭丧着脸开始了他的祭祖仪式。与此同时,他的儿子不听家人的劝说,强行骑着他二爸的自行车,提前回了原西县武装部。几天来弥漫在这一大家人中的欢乐情绪顿时烟消云散,而重新被一种不愉快的气氛笼罩了……(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.因金二锤祖上是地主家庭,所以当他要去参军的消息传来时,金家弟兄半信半疑。B.画线句子极富画面感,通过正侧结合的方式生动刻画出金光亮神气又滑稽的形象。C.金二锤不肯随父亲去上坟,是因为他觉得现在参加了解放军,担心政治影响不好。D.金二锤参军让金家人激动,金光亮一改低调作风,契合历史背景,符合艺术真实。8.金二锤的两次决定给这家人带来了怎样的变化?请结合文本简要分析。(6分)9.费孝通在《乡土中国·差序格局》中说:“我们的格局就像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。”这种差序格局具有伸缩自如、不失其伦的特点,请结合本文分析。(6分)陕西省西安市第一中学2023—2024学年下学期高中毕业班阶段性测试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。幻想曲①[苏联]高尔基“叽叽——叽!”一只老麻雀在对他的同伴说。“我们终于又等到了春天的来临……难道不是吗?叽叽——叽叽!”“呜哇——是事实,呜哇——是事实!”乌鸦优雅地伸长脖子,表示了意见。“您知道吗,夫人,金翅雀们飞来啦!”麻雀禀报说。“呜哇——事实!”乌鸦回答道。“他们飞来啦,吵吵嚷嚷,飞来飞去,叽叽喳喳……这是一群怎样也不能安静下来的鸟儿!山雀们也跟他们一起来啦……正像往常一样……嘿——嘿——嘿!昨天,您晓得,我开玩笑地问过其中一只金翅雀:‘怎么,亲爱的,你们飞出来啦?’他毫无礼貌地回答……这些鸟儿,在交谈时完全不尊敬他的官衔、称号和社会地位……我呢,不过是一只七等文官麻雀……”就在这时候,从房顶的烟囱后面,突然出现了一只年轻的大公鸦,他压低嗓门报告说:“我本着职分所在,细听栖息于空中、水里和地下的一切生物的谈话,并且严密注意他们的行动,我荣幸地报告诸位,即上述金翅雀们,正在大声地谈论春天,而且他们胆敢希望整个大自然似乎很快就要苏醒。”“叽——叽叽。”麻雀叫了一声,忐忑不安地望着这个告密者。而乌鸦善意地摇晃着头。“春天已经来过,而且来过不止一次……”老麻雀说,“至于讲到整个大自然的苏醒——”这……当然,是件令人高兴的事……假如这能得到那些负责主管部门的许可的话……”“呜哇——是事实!”乌鸦说道,用赏识的眼光瞄了对方一眼。“对于以上所述,必须补充的是,”大公鸦又继续说,“上述那些金翅雀,对他们要饮水止渴的溪流,据说——有些浑浊,因而表示不满,其中有几个甚至胆敢梦想自由……”“啊,他们一向如此!”老麻雀叫喊道。“这是由于他们年轻无知,这一点也不危险!我也有过年轻的时代,也曾经梦想过……它……”“梦想过——什么?”“梦想过宪——宪——宪——宪——宪——”“宪法?”“只是梦想过!只不过是梦想而已,先生!不用说——曾经有所梦想过……但是后来——这一切都过去了,出现了另外一个‘它’,更为现实的‘它’……嘿——嘿——嘿!您知道,对不起,对麻雀来说,这是更合适的、更为必要的……嘿——嘿……”“哼!”突然响起了一阵有威力的哼叫声。在菩提树的树枝上,出现了一只四等文官灰雀,他体谅下情地向鸟儿们点头行了个礼,就叽叽喳喳地叫道:“哎,先生们,你们没——没有注——注意到,空气里有股气味吗,哎……”“春天的空气,大人阁下!”麻雀说。而乌鸦郁闷不乐地把头一歪,用温柔的声音嘎叫了一声,好像绵羊在哞叫:“呜哇——是事实!”“嗯——是的……昨天在打牌的时候,一只世袭的可敬的鸱鹗也对我讲过同样的话……他说,‘哎,好像有股什么气味……’我就回答说:‘让我们看一看,闻一闻,弄个明白!’有道理吧,啊!”“对,大人阁下!完全有道理!”老麻雀毕恭毕敬地表示意见。“大人阁下,任何时候都必须等一等……持重的鸟儿,都是在等待……”这时,一只云雀从天空飞下来,落在花园里融雪的地面上,他忧心忡忡地在地上跑来跑去,喃喃地说道:“曙光用温柔的微笑,把夜空的星星熄掉……黑夜发白了,黑夜颤抖了,于是沉重的夜幕,如同阳光下的冰块,渐渐消失。充满希望的心儿,透吸得多么轻快,多么甜美,我要迎接朝阳,迎接清晨,迎接光明和自由!……”“这——这是一只什么鸟儿!”灰雀眯缝起眼睛问道。“是云雀,大人阁下!”大公鸦从烟囱后面严峻地说。“是诗人,大人阁下!”麻雀又宽容地补充道。灰雀斜眼看了看这位诗人,叽叽喳喳地叫道:“哼……是一只多么灰色的……下流货!他在那儿好像胡讲了一通什么太阳自由吧?”“对,大人阁下!”大公鸦肯定了一句。“他是想在年轻的小鸟儿心中,唤起那些毫无根据的希望,大人阁下!”“既可耻,复又……愚蠢!”“完全对,大人阁下!”老麻雀应和着。“愚蠢之极!自由,大人阁下,是某种不明确的,应该说,是种不可捉摸的东西……”“可是,假如我没有记错的话,好像,你自己也曾经号召大家向往过它。”“呜哇——是事实!”乌鸦突然叫道。麻雀感到有些狼狈不堪。“是的,大人阁下,我确实有一次号召过……但那是在可以使罪名减轻的情况之下……”“啊……那是怎么回事?”“那是在吃了中饭以后,大人阁下!那是在葡萄酒热气的影响……也就是说,在它的压力之下……而且是有限制地号召的,大人阁下!”