基础知识综合-2022-2023学年七年级语文下学期期末备考复习(江苏)_第1页
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文档简介

专题Ol基础知识综合

1.(2022春•江苏南京•七年级校联考期末)读下面文字,回答后面问题。

①新中国成立后,钱学森、邓稼先等科学家肩挑千钧重担,胸怀家国,以一腔豪情

为我国的国防事业筑起了万里长城。②2021年“感动中国”人物中,彭士禄、顾诵芬

等敬业无私的科学家赫然在列。③字()越的科学家们“要将只手撑天空”,为民

族的复兴奉献着他们的智慧和力量。④他们是国家的栋梁,他们低头热爱脚下热土,抬

头热爱宇宙璀璨。⑤他们身上追求真理、坚韧不拔的精神,就像夜空中的星辰,闪烁着

晶ylng()的光芒...

(1)给加点字注音。

享_____越

(2)看拼音写汉字。

晶ying

(3)下列分析不正确的一项是()

ʌ.第①句中的“了”,是一个叹词,在这里表明科学家所做的事情已经完成或实

现。

B.第②句中,用“敬业无私”修饰“科学家”,中间“的”字,不能写成“地”

或“得”。

C.第④句中的“宇宙璀璨”改为“璀璨宇宙”更好,刚好与“脚下热土”结构对

应。

D.第⑤句运用比喻,化虚为实,生动形象地抒发了对科学家伟大精神的赞美。

(4)请你依据第①句内容,对出下联。

上联:肩挑千钧重担

下联:

2.(2022春•江苏淮安•七年级统考期末)阅读下面一段文字,按要求答题。

亲爱的同学,进入中学校园快一年了,是不是有时也会有点小苦脑小孤独?不必怏

怏不乐!没有人送早餐,就自己给自己做;没有人说晚安,就自己跟自己说;没有人嘘

寒问nudn,就自己关注晴雨气温;没有人约玩,就自己—(计划/计策)一个充实

的周末。老盯着端在手中的水反而会洒,老想着成功则欲速不达。怎么都不会错的事情

就是努力让自己更精彩!你若承开,清风自来。

(1)用楷书在田字格内抄写下面的字。

你若盛开清风自来

EEiH-ITTFFFnFFFA田

(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

nuðn盛

(3)找出并改正文段中的一个错别字。

改为

(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。

3.(2022春•江苏扬州•七年级统考期末)识品,孝亲敬老内感于心……

母爱如海一样宽阔,父爱如山一样高峻,他们用浓浓的爱包围着我们。渐飞渐高的

我们决不能让忤逆吞唾了恭顺,决不能忘思负义,孝敬父母是我们的责任和义务。孝,

不分贵贱,不管你身价亿万、名冠世界,还是身无分文、名不见经传,你都必须孝敬生

你养你的父母;孝,不分地域,不管你I、居无定所,还是同在屋檐下、

朝夕相伴,你都必须孝敬生你养你的父母;孝,不分年龄,不管你少年未长成、寒窗苦

读,还是霜雪染双鬓、日理万机,你都必须孝敬生你养你的父母。

爷爷,奶奶,外公,外婆……他们也是我们成长路上的守护神。我们在爷爷的臂弯

下蹒跚学步,在奶奶的∏,在外公的励志故事里学会坚强,在外婆的古老

歌谣里牙牙学语……孝敬长辈同样是我们必须具备的基本品德。不只是长辈生病时端汤

送药,不只是对长辈金钱上的回赠,而是与他们心有灵Xh冷暖相知,哪怕只是一个

眼神、一句问候,都要满载你内心深处的真爱、感恩与尊敬。

别人的父母,别人的长辈,同样也是我们孝敬的对象。孝亲敬老,从我做起,永远

没有休止符!

⑴给加点字注音或根据拼音与汉字。

吞嶙()心有灵Xi()

⑵填入文段空白I处最恰当的短语是()

ʌ.天长地久B.海阔天空C.任重道远D.颠沛流离

⑶以下分析理解不淮州的一项是()

A.文段中多处运用排比修辞手法,让我们读了觉得句子很通畅,有气势,有节奏,

感情很强烈。

B.“忘恩负义”“身无分文"''日理万机”“孝亲敬老”短语结构各不相同。

C.“霜雪染双鬓”不是双鬓沾染了自然界的霜雪,而是说双鬓已经由黑变白,喻

指年龄大了。

D.“决不能让忤逆吞噬了恭顺”中的“决”是副词,表示一定、坚定的语气;“一

决胜负”的“决”是动词,决断、对决的意思。

(4)班级将开展“孝亲敬老”对联展,以下不适合的一项是()

A.卧冰求鲤古人事孝亲敬老今世风

B.海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚

C.劝君一醉重阳酒邀月同观敬老花

D.祭而丰不如养之厚悔之晚何若敬于前

(5)下列陈述不十分准确的一项是()

