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精品文档-下载后可编辑山水不合作文1600字(总觉得想写点东西,确实在找不到笔下的感觉。瞬间而过的感动,始终容不得片刻的耽搁。)

铃起,埋头。铃落,神游。

最后一次铃声崩溃的时候,终于又陷进了似乎轻松的的烦乱中。朋贵滞留在教室里,不是继续低头恍恍惚惚地运转脑子,而是摆弄了自己乱糟糟的桌子两三枝笔东西错落,笔的一端指向涂鸦过的皱巴巴的餐巾纸。课本叠着作业本,还夹着几张试卷和用完的草稿纸。它们就看似并不融洽的瘫在桌角,但却给了朋贵很大的安全感。只要把头往书堆后一扎,就可以平安地补觉45分钟了。当铃声把她拽醒的时候,朋贵就会后悔,隐隐地骂着自己,却丝毫不影响另一节课的睡觉心情。

青春是矛盾的年龄。

只有那么一次,她朦朦胧胧地听到语文老师喊她的名字。平淡,疑惑,惊讶,紧接着便是心疯了般地狂跳,身体的血液猛地冲向脑袋,于是迅速地起立这个条件反射来得慢而强烈快速地抹掉嘴角还未淌得明显的口水,瞪了眼睛看着站在她身边的老头子,然后,低下头,两颊拼命地灼烧着,满脑子都是溢满了嘲笑的眼神。

从办公室回来的时候,朋贵趴在桌上,视线被那堆书挡住,开始变得恍惚。隐隐中觉得那堆书缓缓倒下了,压在自己脖子上顿时,难以呼吸了。。

朋贵晃过神,对着桌子叹了口气她记得自己以前不是这样的,她的桌面会很整齐,看不见脏乱。现在,似乎一切都无所谓了也许是习惯了,习惯到麻木了。

朋贵转身到银水桌旁,开始你一言我一语地互相讨趣。她不再是以前那个沉默寡言的"书呆子',他也不再是那个不知道流利地用普通话和别人对峙的"二愣子'了。

说到激烈的时候,朋贵挥手准备大拍桌子,又碍于不能影响"认真分子',到桌边的手的力度自然而然地敛了下去。

"啪'手掌有了着落,"姐,你也太不给你弟我面子了吧!'

"弟弟,女士优先!'

他们冷不丁互斗着,丝毫不管旁人用怎样的稀罕眼神瞧着他们俩。其实朋贵知道,如果是她,他也会觉奇怪,因为他俩来了个彻底反串。

一开始朋贵也没想那么多,银水是她初中转学后认识的同学,高中又在一个班,所以感情自然得铁些。朋贵一直以为银水给人的感觉就是一个典型"大哥哥'形象,人缘好,又从不生气。于是她不顾一切地搬到了教室的最后和他同桌,以为这样,人生完美。

但现在她单坐了,任是最后一桌,班里唯一一个坐在教室最后的女生。而且,她个子其实一点也不高。

姐弟反串是朋贵随口说的,但后来想想,两人感情好了,自然免不了流言四起。"友情'对于现在的孩子来说,同性,过关。异性,扯淡。那就干脆来个"亲情'。但"哥妹'似乎就相当自投罗网。于是,一不做二不休,反串得了!

所有人都认为他俩分开坐是因为吵架,朋贵想了想,也确实如此。不过原因不会是如此简单的。

可能源于一种改变,一种似乎是定向却也始料未及的改变。总之"书呆子'没有了,"二愣子'也没有了。矛盾,便自然而然应运而生。

也可能,来自一种希望与失望。以原来的姿态盼望着的东西却早已不存在,虽然知道时间说这是必然,还是自以为是得不愿接受。不知道这算不算"失去后的珍惜,还有什么意义?'。

朋贵知道,他们俩的最大障碍是过去和现在,过去的遗落和现在的拼杀那是竞争!

和银水坐一起的时候,朋贵会感到一股无形的压力,那种有意无意的竞争让她觉得慌张。她不想争,但世界时时刻刻都在逼着她去争。包括她觉得最不可能和她比较的人。可能,大概,也许

青春,就是好斗的年龄。

"还是分开得好',她想。

学习,竞争,就像一座山,压得她喘不过气,再加上银水这份无法错失的友情,她一定会倒下。

独坐后,她才发现,初一的时候对银水说的那句"距离产生美',原来这么得适用。

对于朋贵来说,山、水就得分开,才不会崩溃。

(我无法阻挡时

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