“那是怎么说的?”“轻轻地说的:‘自由万岁!’”然后立即大声地补充了一句:“‘在法律限制的范围以内!’”灰雀看了乌鸦一眼。“对,大人阁下!”乌鸦回答道。“我,大人阁下,作为一只七等文官老麻雀,绝不能允许自己对自由的问题采取认真的态度,因为这个问题,并没有列入我荣幸任职的那个部门的研究范围之内。”(有删改)【注】①1901年3月,高尔基参加彼得堡学生的游行示威活动,目睹沙皇军警镇压革命的血腥暴行,当即写出了这篇作品。当时俄国的革命运动还未正式到来,但正不断高涨。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.麻雀非常希望春天的来临,当得知这一信息后,便高兴地告诉了乌鸦,同时还把金翅雀们飞来的信息告诉了乌鸦,并借机谴责金翅雀。B.乌鸦的“呜哇——是事实”在文中出现多次,有的是在附和麻雀,有的是在出卖麻雀。C.云雀与高尔基《海燕》中的海鸥的形象非常相似,大公鸦与契诃夫《装在套子里的人》中的别里科夫也有相似之处。D.春天、梦想、自由都象征着革命追求,群鸟对待革命到来的不同反应正是俄国革命风暴到来之前的各种势力的不同态度。8.请简要概括文中麻雀、灰雀、金翅雀的象征意义及特点。(6分)答:________________________________________________________________________________9.本文为什么以“幻想曲”为题?(6分)答:________________________________________________________________________________陕西省安康市高新中学2023-2024学年高三下学期开学考试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。半篇莫干山游记丰子恺前天晚上,我续写一篇将了未了的文稿。次日早展还在酣睡,听得耳边有人对我说话:“Z先生来了!”我睡眼蒙眺地披衣下楼,来迎接Z先生。他是昨夜到杭州的,今晨一早来约我同去莫干山。他知道我昨晚写完了一篇文稿,今天可以放心地玩,欢喜无量:“有缘!有缘!好像知道我今天要来的!”我们喝过茶,吃过粥,就预备出门。“赴莫干山的汽车几点钟开,你知道么?”“我不知道。横竖汽车站不远,我们撞去看。有缘,便搭了去。”“也好,也好。”他提了带来的皮包,我空手,就出门了。黄包车拉我们到汽车站。一个站员从窗里探头出来。我问:“到莫干山几点钟有车?”他用手指着卖票处乱叫:“赶快买票,就要开了。”我望见站门口,赴莫干山的车子已在咕噜咕噜地响了。真是“有缘”,岂可错过?我便买票,勿匆地拉了Z先生上车。Z先生兴高采烈地叫:“有缘!有缘!我们迟到一分钟就赶不上了!”开驶了约半点钟,忽然车头上“嗤”地一声响,车子就在无边的绿野中间的一条黄沙路上停下了。司机叫一声“葛娘!”跳下去看。乘客纷纷地起身下车,大家围集到车头边去看,问司机:“车子怎么了?”司机说:“车头底下的螺旋钉脱落了!得由厂里派机器司务来修。”乘客喧哗起来。荒郊的路上演出了恐怕是从来未有的热闹。各种服装的乘客——商人、工人、洋装客、老太太、小孩、穿制服的学生,还有外国人,——在这抛了锚的公共汽车的四周低徊巡游,最初大家站在车身旁边,好像群儿含不得母亲似的。有的人把车头抚摩一下,叹一口气;有的人用脚在车轮上踢几下,骂它一声。那公共汽车老大不才地站在路边,只是默然,好像自知有罪。它的外形照旧,尖尖的头,庞然的大肚皮,外加簇新的黄外套,样子神气活现。然而为了内部缺少了小指头大的一只螺旋钉,竟暴卒在荒野中的路旁,任人辱骂!乘客们骂过一会,向四野走开去。有的赏风景,有的讲地势,一时间光景大变,似乎大家忘记了车子抛锚的事件,变成郊游的一群。我和Z先生原是来玩玩的,万事随缘,一向不觉得惘怅。我们走到路边的朴陋的茅屋边去参观。Z先生的话又来了:“这也是缘!这也是缘!不然,我们哪得参观这些茅屋的机会呢?”他就同闲坐在茅屋门口的老妇人攀谈起来。“这是什么树?”“樱桃树,前年种的,今年已有果子吃了。”我们就走过去观赏樱桃树。青色的小粒子果然已经累累满枝了,大家赞叹起来。我只知道“红了樱桃,绿了芭蕉”,却不知道樱桃是怎样红起来的。前年我在我的缘缘堂前手植一株小樱桃树,去年夏天枝叶甚茂,却没有结子。今年此刻或许也有青青的小粒子缀在枝头上了。老妇人邀我们到她家去坐。我们没有进去,因为站在门口已一目了然,一灶、一床、一桌,和几条长凳,还有些日用上少不得的零碎物件,并无一件看的或玩的东西。我想起了自己的家来。虽然我在杭州所租的是连家具的房子,打算暂住的,但和这老妇人永远之家比较起来,设备复杂得不可言。我们要有玻璃窗,有电灯,有书,有文具,还要有壁上装饰的书画,真是太啰唆了!据我在故乡所见,农人、工人之家,除了衣食住的起码设备以外,极少有赘余的东西。我们一乡之中,这样的人家占大多数,我们一国之中,这样的乡镇又占大多数。我们是在大多数简陋生活的人中度着啰唆生活的人;享用了这些供给的人,对于世间有什么相当的贡献呢?我们这国家的基础,还是建设在大多数简陋生活的工农上面的。望见抛锚的汽车旁边又有人围集起来,我们就辞了老妇人走到车旁。原来只是乘客等得厌倦,回到车边来再骂几声,以解烦闷。我跟着众人也向路上翘首盼望,那“青天漫漫覆长路”的印象,到现在还历历在目。