A.“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”这是

《叶圣陶先生二三事》中的句子,包含了作者张中行对叶圣陶先生的敬重。

B.散文《--棵小桃树》真情洋溢,感人至深,叙写了小桃树是作者贾平凹儿时便

怀有的、向往幸福生活的“梦”的化身一一“我的小桃树”就是另一个“我”,也叙写

了作者“深深懊丧对不起我的奶奶”。

C.在茨威格的传记文学《伟大的悲剧》中,南极探险的斯科特最后一篇日记是他

用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”这种对

妻子的孝敬之情令人动容,也令人尊重。

D.身为女子的木兰“愿为市鞍马,从此替爷征”,是杀敌报国的英雄气概,也是

尽孝尊亲的儿女情怀;普希金的诗《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓

励人们相信生活,相信未来。

(6)请在空白∏处填空,要求所填文字的内容、格式与上下文保持一致。

4.(2022春•江苏宿迁•七年级统考期末)读句子,按要求完成问题。

徜徉语文课本,如黍一叶语言文字的扁舟,穿行于历史文化的湖光山色之中。我们

聆听大师教hul,从他们身上学习君子之德,陶冶情操;我们感悟自然生命,在草木枯

荣中领会自然法则,人生真谛;我们向往极地太空,在惊心动魄的科学探险中体验科技

魅力,科学梦想;我们畛诵诗词歌赋,在经典诗文的美好意境中【甲】—(A.摒弃

/B.遗弃)了尘世的浮华,【乙】—(A.温和/B.温婉)了闲XiG的时光……

(1)在横线上依次写出相应的汉字或给加点的字注音。

①②③④

(2)从括号里选择恰当的词语,将其序号填在甲、乙两处横线上。

甲:乙:

(3)画线的句子有一处语病,修改意见为:

5.(2022春•江苏无锡•七年级统考期末)阅读下面的文字,按要求答题。

在华夏五千年浩han()的历史长河中,家国情怀感人至深,随意掬起一杯

足以让人心潮澎Hi():花木兰代父从军,深明大义,妇孺皆知;端木藤良不

忘国耻,燃热誓言,激荡人心;闻一多高昂头颅,直面枪口正气爆然。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①浩hdn()②心潮澎Pai()

(2)给加点字读音。

①炽热_______②谡然________

6.(2022春•江苏宿迁•七年级统考期末)阅读下面语段,回答问题。

①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程,波Idn()壮阔。

一代代青年人披荆斩棘,百折不挠,砥砺前行,炮()下奋斗的印记:国难当头

的奔走呐喊,抗日战场的对()击顽敌,建设工地的激情踊跃……哪里有困难,

哪里就有青年先锋队的旗帜。

②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线,到形势严jɑn

()的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的边疆哨卡……新时

代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟

大复兴进程中激昂的青春乐章。

③中华民族始终有着A口自古英雄出少年B口的传统,风华正茂的你是选择躺平C□

还是奋斗D□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,

在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。

(1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。

①波ldn()②将()下③对()击④严jiɪn()

(2)选文第③段方框处所使用的标点符号正确的一项是()

中华民族始终有着①□自古英雄出少年□的传统②□风华正茂的你是选择躺平

③口还是奋斗④口

A.①《》②,③,④。

B.①②;③?④?

C.①②,③,④?

D.①《》②;③?④。

(3)“从尽显风流的奥运赛场”一句中“风流”一词使用是否正确?请说出理由。

(4)下列表述有误的一项是()

ʌ.“千帆竞发”是主谓结构短语,“歼击顽敌”是动宾结构短语,“保家卫国”

是偏正结构短语。

B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共

1362年间的史事。

C.“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文

体。

D.“从妙手回春的抢险救灾前线”这句话存在语病,是词语使用不当。

(5)2022年“五四”前夕,莫言爷爷应邀为广大青年作了《不被大风吹倒》为题的

演讲,请根据演讲内容谈谈这个标题的妙处。

【链接材料】

小的时候,我跟爷爷去荒草垫子里割草,归程时,天象诡异,一根飞速旋转着的黑

色圆柱,向我们逼过来,并伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷:“那是什么?”

爷爷淡淡的说:“风,使劲拉车吧,孩子。”

风越来越大,我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地,双手死死抓住两丛

根系很深的牛筋草,才没被风刮走。我看到:爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。

他的双腿在颤抖,小褂子被风撕破,只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着,车子

未能前进,但也没倒退半步。

大风过去了,爷爷还保持着这姿式,仿佛一尊雕塑。许久之后,他才慢慢地直起腰,

他的手指蜷曲着不能伸直了。

爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里。风来时,爷爷没有躲避,尽管风

把我们车上的草刮得只剩下一棵,但我觉得我们是胜利者。

(根据莫言的《不被大风吹倒》演讲稿有删减)

7.(2022春•江苏连云港•七年级统考期末)阅读下面语段,按要求回答问题。

塔山湖畔绿树成阴,鸟语花香,曲径通幽。一排排树木葱郁,摇曳多姿;一阵阵花

香袭人,沁人心脾;一条条小径古朴简约,自然大方。十字路口的泄洪闸,细水缓流,

鲜亮温柔,仿佛流进心田。正面几个红字“塔山水库泄洪闸”苍劲万分,值得临购之用。

站在露天观光台上,俯kdn()岸边,湖水缥碧,涟漪晶ying(),游鱼

细石,清澈见底,群鱼与游者相乐,让人。眺望远处,水天一色,—

一望无垠,壮美至极。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

临中卢()露天()俯kdn()晶

ying()

(2)依次填在文中横线处最恰当的成语是()

A.心有灵犀海市蜃楼B.心旷神怡海阔天空

C.心旷神怡浩如烟海D.心有灵犀沧海桑田

(3)对文中的短语类型归纳错误的一项是()

A.“流进心田”“眺望水面”都是动宾短语。

B.“树木葱郁”“花香袭人”都是主谓短语。

C.“鸟语花香”“游鱼细石”都是并列短语。

D.“苍劲万分”“壮美至极”都是偏正短语。

8.(2022春•江苏盐城•七年级统考期末)阅读下面文字,按要求答题。

①因为实在太疲倦,一会儿就hdn然入梦了.