久之,久之,彼方的地平线上涌出一黑点,渐渐地大起来。“来了!来了!”我们发出一阵愉快的叫声。然而开来的是一辆极漂亮的新式小汽车,飞也似的通过了我们这病车之旁而长逝,只留下些汽油气和香水气给我们闻闻。我们目送了这辆“油壁香车”之后,再回转头来盼望我们的黑点。久之,久之,地平线上果然又涌出了一个黑点。“这回一定是了!”大家伸长了脖子翘盼。但是司机说“不是,是长兴班”。那黑点渐大起来,变成了黄点,又变成一辆公共汽车停在我们这病车的后面了。那司机下车来给我们的病车诊察了一下,摇摇头上车去,卖票的把门一关,立刻开走。我们呢,站在黄沙路边上蹙着眉头目送他们,“莫得同车归”,自己觉得怪可怜的。后来终于盼到了我们的救星。来的是一辆破旧不堪的小篷车。里面走出一个浑身龌龊的人来。他穿着一套连裤的蓝布的工人服装,满身是油污,手中提着一只荷包。大家让他路,表示起敬。他到车头前仰卧在地上,把头钻进车底下去。过了一会他钻出来,立起身来,摇摇头说:“没有这种螺旋钉,带来的都配不上。”乘客和司机都慌张起来。机器司务忽然计上心来,对司机说:“用木头做!”就放下手中的荷包,径奔向那两间茅屋。借了一把厨刀和一根硬柴回来,就在车头旁边削起来。茅屋里的老妇人另拿一根硬柴走过来,说怕那根是空心的,用不得,所以再送一根来。大家感谢机器司务和那老妇人。衣服华丽的乘客,在这时候只得求教于这个龌龊的工人;堂皇的杭州汽车厂,在这时候只得乞助于荒村中的老妇人。乘客靠司机,司机靠机器司务,机器司务终于靠老百姓。木螺旋钉装在了我们的病车上,病果然被他治愈。于是司机又高高地坐到他那主席的座位上,乘客们也各就原位,安居乐业,车子立刻向前驶行。春风扑面,春光映目,大家得意洋洋地观赏前途的风景,不再想起那机器司务和那茅屋里的老妇人了。1935年4月22日于杭州(有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本文虽名为“游记”,却没有描写莫干山的风物形胜,而是记述了游玩途中的一段遭遇,文章别开生面,令人耳目一新。B.“我”看到老妇人家中用品简陋,联想起自己所租房中设备的复杂,两相对比,意在表达对老妇人贫穷生活的深切同情。C.旅客们在机器司务到来时让路起敬,车修好重新启程后却不再想起他,寥寥几笔记述暗含着作者慨叹与不平的情绪。D.文章语言平易晓畅,幽默诙谐,引用诗句,夹杂文言俚语,饶有趣味,叙述中不时穿插议论,表达出对现实问题的思考。8.“缘”字在文中多次出现,有哪些意蕴?请简要分析。(6分)答;9.本文虽是一篇游记,却也写得波澜迭起,饶有兴味,请结合内容简要分析。(6分)答:文学类文本阅读陕西省商洛市2024届高三下学期尖子生学情诊断考试(第二次)语文试卷(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。喝啤酒冯骥才酷暑的毒日头把空气里的水分吸干,热风不停地往人们的喉咙里吹。于是,嘴巴像冒火苗的灶口,气管像热气回荡的烟囱,胸腔像灼烧的大炉膛。你难受得要哭却哭不出来——眼泪也早被晒没了。这时候来一大杯冰凉的啤酒多病快!但这正是啤酒缺货的季节,只有阔气的“大华餐厅”才有。然而,餐厅的服务员已经拿很不客气的话回绝了这个来买啤酒的小伙子。可这小伙子仍不肯走。餐厅这个细高细高的服务员,身穿银灰色的西装,喉头下边系着一个黑蝴蝶似的领花,不知是这般具气派的环境,还是这个洋打扮的缘故,他显得神气十足。他用睥睨的目光瞥着这个布裤布衫、脑门上汗津津、土里土气的小伙子,仿佛说:“你这副德性也想到这儿来喝啤酒?”他的脸儿好冷,简直像冰箱的制冷板。冷脸儿不但不能给这个买不到啤酒而恼火的小伙子降温,反而把他的火气加倍激起来,他似乎犯了犟劲,冲着这冷脸儿服务员说:“为什么不卖?今儿我非喝不可!”冷脸儿服务员嘲弄似的打量着他,理也不理。如今东西归谁掌握,谁就大权在握,神气一时。求人的事,嘴硬可就甭想得到便宜。这样,小伙子只能和这冷脸儿服务员面对面站着,谁也不理谁,可他仍旧不走。胖胖的餐厅经理走过来,老于世故使他的腔调随和些,啤酒却一滴不舍。“走吧,小伙子,这酒不供应。”“供应谁?”小伙子挑战似的问。不等经理开口,玻璃门“哎”一响,走进一个高高的外国青年。满头乌黑的卷发像歪七扭八的小弹簧,方格衬衫包裹着他壮美结实的身子,肩挎一个带许多口袋和拉链的紫红色皮包,一副特大的深棕色眼镜几乎盖住上半张脸。弹回来的玻璃门从他身上扇出一股外国人身上常有的香水气味。这气味钻进冷脸儿的服务员的鼻孔里,比鼻烟更快地使他振奋起来。这时,外国青年已走到柜台前。他先用一种特别的、神秘的、自信的神气打量了小伙子一眼,跟着就对冷脸儿服务员帅气地一扬手打个招呼,用流利的英语讲起话来。冷脸儿服务员的面孔立刻变了。笑、和蔼、亲切、礼貌、谦恭,都奇迹般地回到他的脸上。他脸皮的“温度”随之上升,变成热脸儿服务员了。随后他用结结巴巴的英语请这位外国人坐下,身子灵活地转来转去,眨眼工夫,餐桌上便摆满了花花绿绿的酒菜:沙拉、酱牛肉、白鸡和皮蛋,再有便是啤酒!一瓶、两瓶、三瓶!这些材料的青岛啤酒,在那细长的纯度很高的玻璃瓶里闪出诱人的光亮!冷脸儿服务员,不,现在是热脸儿服务员了,一边勤快地给这外国青年摆好吃喝,一边还没忘记朝站在那边的小伙子瞥一眼,仿佛有意气气那小伙子,又像回答刚才那小伙子的问话:这啤酒是供应谁的都不知道?瞪大眼瞧瞧吧!奇怪的是小伙子依旧站在那里不走。他是不死心,还是下不了台?这热脸儿服务员神气够了,脸儿“啊”地重新交冷,走过来打算轰他了。哪料,这小伙子看也不看他,突然直奔那外国青年对面坐下,什么话都不说,拿过叉子就吃,端过酒杯就喝。冷脸儿服务员惊呆了,上来要干预,外国青年对服务员微微一笑,摆摆手叫他别管,同时又对这小伙子客气地打个手势,请他随便吃喝。疑团在冷脸儿服务员脸上转了几圈,就转到他心里,这小子怎么敢吃外宾的东西?他是想胡闹,想占外宾便宜,还是……要搞什么坏事?人家外国人就是有钱,否则怎肯任凭陌生人随便吃他的东西?可是这外国人为什么连丝毫惊讶也没表现出来呢?他琢磨不透这是怎么回事,忙把情况报告给胖经理。胖经理眨了眨胖嘟嘟的眼皮,看看眼前的情景,也找不出准确的答案来。瞧瞧!这小伙子居然与外国青年同用一个酒杯——你一口,我一口,难道他们认得?可他们谁也不搭理谁呀。对,肯定这小子不会英语,没法开口。可外国青年却不时抬起头对这小伙子露出难以理解的一笑,是开心的笑?客气的笑?谦让的笑?猜不准。看样子他俩绝不认识,这外国青年不是傻瓜就是阔佬,这小伙子没准是个……是什么呢?冷脸儿服务员打定主意,要在这小子离开餐厅前,把他扣住盘问一番,如有问题,便扭他到派出所去。那经理同意这么做。他们就倚着柜台等候,目光双双紧紧盯着小伙子的一举一动。小伙子看到了那边一胖一瘦两个人投来的目光,表现得若无其事,索性放开肚子大吃起来,直把一桌子酒菜一扫而光,外国青年站起来付了账。两人一前一后向门口走去。冷脸儿服务员再也按捺不住了,几步蹿上,好像手执着“逮捕证”一样,冷冰冰的脸皮又降下温度。他伸出胳膊阻截这小伙子,忽然外国青年开口冲冷脸儿服务员说了一句地道的北京话:“你干什么?”“他……”冷脸儿服务员没法解释自己要做的事。“他是我朋友,我请他,怎么了?”“你?”冷脸儿服务员莫名其妙地看着这个突然讲起中国话的外国青年。忽然,这外国青年把棕色的大眼镜一摘,呀!哪里是什么外国人?分明是中国人!“你!你!怎么……”冷脸儿服务员蒙了。这假外国青年一条胳膊搭在那小伙子肩膀上,笑呵呵冲冷脸儿服务员说:“你干得蛮好!啤酒并没卖错人!”吃惊的目光就像一对惊叹号停在冷脸儿服务员瞪圆的眼睛里。他望了望胖经理。胖经理满脸迷惑的表情,完全弄不明白是怎么回事。两个青年得意扬扬地推门走了。(选自《微型小说月报》,2023年第8期)7.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开头生动描绘出酷暑中人的痛苦状态,生发出“这时候来一大杯冰凉的啤酒多痛快!”的感慨,由此引出小伙子买啤酒的故事。B.服务员面对买啤酒的小伙子是“冷脸儿服务员”,面对外国青年是“热脸儿服务员”,变脸的速度堪比契诃夫(变色龙)中巡警奥楚蔑洛夫。C.冷脸儿服务员和胖经理都猜不透小伙子与外国青年的关系,他们想扣住小伙子盘问,可见他们关注治安问题,很有警惕性和责任感。D.外国青年说出地道的北京话,亮明自己中国人的身份,表扬了冷脸儿服务员“你干得蛮好!啤酒并没卖错人!”颇有讽刺的意味。8.请结合文章内容分析小伙子三次不肯走的原因。(6分)9.这篇小说中的故事发生在物资短缺的改革开放前期,尽管当下看起来不一定符合现实,但仍然耐人寻味,请结合小说谈谈作者是如何做到的。(6分)7.C(“可见他们关注治安问题,很有警惕性和责任感”错,想扣住小伙子盘问,是对小伙子的恶意提测,也属于趋类附势的表现。)8.①依旧想买啤酒,尽管餐厅的服务员已经拿很不客气的话回绝了他,但他仍然不想放弃买啤酒的念头。②想知道啤酒卖给谁,生气,他询问为什么不卖,服务员并没有回答,他感觉受到嘲弄,格外生气。③想出了对策,发现服务员热情招待的外国青年是自己朋友假扮的,决定过去吃喝。(每点2分,意对即可,其他答案言之有理的情给分)9.①从人物塑造的角度着,作者塑造的“冷脸儿服务员”“胖经理”等形象生动真实,现实生活中如他们一样崇洋媚外,趋炎附势的人依旧有很多。②从主题的角度看,作者通过讲述“喝啤酒”的故事,讽刺了崇洋媚外的“冷脸儿服务员”等人,揭示了人性中的丑恶,对现实社会仍有警示意义。③从情节安排上看,作者善于设置悬念,小伙儿为什么能和“外国青年”一起吃喝,吸引读者,结尾处“外国青年”亮明中国人的身份,照应前文的悬念,起到既出人意料又在情理之中的艺术效果。(每点2分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情给分)陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高三下学期适应训练(一)语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。山月不知心里事周克芹脱下汗湿的灰布衣服,换上一件崭新的月白色的的确良衬衫,容儿跨出小屋。屋外的院墙爬满了丝瓜藤,还有牵牛花。丝瓜是母亲种的,牵牛花是容儿种的。上肥的时候,母亲偏心眼儿,丝瓜苗吃得又饱又足。如今藤儿爬起来,这派势可壮了,把又瘦又小的牵牛藤儿掩盖在它肥大的绿叶下,露不出脸儿来。容儿在院墙下站了站。她已经忘记了牵牛花的委屈;就算还没忘吧,她也不计较这件事情了。近日来,她心头装着更大的委屈。天上有一抹淡淡的浮云。初升的圆月在薄薄的云后面窥视大地。山峦、田野、竹园、小路,一切都是这样的朦朦胧胧。容儿和巧巧约好去看小翠。