(陆定一《老山界》)

②我将用我的泪水,洗去她一切的污hui和耻辱。

(端木藏良《土地的誓言》)

③船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

(宗璞《紫藤萝瀑布》)

④他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

(茨威格《伟大的悲剧》)

(1)根据①②句拼音写出汉字,给③④句加点字注音。

hɑn然入梦()污hui()绽开()怏怏不乐()

(2)下面选项中,词性不同类的一项是()

A.船舱B.笑容C.因为D.旁边

(3)下面选项中,短语结构不同类的一项是()

ʌ.我的泪水B.胜利旗帜C.太疲倦D.插上国旗

(4)根据语境,给句③中“忍俊不禁”的“禁”选择合适的解释()

A.禁止B.监禁C.违禁D.忍住

9.(2022春•江苏无锡•七年级统考期末)阅读下面语段,回答问题。

英雄是中华民族的脊()梁,是时代的引领者,是新中国的元Xiin()»

在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在波澜壮阔的建设时期,英雄

们、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是

为了纪念历史、miαn()怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚

实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

(1)给加点字注音。

波潮()

(2)根据拼音写汉字.

元XIjn()miðn()怀

(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是()

A.不依不饶B.百折不挠C.目不窥园

10.(2022春•江苏扬州•七年级统考期末)阅读下列文字,完成小题。

你是那来自远方的一声惊叹,

满腹经纶,弟子三千,xid。遥列国,谈经论道。

条条道路,都有你坚yi的身影;

户户人家,都有你执着的足迹。

不管前方多么艰险,

你永不会磨灭把“仁”与“义”发扬天下的信念;

不管前方多么坎坷,

你永不会放弃那教育天下的宏愿。

当联合国会议厅中挂上“,”的标语,

你已成为全世界的老师,全世界的骄傲!

(1)根据拼音填写汉字。

XidO遥()坚yi()

(2)给加点字注音。

执着()磨灭()

⑶下列解说不生顾的一项是()

A.一声惊叹谈经论道条条道路

解说:以上三个短语结构类型不完全相同。

B.条条道路,都有你的身影;户户人家,都有你的足迹。

解说:这个句子运用排比的修辞手法,将感情抒发得淋漓尽致,语言表达富有气势。

C.你的是地:个惊叹多么艰瞳

解说:加点词的词性分别为名词、数量词、形容词。

D.你已成为全世界的老师,全世界的期做!

解说:句中的“骄傲”是褒义词。

(4)联合国会议厅挂的标语是出自《论语》的名句,表达对来自四面八方的人们友

好的欢迎。根据这一提示,请你默写出空缺处的句子:,。

11.(2022春•江苏无锡•七年级统考期末)阅读下面的文字,按要求答题。

夏天ShdnShdn来迟,凌霄花却开得外烈,爬满墙头,花叶ch6u()密,

最为耀眼。在夏天众多的信使中,凌霄花,A次第开放。一串串橘红色的小喇叭,点缀

着满墙翠绿的藤蔓,显得B婀娜多姿。青砖黛瓦、绿叶红花,C相映成趣!凌霄是我国

的传统花卉,花期横跨整个夏天。这花朵艳丽硕大的藤本植物,“诗经”里就已经出现。

无锡古运河旁就有一面凌霄花墙,与青砖马头墙呼应,D惊心动魄,别有韵味。这种景

象吸引了不少游客停下脚步来驻足欣赏。

(1)给加点的字注音。

跳()大炽烈()

(2)根据拼音写汉字。

shɑnshɑn()来迟ch6u()密

(3)语段中的四个成语,运用不恰当的一项是()

ʌ.次第开放B.婀娜多姿C.相映成趣D.惊心动魄

12.(2022春•江苏宿迁•七年级统考期末)阅读下面的文字,完成题目。

有位名人说,如果真有天堂,天堂应该就是图书馆的模—样。在这里,做一个书

虫,沉jin在睿智思想散发出的书香中,你会明白,要么读书,要么旅行,灵魂和

身体总得有一个在路上;在这里,掩卷沉思,你会体味,人生最大享受,不是华宅美食,

而是与高人【甲】不期而遇后的交心。【乙】在深度阅读中,使我们的视野更加宽广,

精神更加丰盈。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

穆样沉jin

(2)【甲】处“不期而遇”中的“期”的意思是()

A.日期B.一段时间C.量词D.约定时日

(3)【乙】处画线句子是病句,请写出修改意见。

13.(2021春•江苏苏州•七年级统考期末)【话说运河】下面是小吴写的游学启

动仪式开场白片段,请帮助解决几个问题。

有这样一条河:她跨越地球10多个维度,贯穿南北5大水系,地跨8个省20多座

城市。地与长城、坎儿井并称中国古代三大工程,是世界上开凿最早、流程最长、规模

最大的古代人工运河。她是中华民族奔流不息的血脉,是中华民族流淌千年的文化,也

是中华灿烂文明的重要标识。她就是中国的黄金水道大运河,开凿于春秋时期,完成于

隋朝。

有这样一座城:她有着近2500年历史,自古就是繁华富庶。之地,有着“人间天

堂,东方水城”的美(yiι),有着“园林之都,丝绸之府”的美称。她是吴文化的发详

地之一,是首批国家历史文化名城之一,也是大运河沿线流经区域多、遗产最中富的城

也。她就是我们美丽可爱的苏州,始建于春秋时期。春秋末期吴王夫差率众最早开凿了

运河。苏州因运河而兴,因运河而盛。

2014年6月,中国大运河申遗成功。苏州作为大运河文化带建设的重要节点城市,

是唯一一座把整个古城打包申遗的城市。可以说大运河是苏州的母亲河,她滋润了沿岸

广袤丰(rdo)的土地,孕育了吴地千年丰厚的文化,催生了姑苏物阜。民丰的繁华。

(1)请帮助解决开场白朗读中遇到的问题,给下面加点字注音。

①富度______②物阜民丰

(2)请帮助解决汉字书写问题,根据下列拼音写出汉字。

①美(yu)②丰(rdo)

(3)开场白两个画线句中各有一个错别字,请帮助改正过来。

改为改为

(4)游学启动仪式上,小吴还想在舞台背景上布置一副跟活动主题有关的对联。请

你帮助构思下联。

上联:走读千年运河下联:

14.(2021春•江苏南京•七年级校联考期末)根据语境完成题目。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿

没有翅膀。”一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人①——感情与气质,使人高尚。

读书以立德,立德以立身。曾国藩说的“读书即是立德”,更是直截了当②一指出读

书是道德养成的重要手段。读书可以让你与很多优秀人物不期而遇,可以让你不再在困

顿里忧心竹忡,引领你冲破迷茫的Mo—垒,走向达观。

(1)请用正楷字抄写下面的语句。

读书即是立德。

⑵给加点字注音:忧心睁忡

(3)根据拼音写汉字:bdo垒

(4)在①-②画线处填写正确的“的”或“地”。

①_____

②_____

(5)画直线的“期”的意思是()

A.日期B.一段时间C.量词D.约定时日

15.(2021春•江苏盐城•七年级统考期末)阅读下面文字,按要求答题。

夏初,笔直的桑枝缀满翠绿油亮的大叶子,阳光照射在叶面上,反射出万千金点。

树下浓荫蔽日,顽强的阳光透过叶间的缝隙,投下【甲】(A零乱B零碎)的光斑。早

己垂笠欲滴的小孩子们,一头钻进去,在桑树上寻找美味的桑慧。只见一粒粒、一簇簇,

有白的、绿的、红的、紫的,如珍珠玛瑙点缀在3。密的桑树枝上。那熟透了的紫色桑

S,[∆]o

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2)从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。(只填序号)

(3)画波浪线“缀”在语境中的意思是()

ʌ.用针线等使连起来B.组合字句篇章

C.装饰D.往下垂

(4)下列填入【乙】处的语句,衔接最恰当的一项是()

A.油紫发亮,甘甜醇厚,回味无穷B.油紫发亮,回味无穷,甘甜醇厚

C.甘甜醇厚,回味无穷,油紫发亮D.甘甜醇厚,油紫发亮,回味无穷

16.(2021春•江苏扬州•七年级统考期末)阅读下面一段文字,按要求答题。

闲xiα时,我看过一档发掘地名文化的节目,体会到地名是对文化风物的ning视,

展现了中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文,承载着探究“我是

谁”“我从哪儿来”的寻根文化,蕴含着民俗乡情、精神传承,寄托着对美好生活炽热

的感情,延续着中华民族源远流长的人文基因。扬州东部交通客运枢纽附近道路命名时,

其中一条原名为“站东路”,后改名为“烟花三月路”,这就是个很好的地名。

(1)根据拼音写汉字:闲Xid()ning视()

(2)给加点字注音:承载()炽热()

(3)“站东路”改名为“烟花三月路”,你觉得改得好吗?为什么?

17.(2021春•江苏南京•七年级统考期末)根据语境完成题目。

玄武湖,南京的湖。mdn步湖畔,看远山隐隐、碧波粼粼、小舟轻荡。亭台间水雾

弥漫,缓缓地pid。向湖面,或穿越护栏,或胡逗柳枝。轻烟漫笼,,“环

洲烟柳”果然名不虚传。沿着环湖路,走走停停,景色变幻,如古典卷轴,一幅幅展现

在眼前。古韵中央杂着些许的现代气息,婉约间又透着几分清灵秀气,让人分不清:到

底是在梦里,还是在画里?

(选自《玄武湖:一段失落的千年遗梦》,有删改)

(1)临写下面这一幅字。

清灵秀气

(2)给加点字注音:掰()逗

(3)看拼音写汉字:mdn()步piɑo()向湖面

(4)“名不虚传”中的“名”字意思是:()

A.名义B.人或事物的称谓C.说出D.名声

(5)在横线上补写出一个与“柳”有关的主谓短语:。

18.(2021春•江苏扬州•七年级统考期末)【咬文嚼字】阅读下面文字,根据语

境完成题目。

夏天A姗姗来迟,凌霄花却开得炽烈,爬洒早头,最为耀眼。在夏天众多的信使中,

凌霄花,次第开放。一串串橘红色的小喇叭,点缀着满墙翠绿的藤wdn,显得B婀娜多

姿。Wi⅛l⅛,绿叶红花,C相映成趣!凌霄是我国的传统花卉,花期横跨擎个摹木。

这花朵艳丽限大的腐本植物,“诗经”里就已经出现。扬州东圈门就有一面凌霄花墙,

与青砖马头墙呼应,D惊心动魄,别有韵味。这种景象吸引了不少游客停下脚步来Zhil

足欣赏。

(1)给加点的字注音。

领()大艰烈()