朦胧的月光照着两个姑娘,她们顺着一条拐了弯的田坎往前走去。巧巧成天爱说爱笑,她的话已经往哪州哪国绕了一圈,容儿不知道。这会儿,定了定神,却听她说:“小说还没写完,小翠抢了去看,却又叫她哥哥发现了……”“你没对我说过,你在写小说。”“我怕你呢。因为我写了一家人:老娘自私透了,克得很;儿子呢,三十岁娶不上亲,又穷又懒;女儿呢,二十多岁,成天劳动,还做着团支书和科研小组组长的工作,因为队里穷,家里穷,她一年四季都穿着又厚又粗的衣服,布的颜色又老,想买一件的确良衬衫吧,手上没有一个零钱……”“去去去……别说了。”容儿狠狠地拧了她一把。月亮在水田里慢慢移动,伴着她的缓缓的脚步。容儿看看天,天上的浮云已不知去向。容儿想起小翠的哥哥——明全,那个“怪人”!那些青年们,上过学,除了一年四季的庄稼经,他们心里装着比父母兄嫂更丰富的东西。他们给农村的生活带来了变化。在这个大队,小翠的哥哥读的书比谁都多,他担任大队会计以后,大胆地推行起生产责任制来,什么“包产到组”“包产到户”等等。起初大队支书都反对他。他因此得罪了一些生产队长和大队干部。可他满不在乎,社员们不反对他,一年下来,大家都得到了好处,那些记恨他的人也少了。转过田角,容儿听到“嚓嚓”的响声。有人还在那儿挖地。麦桩地里站着一个男的,光着膀子,拄着一把锄头。容儿望着他,月光下,他显得很矫健。其实呢,他的相貌平常,个子也不高。这会儿,他已经认出了两人,就说:“二位到哪儿去呀?”容儿和巧巧也认出了他,是小翠的哥哥。巧巧说:“明全哥,你妹子明天就出嫁了,你不在家里帮忙?”容儿心想:他为什么在这儿挖地呀?这不是他们家的包产地呀。小翠曾告诉过她,说他哥假积极,没人包的山坡地,他包,累死他们了。“正好,我有些事要给你们说,在田埂边坐一会儿吧。”明全说着,把单衣披在肩上。三人坐在田坎上。容儿盯着面前的田水,她又看见水里的月亮了。刚才,她走,月儿也跟着走,这阵她坐下,月儿也不走了,就这么静静地守候在身旁,等待着她。明全点燃一支纸烟,问:“巧巧,你的小说快发表了吧?”“还没有写完呢。”“还没写完?不就只差个结尾了嘛。”明全说,“小说里那家人有什么变化,你如实地写出来就好了嘛!那个儿子大变样了,还娶了媳妇。女儿种的粮食超产一千斤,老娘高兴得不得了,这一回,据说老人家一点儿也不‘克’啦,把卖粮食的钱全数交给儿女去安排!那个女儿,新添了两套‘料子’,衬衣是月白色的……这个结尾不是很真实么?容儿,你说真实不真实?”容儿没有回答,巧巧怕容儿生气,忙拉着她的手要走。容儿没有动。不知怎么的,她愿意在这潮湿的田坎上多坐一会儿。听凭清风吹拂她滚烫的面颊。近两年,容儿家里的生活明显变化。然而,却只有在今夜,在此刻,对于变化了的生活,她才强烈地感觉到了。巧巧见容儿不动,便又向明全说:“你不是有事要给我们说么?”明全笑着说:“自从生产责任制搞起来以后,大家都不再缺口粮了,这是第一步。现在……我要转告二位:明天晚上吃过夜饭到大队开会,研究科研组的工作。”巧巧忙说:“科研组不是都散伙了嘛!”“嘿嘿嘿,这事儿该我做检讨。不能散。还要办一个农业技术夜校,把青年们组织起来学习科学技术。”容儿突然插嘴问:“是么,这是真的么?”明全认真地说:“今天支委会上决定的。你们的忧虑,也是当前我们工作中存在的问题,上级注意到了。”容儿依旧淡淡地说:“注意到,就好了。”暗地却吐了口长长的气,心里感到说不出的舒坦。明全说:“不过,科研组不能像过去那样吃大锅饭。”容儿答道:“我们都不是懒人。我们小组愿意给生产队订立承包合同。”明全忙说:“当然,也不会叫你们吃亏。”他说罢,纵声大笑起来。这笑声有一种力量,冲击着这初夏夜晚的宁静。一个老汉拄着棍走过来了。容儿认得老汉姓马,同时,她忽然想起:马大爷的老伴害病进了医院,儿女都到医院服侍老母亲去了,土地没有人来种。“这个怪人!”容儿心里这样说。马大爷和明全说什么,容儿完全没听。她望着明全那消瘦下去了的脸频,心中暗暗责备起自己来。而那种讨厌的委屈情绪,已随着清风,在宁静的月夜中消失得无影无踪。容儿回到家里了。她和巧巧在小翠家没呆一会儿,两人约定明晚一块儿去大队参加会议。矮墙里,满院子如水的月光。(有删改)7.下列对小说的内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文中“的确良”“吃大锅饭”“社员”等词语既能看出农村的发展变化,又使本文具有时代特色。B.从“天上有淡淡的浮云”到“浮云已不知去向”,不仅交代了环境的变化,还暗示容儿将消除对明全的芥蒂。C.“暗地却吐了口长长的气,心里感到说不出的舒坦”可以看出容儿听到能再次开展科研工作而放下忧虑。D.全文以容儿的视角展开叙述,不仅刻画了明全、巧巧等人的形象,而且表现了容儿的内心世界。8.小说中“写小说”的情节设计颇具匠心,请结合文本简要分析。(6分)____________________________________________________________________________________________9.有人评价周克芹先生的这篇小说是“用诗情画意的镜子反映了整整一个时代”,请结合小说谈谈你的理解。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)D(“全文以容儿的视角展开叙述”错误,全文写容儿与巧巧在月光溶溶的夜晚相约去看第二天就要出嫁的小翠,在月夜、在月光下、在不远的一段路上,容儿与巧巧的所见所闻、所思所想,构成这篇小说的主要内容,可见应该是以第三人称的全知视角展开叙述的。)