(2)根据拼音写汉字。

藤wan()zhu()足

(3)语段中的四个成语,运用不恰当的一项是()

A.姗姗来迟B.婀娜多姿C.相映成趣D.惊心动魄

(4)下列解说中,口项的一项是()

ʌ.“爬满墙头”“次第开放”“青砖黛瓦”“整个夏天”四个短语类型相同。

B.“这种景象吸引了不少游客停下脚步来ZhiI足欣赏。”一句的表述没有语病。

C.“这花朵艳丽硕大的藤本植物,'诗经’里就已经出现。”一句,标点符号使

用正确。

D.“一串串橘红色的小喇叭,点缀着满墙翠绿的藤Wan。”一句运用了比喻的修

辞。

19.(2021春•江苏扬州•七年级统考期末)扬州中国大运河博物馆于6月16日

正式开馆,聪聪搜集了不少资料,整合成了一篇介绍博物馆的文章,阅读后按要求回答

问题。

中国大运河博物馆位于大运河畔三湾风景区内,它的外部轮kuδ酷似一艘扬帆起航

的大船。博物馆以大运河的发展和变迁为时间轴,从春秋时期的杭州运河开始,到隋唐

运河,再到元明清的京杭运河,全面反映大运河的前世今生。

展馆内不仅采用了图文并茂的展牌、实物场景、模型和实物,更采用高科技的展示

手段让千年古运河里发了青春的活力。在全数字化的立体环幕渲染下,参观者有身临其

境之感,舟行水上,入洞穿桥,和迎面而来的舟椁擦身而过;两岸垂柳依依,店招林立,

街肆通明,叫卖声、洗衣声、喧闹声,浓郁的生活气息带来犹如穿越的奇妙体验。船身

轻摇,远山如黛,大运河的水墨画卷将运河两岸人民的恬淡生活呈现得①

②博物馆在设计时考虑到了不同参观人群和各年龄段参观者的需求。这里将会成为

人们感受自然美景,获得历史变迁的感悟,了解运河文化,充实闲Xid时光的绝好去处。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

轮kuð()闲Xid()迸发()舟楫()

(2)横线①处填入短语罩恰当的一项是()

A.绘声绘色B.家喻户晓C.淋漓尽致D.轰轰烈烈

(3)下列对语段中的词句解说F州的一项是()

ʌ.两岸垂柳依依,店招林立,街肆通明,叫卖声、洗衣声、喧闹声,浓郁的生活

气息带来犹如穿越的奇妙体验。

解说:这句话运用了比喻和排比的修辞。

B.图文并茂入洞穿桥垂柳依依水墨画卷

解说:这四个短语的结构各不相同。

C.起航的大船发展可变迁置身于运河之上承好去处

解说:加点的词语在各自语境中依次是助词、连词、介词、副词。

D.这里将会成为人们感受自然美景,获得历史变迁的感悟,了解运河文化,充实

闲xiα时光的绝好去处。

解说:这句话表达通顺流畅,做到了文从字顺。

(4)横线②处的语句不符合语言简明的要求,请写出修改意见。

20.(2021春•江苏无锡•七年级统考期末)根据语境,回答问题。

曼德拉在参加南非地方选举投票时,投票站的工作人员例行公事地看着曼德拉身份

证上的照片,仔细地与曼德拉曼德拉本人对照。曼德拉慈Xidng地一笑:“你看我像大

猩猩吗?”一句话让在场的人笑得合不拢嘴。不久,在南非的一所农村学校的整工典礼

上,曼德拉对孩子们说:“看到你们有这样好的学校,连大猩猩都十分高兴。”话音刚

落,数百名孩子笑得手足无措,曼德拉也会心地笑了。在这里,幽默是曼德拉坦荡hub

达、包容万物的博大胸怀的写照,幽默使他获得了不同肤色的人们发自内心的由衷敬佩。

(1)给加点字注音。

攀工()

(2)看拼音,写汉字。

慈Xidng()hub达()

(3)画波浪线词语使用不准确,应换作()

ʌ.前仰后合B.面红耳赤C.得意忘形

(4)画线句子有语病,请将正确的句子写在下面。

21.(2021春•江苏苏州•七年级统考期末)阅读下面一段文字,按要求答题。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。整天灰头土脸地生活,在海市sh@n

()楼下弥茫若失,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千Pidn()

一律的机器,笼罩着忧郁。疲Zi()已经成为共同的感触,这时候的音乐,正

是让忙碌后闲Xid()中的人们恢复精力的一剂良药。音乐清越悠扬,传递着生

命的柔软与自由。晶荧的音符是朵朵光鲜的花朵,沾着雨露,娇嫩欲滴。或羞而不

展,______」或动而喧腾,或静而无语。

(1)请根据拼音写出相应的汉字。

海市sh4n()楼千PiGn()一律疲bGi

()闲xid()

(2)文中有两个错别字,请把它们找出来并改正。

①一改为一②…改为一

(3)从下列选项中选出填在语段横线上最合适的一句()

A.或愁而幽闭B.或烈而怒放C.或清而亮丽D.或柔而

繁茂

参考答案:

1.(1)zhu6

⑵莹

(3)A

(4)胸怀一腔豪情

【解析】(1)字越一一zhuð,卓,非常优秀,超出一般。

(2)晶ying——莹,光亮透明。

(3)本题考查语法知识的掌握。此题涉及词性、短语、修辞等多个知识点,要结合平

时对各知识点的掌握和语段内容分析判断。

A.有误,第①句中的“了”,是一个助词,表明科学家所做的事情已经完成或实现,选

项中“叹词”的表述错误;

故选Ao

(4)本题考查对对联。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。

根据第①句中“胸怀家国,以一腔豪情为我国的国防事业筑起了万里长城”可知,“肩挑”

可与“胸怀”来对,“千钧重担”是偏正关系的短语,可用“一腔豪情”来对。据此得出下

联为:胸怀一腔豪情。

2.(1)你若盛开清风自来

⑵暖;sheng

⑶脑;恼

(4)计划

【解析】(1)本题考查汉字的抄写,注意用正楷或行楷抄写,做到美观、得体、正确。

(2)本题考查字音字形。根据积累作答。nuɑn——暖,嘘寒问暖:形容对别人的生活

十分关切。盛一一sheng,盛开:指花朵绽放。

(3)本题考查字形的辨析与修改。文段中“是不是有时也会有点小苦脑小孤独”一句

中的“苦脑”的“脑”有误,应写作“恼”。“苦恼”指又痛苦又烦恼。

(4)本题考查词语使用。结合词义,根据语境分析。计划:工作或行动以前预先拟订

的方案;打算,做计划。计策:对付某人、某事的计谋和策略。结合语境“没有人约玩,就

自己”“一个充实的周末”此处应填“计划”。

3.(1)shi犀

(2)D

(3)B

(4)B

(5)C

(6)示例:夜曲里安心入梦

【解析】(D吞噬(tunshi),汉语词语,意思是医学上指包围、破坏细菌或其他异物

的现象。心有灵犀(xlny6ulingxl):意思是比喻恋爱着的双方心心相印,现比喻双方对

彼此的心思都能心领神会。

(2)A.天长地久:意思是跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不

变(多指爱情)。B.海阔天空:意指像大海那样广阔,如蓝天那样空旷,形容开阔,无拘无

束,亦比喻言谈漫无边际,没有中心。C.任重道远:比喻肩负的责任重大,并需要长期的艰

苦努力。D.颠沛流离:形容生活艰难,四处流浪。结合语境“居无定所”分析,“颠沛流离”

合适。故选D。

(3)B.“忘恩负义”是并列短语,“身无分文”是主谓短语,“日理万机”是动宾短

语,“孝亲敬老”是并列短语。“忘恩负义”与“孝亲敬老”结构相同。故选B。

(4)B.“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”意思是:大海因为宽广的度量所以

容纳了成百上千条河流,高山因为没有勾心斗角所以才如此挺拔。用于教育人要心胸宽阔。

与“孝亲敬老”无关。故选B。

(5)C.”对妻子的孝敬之情”不准确。应为:表现了斯科特面对死亡时的镇静和对妻

子的深爱。故选C。

(6)本题考查仿写。与“臂弯下蹒跚学步”“励志故事里学会坚强”“古老歌谣里牙

牙学语”的句式一致即可。还要符合奶奶的身份。示例:目光下快乐成长。

4.(1)ch6ng诲yin暇

(2)AB

(3)在“科学梦想”前加“树立”或追寻、放飞

【解析】(1)乘(cheng):坐。教诲(jidohui):教导训戒。吟诵(yinsong):吟咏

诵读。闲暇(XidnXid):闲空,没有事的时候。

(2)甲处:摒弃:指舍弃、放弃,为了达到自己的目的抛弃一些东西;也形容思想上

的抛弃、丢弃。遗弃:抛弃;不履行赡养或抚养亲属的义务。在此形容经典诗文的美好意境

中抛弃了人世间的浮华,应使用“摒弃”一词。故选A。乙处:温和:指不严厉、不粗暴;