8.(6分)①与小说本身的内容形成呼应,补充了容儿的家庭、职业等信息,使情节更加完整。②丰富了容儿能干、追求进步的形象,人物更加立体饱满。③更好地表现容儿一家的变化,折射改革开放下的农村变迁。④叙事灵活,增加叙事的层次感,提升了读者的阅读体验。(每点2分,答出任意三点即可)9.(6分)①景物描写营造意境美:文中对月亮的描绘,营造了乡村夜晚朦胧静谧的景象,为小说增添了诗情画意的美。②人物塑造表现人性美:明全晚上帮马老汉种田,表现了热心助人的美好品质。(如果从有追求、有理想、勇挑重担等角度分析亦可)③语言叙述体现诗意美:运用散文化笔法,淡化情节,叙事细腻,使小说富有诗意美。④把“包产到户”“包产到组”的农村改革和向科学进军的重大题材放入普通而诗意生活片段的叙述中。(每点2分,答出任意三点即可)陕西省西安市第一中学2023-2024学年高三下学期模拟考试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。平凡的世界路遥十月初,从原西城传回来了惊人消息:金光亮家即将高中毕业的小子金二锤,要去参加解放军了。这消息使风起云涌的双水村更加激荡起来。在山里,在家里,在村中各处的闲话中心,金二锤当兵立刻成了全村人议论的话题。尤其在金家湾那边,所有金姓人家似乎都有些激动。哈呀,多少年来,谁能想到,一个地主家庭成份的人,怎么可能去参加无产阶级的军队呢?别说地主成份,中农成份也难!特别是对于田福堂和孙玉亭这样的人来说,尽管年初就知道中央的政策“变”了,“五类分子”大部分摘了“帽”,今后他们的子弟一律和贫下中农子弟同等对待,不论入党入团、招工招干和参军,都不再受影响;可一旦这政策在他们村成为具体的事实,仍然使这些人震惊得目瞪口呆。金光亮弟兄几家起先对这消息半信半疑。当二锤捎话回来证实了他要去参军,并说一两天就要回村向家人告别的时候,这一大家人才兴奋地忙乱起来。他们翻箱倒柜,碾米磨面,准备给出远门的娃娃备办几顿家乡的好吃喝。这些天里,常避免出头露面的金光亮弟兄几家人,似乎专意到村中的各个公众场所去走动,说话的声音也提高了八度。长期无声无息的一家人,现在一下子就变得如此引人注目。最为得意的当然要数金光亮!这几天,他已经不出山劳动,专门在家里操持以等待儿子回来。实际上这些家务事都由老婆忙碌,他帮不了多少忙;他只是兴奋地在家里碍手碍脚出出进进,没干什么活,倒打破了两只碗。后来,金光亮干脆穿了一身过节的新衣裳,剃得光亮的头上包了一条白羊肚子新毛巾,衣袋里装了几盒带锡纸烟,到村里转悠去了。前地主的大儿子挺胸凸肚,迈着雄壮的步伐,专门往村中各处闲话中心的热闹处走;那神气就像他本人已经成了解放军。他见人就散发纸烟,心满意足地接受村民们的恭维和道喜。受了多少年的冷落,金光亮现在要借此机会去寻找人们的尊重。唉,几十年经受的过分对待,看来把这人也弄得有点不正常了。瞧他!尊严和荣耀得几乎到了滑稽的地步……这天上午,金二锤在他二爸金光明的陪同下,回到了双水村。金光亮弟兄三家就像过婚嫁喜事一样,大人娃娃都穿起了新衣裳。他们在外村的亲戚也都赶来为金二锤送行。三家人的院子里飘散着油糕和小炒猪肉的香味;饸饹床子咯巴巴价响个不停。邻居金俊文和金俊武两家人,也被叫去吃了一顿喜庆饭。金家湾的一些门中人都纷纷去看望了即将离家的金二锤。本来这种事,大队领导也该上门去看望,但田福堂、孙玉亭等人怎么可能向他们以前的敌人致敬呢?更何况,就是他们想去,金光亮一家人此时也未见得欢迎。金俊山是个例外。他虽然是队里的领导,但往年没有过分地伤害同族这家成份不好的人,因此副书记按常规去金光亮家表示了祝贺之意,并被主人强行留下喝了几盅烧酒。金二锤离家的前一天,道喜的亲戚们都先后走了。这家人仍然沉浸在喜庆的气氛中。弟兄三家人几天来都在一块吃饭;吃完饭就挤在一孔窑里兴奋地、没完没了地拉家常。等众人先后回到窑里后,见全家的主事人金光亮一声不吭地把一些纸钱和黄表纸放在一个竹篮里,并且拾起了两碟祭坟的茶饭。一家人看这情景,一个个都面面相觑。金光亮脸色阴沉地扫视了一下全家老少,然后开言道:“今天是咱们家的高兴日子,应该让地下的祖先也长出上一口气。自从老人入土之后,我们这些活着的不肖子孙,怕连累自己,还没到坟上去祭奠一次呢。现在二锤要去参军,我们什么也不再怕了,今天咱们到祖坟上去,给老人们敬供上一点心意,让他们在地下也平一平心!另外,也给田福堂和孙玉亭这些人看看!二锤,你过来把篮子提上,咱们一块到你爷坟上去!”金二锤立在门前,抠着手指甲,为难地看着父亲,嗫嚅说:“爸,咱们不要这样……”“怎?”金光亮歪着嘴巴问。“我爷旧社会的确剥削过穷人,我现在参加了解放军,借此再去祭奠他,政治影响不好……”金二锤话还没有说完,金光亮就走前一步,伸出巴掌在儿子脸上打了一记耳光,喝问道:“你说你去不去?”金二锤眼里旋转着泪水,说:“不……”金光亮眼里闪着凶光,问:“那是不是你爷?”“是……”“那你为什么不上他的坟?”“……”金光亮又伸开巴掌朝儿子脸上抡过来,结果被光明和光辉挡住了。二锤他妈已经和几个娃娃在锅台后面哭成了一堆。金光亮怒气冲冲,扑着还要过来打儿子,他的两个弟弟一人扯着他的一条胳膊,在旁边好言相劝。金光明说:“大哥,你的心情我们都能理解,但你也要理解二锤呢。虽说现在政策宽了,我们也还得谨慎一些为好……”金光辉也凑话说:“老人已经是入土的人了,也不在乎咱们这些事。他们在地下也能体谅活人的难处哩……”“放你们的臭屁!”情绪疯狂的金光亮对两个弟弟破口大骂。他甩开这两个捉他的人,提起那个篮子,一个人恼悻悻地出了门。临近中午的时候,在小学后面金家祖坟那里,金光亮一个人跪在老地主的坟前,哭丧着脸开始了他的祭祖仪式。与此同时,他的儿子不听家人的劝说,强行骑着他二爸的自行车,提前回了原西县武装部。几天来弥漫在这一大家人中的欢乐情绪顿时烟消云散,而重新被一种不愉快的气氛笼罩了……(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.因金二锤祖上是地主家庭,所以当他要去参军的消息传来时,金家弟兄半信半疑。B.画线句子极富画面感,通过正侧结合的方式生动刻画出金光亮神气又滑稽的形象。C.金二锤不肯随父亲去上坟,是因为他觉得现在参加了解放军,担心政治影响不好。D.金二锤参军让金家人激动,金光亮一改低调作风,契合历史背景,符合艺术真实。8.金二锤的两次决定给这家人带来了怎样的变化?请结合文本简要分析。(6分)9.费孝通在《乡土中国·差序格局》中说:“我们的格局就像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。”这种差序格局具有伸缩自如、不失其伦的特点,请结合本文分析。(6分)7.B[命题意图]本题考查分析作品的体裁特征和表现手法,领悟作品的艺术魅力的能力。[解析]B项“正侧结合”错,应是正面描写。故选B。8.①得知金二锤要参加解放军后,这一大家人兴奋地忙乱起来,他们沉浸在喜庆的气氛中。②金光亮执意为父亲上坟,金二锤不愿意,这一大家人重新被一种不愉快的气氛笼罩了。[评分标准]每答对一点给3分,共6分。句意相近即可;其他合理答案,可酌情给分。[命题意图]本题考查分析作品结构、对作品进行个性化阅读的能力。[解析]审题时,注意题干“给这家人带来了怎样的变化”,因此组织答案时要有时间意识。根据原文,本文情节主要由两部分组成,一是金二锤要参军的消息给金家人带来的欢乐气氛,二是金光亮上坟给金家人带来的不愉快。由此,可确定答案。9.①伸缩自如意味着自家人的范围是可伸缩的,是可大可小的。本文中,人们以前冷落金光亮一家,现在外村的亲戚、金家湾的一些门中人都赶来为金二锤送行,这时以金光亮为中心的范围是扩大的。②不失其伦意味着以“己”为中心的社会关系是有差等次序的。本文中,金二锤要去参军的消息传来后,村人议论,金姓激动,金家兴奋,金光亮最为得意,人们反应不同,是因为与金光亮的亲疏程度有别。[评分标准]每答对一点给3分,共给6分。句意相近即可;其他合理答案,可酌情给分。[命题意图]本题考查对文学作品的鉴赏与探究能力。[解析]作答本题,应首先理解“伸缩自如”“不失其伦”的内涵,然后结合文本内容针对性作答。陕西省西安市第一中学2023—2024学年下学期高中毕业班阶段性测试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。幻想曲①[苏联]高尔基“叽叽——叽!”一只老麻雀在对他的同伴说。“我们终于又等到了春天的来临……难道不是吗?叽叽——叽叽!”“呜哇——是事实,呜哇——是事实!”乌鸦优雅地伸长脖子,表示了意见。“您知道吗,夫人,金翅雀们飞来啦!”麻雀禀报说。“呜哇——事实!”乌鸦回答道。“他们飞来啦,吵吵嚷嚷,飞来飞去,叽叽喳喳……这是一群怎样也不能安静下来的鸟儿!山雀们也跟他们一起来啦……正像往常一样……嘿——嘿——嘿!昨天,您晓得,我开玩笑地问过其中一只金翅雀:‘怎么,亲爱的,你们飞出来啦?’他毫无礼貌地回答……这些鸟儿,在交谈时完全不尊敬他的官衔、称号和社会地位……我呢,不过是一只七等文官麻雀……”就在这时候,从房顶的烟囱后面,突然出现了一只年轻的大公鸦,他压低嗓门报告说:“我本着职分所在,细听栖息于空中、水里和地下的一切生物的谈话,并且严密注意他们的行动,我荣幸地报告诸位,即上述金翅雀们,正在大声地谈论春天,而且他们胆敢希望整个大自然似乎很快就要苏醒。”“叽——叽叽。”麻雀叫了一声,忐忑不安地望着这个告密者。而乌鸦善意地摇晃着头。“春天已经来过,而且来过不止一次……”老麻雀说,“至于讲到整个大自然的苏醒——”这……当然,是件令人高兴的事……假如这能得到那些负责主管部门的许可的话……”“呜哇——是事实!”乌鸦说道,用赏识的眼光瞄了对方一眼。“对于以上所述,必须补充的是,”大公鸦又继续说,“上述那些金翅雀,对他们要饮水止渴的溪流,据说——有些浑浊,因而表示不满,其中有几个甚至胆敢梦想自由……”“啊,他们一向如此!”老麻雀叫喊道。“这是由于他们年轻无知,这一点也不危险!我也有过年轻的时代,也曾经梦想过……它……”“梦想过——什么?”“梦想过宪——宪——宪——宪——宪——”“宪法?”“只是梦想过!只不过是梦想而已,先生!不用说——曾经有所梦想过……但是后来——这一切都过去了,出现了另外一个‘它’,更为现实的‘它’……嘿——嘿——嘿!您知道,对不起,对麻雀来说,这是更合适的、更为必要的……嘿——嘿……”“哼!”突然响起了一阵有威力的哼叫声。在菩提树的树枝上,出现了一只四等文官灰雀,他体谅下情地向鸟儿们点头行了个礼,就叽叽喳喳地叫道:“哎,先生们,你们没——没有注——注意到,空气里有股气味吗,哎……”“春天的空气,大人阁下!”