平和不猛烈、激烈;指气候不冷不热;指物体具备使人感到暖和的适当温度。温婉:温和柔

顺、婉约有度。在此形容时光,应使用“温婉”一词;故选B。

(3)本题考查病句修改。病因:成分残缺,缺少与“科学梦想”搭配的动词;修改建

议:在“科学梦想”前加“树立”或“追寻”或“放飞”。

5.⑴瀚湃

(2)chiIln

【解析】(Dhan——瀚,浩瀚:水势深广,比喻广大、繁多。

pði一一湃,澎湃:比喻声势浩大,气势雄伟。

(2)炽——chi,炽热:非常热。

凛一一Iln,凛然:严肃,严厉,可敬畏的样子。

6.⑴澜lɑojiɑn峻

(2)C

(3)正确。词语的感情色彩发生变化,贬词褒用。在此处的意思是有才华的;杰出的。

(4)A

(5)①“不被大风吹倒”巧妙的使用了双关的修辞。“大风”既是指故事中爷爷面对的

大风,也是喻指我们人生中遇到的困难;②“不被大风吹倒”是指本文“当我们遇到困难的

时刻,不要灰心,不要沮丧,奋勇向前”主题的最好概括;③标题新颖别致,生动形象,吸

引读者的阅读兴趣。

【解析】(1)①波Idn——波澜,指大的波浪。②烙:读音lɑo,指在物体上印下标志。

③jidn击一一歼击,指攻击和歼灭。④严jUn——严峻,指严厉,严重。

(2)①“自古英雄出少年”是引用,要用引号;②本处表示句中的一般停顿,要用逗

号;③“你是选择躺平”是选择性问句的前一句,要用逗号;④“还是奋斗”是选择性问句

的最后一句,用问号;故选C。

(3)本题考查常用词语的语境分析。风流:有轻浮放荡的意思。本句用来形容奥运赛

场上的健儿,意思指有才华的,英俊杰出的,属于贬词褒用,使用正确。

(4)A.“保家卫国”是两个动宾式词语组合而成,属于并列结构短语。故选A。

(5)本题考查标题的妙处(作用)。①题目“不被大风吹倒”一语双关。从文中“风越

来越大,我们车上的草被刮扬到天上去”可知,“大风”是指故事中爷爷面对的大风;结合

“爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里。风来时,爷爷没有躲避,尽管风把我们

车上的草刮得只剩下一棵,但我觉得我们是胜利者”可知,“大风”也喻指我们人生中遇到

的困难;②根据链接材料最后一段“风来时,爷爷没有躲避,尽管风把我们车上的草刮得只

剩下一棵,但我觉得我们是胜利者”可知,“大风”喻指我们人生中遇到的困难、挫折、坎

坷等,故本文主题是“当我们遇到困难时,不要灰心,不要沮丧,要敢于同困难作斗争”,

标题“不被大风吹倒”概括了本文主题;③标题新颖别致,生动形象,让人思考大风是什么、

谁不被大风吹倒等问题,激发读者的阅读兴趣。

7.(1)tiðIlj瞰莹

⑵B

⑶D

【解析】(D临帖dintie):仿照着字帖练字(多指毛笔字)。

露天(Iiltidn):指指户外,上面没有遮盖物的地方。

俯瞰(fUkan):从高处向下看。

晶莹(jlngylng):形容光亮而透明。

(2)本题考查成语运用。

心有灵犀:指双方心意相通,对于彼此的意蕴都心领神会。

心旷神怡:心境开阔,精神愉快。

第一空,形容游人看到景物的心理愉悦感,因此要用“心旷神怡”;

海市蜃楼:是海边或沙漠地区的大气由于光线折射作用,把远处的景物反射在天空的自

然现象,多发生在夏季的海边或沙漠地区。比喻实际不存在的虚无缥缈的事物。

海阔天空:像大海那样广阔,如蓝天那样空旷,形容开阔,无拘无束。

浩如烟海:广大繁多如茫茫大海。多指书籍、文献等数量多,极其丰富。

沧海桑田:大海变成农田(桑田:农田),农田变成大海;比喻世事变化巨大。

第二空,形容湖泊面积广阔无边,因此要用“海阔天空”;

故选Bo

(3)本题考查短语类型分析。

D.“苍劲万分”“壮美至极”都是后补短语;

故选Do

8.(1)酣秽zhαnyang

(2)C

(3)D

(4)D

【解析】(D本题考查字形字音。

酣然入梦(hanrðnriɪm⅛ng):意思是很舒适地进入梦乡。

污秽(Wtihui):肮脏的;不洁净的。

绽开(Zhankai):指植物的皮、壳等裂开,也比喻人们的笑脸。

怏怏不乐(yangyangbu16):心中郁闷很不高兴。

(2)A.船舱,名词;

B.笑容,名词;

C.因为,连词;

D.旁边,名词;

故选Co

(3)A.我的泪水,偏正短语;

B.胜利旗帜,偏正短语;

C.太疲倦,偏正短语;

D.插上国旗,动宾短语;

故选D»

(4)忍俊不禁:指忍不住发笑的样子。禁:忍住;

故选Do

9.(1)Ian

⑵勋缅

(3)B

【解析】(1)波澜:大的波浪,常用来比喻诗文的跌宕起伏、起伏变化的思潮、世事的

起伏变化。“波澜”的“澜”读作Idn。

(2)①元勋:立过大功的人。

②缅怀:追念;追想。“缅怀”的“缅”不要写成“湎”。

(3)A∙不依不饶:形容要求不遂就纠缠个没完。

B.百折不挠:无论受到多少打击也不退缩。形容意志顽强。

C.目不窥园:形容埋头读书,不问外事。

此处用于形容在波澜壮阔的建设时期的英雄们的品质,结合“坚韧不拔”可知应形容英

雄们意志顽强的品质。

故选B。

10.⑴逍毅

(2)zhuðmie

(3)B

(4)有朋自远方来不亦乐乎

【解析】(1)逍遥(XidOyao):缓步行走的样子;安闲自在。

坚毅(jianyi):坚定刚毅。

(2)执着(Zhizhuo):泛指固执或拘泥,亦指对某种事物追求不舍。

磨灭(m6mið):随着时间的变化而逐渐消失建立不可磨灭的功勋;磨难,折磨。

(3)B.排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的

一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句

或三句以上),达到一种加强语势的效果。“条条道路,都有你的身影;户户人家,都有你

的足迹”虽结构相同,但未达到三句,并未使用“排比的修辞手法”,上下句字数相等、结

构相同,是意义对称的一对的句子,运用的是对偶的修辞手法;

故选B.