麻雀说。而乌鸦郁闷不乐地把头一歪,用温柔的声音嘎叫了一声,好像绵羊在哞叫:“呜哇——是事实!”“嗯——是的……昨天在打牌的时候,一只世袭的可敬的鸱鹗也对我讲过同样的话……他说,‘哎,好像有股什么气味……’我就回答说:‘让我们看一看,闻一闻,弄个明白!’有道理吧,啊!”“对,大人阁下!完全有道理!”老麻雀毕恭毕敬地表示意见。“大人阁下,任何时候都必须等一等……持重的鸟儿,都是在等待……”这时,一只云雀从天空飞下来,落在花园里融雪的地面上,他忧心忡忡地在地上跑来跑去,喃喃地说道:“曙光用温柔的微笑,把夜空的星星熄掉……黑夜发白了,黑夜颤抖了,于是沉重的夜幕,如同阳光下的冰块,渐渐消失。充满希望的心儿,透吸得多么轻快,多么甜美,我要迎接朝阳,迎接清晨,迎接光明和自由!……”“这——这是一只什么鸟儿!”灰雀眯缝起眼睛问道。“是云雀,大人阁下!”大公鸦从烟囱后面严峻地说。“是诗人,大人阁下!”麻雀又宽容地补充道。灰雀斜眼看了看这位诗人,叽叽喳喳地叫道:“哼……是一只多么灰色的……下流货!他在那儿好像胡讲了一通什么太阳自由吧?”“对,大人阁下!”大公鸦肯定了一句。“他是想在年轻的小鸟儿心中,唤起那些毫无根据的希望,大人阁下!”“既可耻,复又……愚蠢!”“完全对,大人阁下!”老麻雀应和着。“愚蠢之极!自由,大人阁下,是某种不明确的,应该说,是种不可捉摸的东西……”“可是,假如我没有记错的话,好像,你自己也曾经号召大家向往过它。”“呜哇——是事实!”乌鸦突然叫道。麻雀感到有些狼狈不堪。“是的,大人阁下,我确实有一次号召过……但那是在可以使罪名减轻的情况之下……”“啊……那是怎么回事?”“那是在吃了中饭以后,大人阁下!那是在葡萄酒热气的影响……也就是说,在它的压力之下……而且是有限制地号召的,大人阁下!”“那是怎么说的?”“轻轻地说的:‘自由万岁!’”然后立即大声地补充了一句:“‘在法律限制的范围以内!’”灰雀看了乌鸦一眼。“对,大人阁下!”乌鸦回答道。“我,大人阁下,作为一只七等文官老麻雀,绝不能允许自己对自由的问题采取认真的态度,因为这个问题,并没有列入我荣幸任职的那个部门的研究范围之内。”(有删改)【注】①1901年3月,高尔基参加彼得堡学生的游行示威活动,目睹沙皇军警镇压革命的血腥暴行,当即写出了这篇作品。当时俄国的革命运动还未正式到来,但正不断高涨。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.麻雀非常希望春天的来临,当得知这一信息后,便高兴地告诉了乌鸦,同时还把金翅雀们飞来的信息告诉了乌鸦,并借机谴责金翅雀。B.乌鸦的“呜哇——是事实”在文中出现多次,有的是在附和麻雀,有的是在出卖麻雀。C.云雀与高尔基《海燕》中的海鸥的形象非常相似,大公鸦与契诃夫《装在套子里的人》中的别里科夫也有相似之处。D.春天、梦想、自由都象征着革命追求,群鸟对待革命到来的不同反应正是俄国革命风暴到来之前的各种势力的不同态度。8.请简要概括文中麻雀、灰雀、金翅雀的象征意义及特点。(6分)答:________________________________________________________________________________9.本文为什么以“幻想曲”为题?(6分)答:________________________________________________________________________________7.答案C命题透析本题考查分析鉴赏文学作品的内容和艺术特色的能力。思路点拨“云雀与高尔基《海燕》中的海鸥的形象非常相似”错,云雀在本文中象征着革命者,高尔基的《海燕》中的海鸥象征着形形色色怯于革命、不革命和假革命者。8.命题透析本题考查分析文学作品的艺术形象特点的能力。答案①麻雀象征社会底层官员,曾经有过对自由的梦想,但又非常胆怯。②灰雀属于彻底反动的官僚阶层,对革命者和春天的到来森然戒备。③金翅雀是充满蓬勃朝气的革命者,欢呼革命的春天的到来。9.命题透析本题考查分析文学作品的表现手法的能力。答案①本文写于俄国革命来临前,革命还未正式到来,还处于“幻想”阶段。②文章把诗和散文的特点结合起来,又表现出诗的音乐美,给人以很强的艺术感染力,故以“曲”为名。③作者借幻想曲表达对革命的春天即将到来的欢呼和对反动阶级的批判。陕西省安康市高新中学2023-2024学年高三下学期开学考试语文试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。半篇莫干山游记丰子恺前天晚上,我续写一篇将了未了的文稿。次日早展还在酣睡,听得耳边有人对我说话:“Z先生来了!”我睡眼蒙眺地披衣下楼,来迎接Z先生。他是昨夜到杭州的,今晨一早来约我同去莫干山。他知道我昨晚写完了一篇文稿,今天可以放心地玩,欢喜无量:“有缘!有缘!好像知道我今天要来的!”我们喝过茶,吃过粥,就预备出门。“赴莫干山的汽车几点钟开,你知道么?”“我不知道。横竖汽车站不远,我们撞去看。有缘,便搭了去。”“也好,也好。”他提了带来的皮包,我空手,就出门了。黄包车拉我们到汽车站。一个站员从窗里探头出
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