(4)本题考查名篇背诵。“有朋自远方来,不亦乐乎?”意思是:有志同道合的朋友从

远方来,不也愉快吗?常被用以对远道而来的朋友表示欢迎。

11.(1)shuoChi

(2)姗姗稠

(3)D

【解析】(1)①硕大:极大;巨大。“硕大”中的“硕”读作ShU6。

②炽热:非常热。“炽热”中的“炽”读作chi,注意不要读成zhi。

(2)①姗姗来迟:形容不慌不忙,来得很晚。“姗”注意不要写成“珊”。

②稠密:多而密。“稠”注意不要写成“绸”。

(3)A.次第开放:一个接一个地开放,用来形容春暖花开,争先恐后的样子。符合语境,

使用正确;

B.婀娜多姿:形容各种轻盈柔美的姿态。符合语境,使用正确;

C.相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。符合语境,使用正确;

D.惊心动魄:原来形容作品的文字运用最好,使人感受极深,震动极大。现在形容极度

惊险、紧张。此处用于形容无锡古运河旁别有韵味的景象,不符合语境,使用错误;

故选Do

12.(1)mɪi浸

(2)D

(3)将前一句“在”“中”去掉;或将后一句中的“使”去掉

【解析】(1)模样(mUyang):人的长相或装束打扮的样子。

沉浸(ch6njin):浸泡,浸入水中;多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯

注于某种事物。

(2)“不期而遇”意思是:没有约定而遇见。指意外碰见。“期”有“约定时日”之意;

故选Do

(3)本题考查病句修改。

病因:介词使用不当导致主语缺失;修改建议:将“在”“中”删去或“使”删去。

13.(1)shufu

⑵誉饶

⑶维纬详祥

(4)示例:传承古今文脉(文化)。饱览古今风的。喜看苏州新貌。

【解析】(D富庶(fiɪshiɪ):物产丰富,人口众多。

物阜民丰(WiIfiιmlnfeng):物产丰富,人民安乐。

(2)美誉(m⅛iyu):美好的名誉;赞美。

丰饶(fengrαo):丰裕富饶;丰足充实。

(3)维度一一纬度;

纬度:一地与赤道间经线的弧度(角距离)。

发详地一一发祥地;

发祥地:原指帝王祖先兴起的地方;后指民族、文化等的发源地。

(4)本题考查对联的填写。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;

④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。上联“走读千年运河”整体为动宾短语;联系结尾段

“可以说大运河是苏州的母亲河,她滋润了沿岸广袤丰的土地,孕育了吴地千年丰厚的文化,

催生了姑苏物阜”可知,千年运河孕育了文化,是优秀传统文化的象征;据此可拟写下联为:

传承古今文明。意对即可。

14.(1)读书即是立德。

(2)chδng

⑶堡

⑷的地

(5)D

【解析】(1)①用正楷字体书写,工整美观;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;

③不写繁体字。注意“读、即、德”等易错字的书写。

(2)忧心忡忡(youxlnchongchδng):形容心事重重,非常忧愁、担心。

(3)堡垒(bðolδi):用于防守的坚固建筑物;比喻难于攻破的事物或不容易接受进步

思想影响的人。

(4)考查助词的使用。①处后“感情与气质”为名词,前面应用“的”。②处后“指出”

为动词,“直截了当”作状语,后面用“地”。

(5)不期而遇:没有约定而遇见。“期”指约定时间;

故选D0

15.(I)Xidneiɪ茂

⑵B

⑶C

(4)A

【解析】(1)本题考查注音和根据拼音写汉字。

垂涎(xian)欲滴:嘴馋得口水都要滴下来了。形容非常贪馋或羡慕。

簇(Cf1):聚拢在一块儿,聚集成一团;量词,用于聚集成团的东西。

茂密:草木旺盛而繁多。

(2)本题考查词语运用。

零乱:东西或物体分散放置、不集中(东西不会太多),只能形容物。

零碎:释义指零散细碎;不完整。

结合“顽强的阳光透过叶间的缝隙”可知,阳光透过叶间缝隙投下,应该是不完整的,

是碎的,故选“零碎”,故选Bo

(3)本题考查词义。

点缀:意思是衬托,装饰;应景儿,凑数儿;指衬托、装饰的东西。

结合“只见一粒粒、一簇簇,有白的、绿的、红的、紫的,如珍珠玛瑙点缀在茂密的桑

树枝上”可知,这里指不同颜色的桑意在桑树上,这里具体描写出桑意不同颜色,突出其装

饰作用,故这里的“缀”是装饰的意思,故选C。

(4)本题考查语句衔接。

结合“那熟透了的紫色桑甚”可知,这里突出的是桑甚的颜色,故下面一句应该衔接一

句和颜色相关的,故“油紫发亮”放在前面。

“甘甜醇厚”是具体描写桑甚的味道,“回味无穷”是描写人吃了这桑甚后的感觉,味

道是感觉的基础,故“甘甜醇厚”在前,“回味无穷”在后。

故这三个词语的顺序是:油紫发亮,甘甜醇厚,回味无穷。

故选Ao

16.(1)暇;凝。

(2)zαi;chio

(3)这个地名出自李白的名句“烟花三月下扬州”,充满了历史文化气息,富有诗情画

意,表现了扬州繁华美丽的特征,引人遐想,能激发人们对扬州的向往,有利于推动扬州的

旅游业发展。

【解析】⑴闲暇:闲空。暇,读xid;

激视:聚精会神地看。凝,读ning。

(2)承载:读音ch6ngzai;托着物体,承受它的重量。

炽热:读音Chir⅛;极热。

(3)本题考查学生对诗歌文化的把握。

先扣题答“改得好”;再分析“站东路”只是点明了路的位置在“交通客运枢纽”的东

面,俗气而呆板;最后分析“烟花三月路”名称的妙处:(1)出自李白《黄鹤楼送孟浩然之

广陵》,诗句脍炙人口,名扬天下,有亲切感;(2

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