人教PEP版六年级英语上册Unit 3 单元第2课时特色作业含解析

单元第二课时作业

PartB

1、书店里有各种各样的商品，让我们到书店里看一看。然后把他们画下来吧。

□dictionaryπcomicbook□wordbook

postcard

作业属性

设计意图学生通过读和画来巩固本课的重点单词。

语言技能□听口说回读。写

认知水平0记忆0理解□应用□分析□评价□创造

完成时间区分钟口课前□课中0课后

作业类型□预习感知0巩固应用口拓展创新

评价方式与标准___________________________________________________________________

评价方式回自评团互评口师评

一星能根据提示词画出相应的图片。

评价标准

两星能根据提示词画出相应的图片，并有所拓展。

参考答案无标准答案。

Sue给Amy写了一封信，请你读一读并完成下列表格。

DearAmy

ɪamveryhappy.Christmasiscoming.MyfatherisgoingtobuyaChristmastree.Mymotheris

goingtocookabigdinner.Andtheyaregoingtogivepresentstome.Iamgoingtosinga

Christmassongtothem.WearegoingtosaytkMerryChristmas,,toourfamilyandfriends.

Love

Sue

Festival：______________________

Sue,sfatherbuyaChristmastree

Sue,smother

Sue'sfatherandmother

They

作业属性_________________________________________________________________________

学生通过阅读来培养获取关键信息的能力。通过分析语篇材料来培养答题技

设计意图

巧。了解圣诞节的相关习俗。

语言技能□听口说0读13写

认知水平0记忆0理解□应用0分析口评价□创造

完成时间由分钟□课前口课中0课后

作业类型□预习感知0巩固应用口拓展创新

评价方式与标准

评价方式口自评EI互评回师评

一星能答对2-3题

评价标准

两星能全部答对,并书写工整。

Christmas,

cookabigdinner

参考答案givepresentstoSue

singaChristmassong

say“MerryChristmas,'totheirfamilyandfriends

3、再过两个月就是我们的传统节日元旦节了，你和你的家人会做什么呢？请模仿任务2用

英语介绍你们家元旦节的计划。

作业属性

设计意图通过模仿来提升学生的写作的能力。并巩固了本单元的重点语法begoingto。

语言技能□听口说口读13写

认知水平□记忆13理解回应用口分析□评价□创造

完成时间正分钟口课前□课中13课后

作业类型□预习感知回巩固应用□拓展创新

评价方式与标准___________________________________________________________________

评价方式回自评0互评0师评

两星能完整地写出元旦计划。

评价标准

三星能完整地写出元旦计划，格式正确，书写工整。

参考答案无标准答案

NoticeBoard

Lefsreadtogether!Doyoulikereading?CometoCanyoucook?Thereisacookingclub.You

ZhongshanPark,andbringyourfavouritebooks.cancookandtasteChinesefoodhere.

Time:9:00—11:00SaturdaymorningTime:2:00~4:00Sundayafternoon

Place:ZhongshanParkPlace:Sarah,shome

CallJack:(0376)4321589EmailSarah:cooking(3)163.com

Grcal!MyfavouriteIM)Okis

HarryI∖jikr.Ilikerratlinχ

chiKICang(>Iollw∣κ(rkuitlι

myfriendJack

1.ChenJielikes,()A.singingB.cookingC.reading

2.LiBinlikes)

A.HarryPotterB.EnglishsongsC.Chinesefood

3.LiBincangotothereadingclubandreadbooksat/on)

A.Sunday.B.2pm.C.10am.

4.ChenJiecancookandatcookingclub.()

A.tasteItalianfoodB.tasteChinesefoodC.tasteAmericanfood

5.LiBinwantstojointhereadingclub.Hecancall)

A.Sarah.B.ChenJieC.Jack

6.请根据短文：选出一家人假期计划去的地点和相应的活动：将序号填入表格。

NationalDayiscoming.Lucy,sfamilyaregoingtotakeatriptoMunich.Theyaregoingto

Munichbyplane.TheywillstayinMunichfor3days.

Iamgoingtoeatdeliciousfoodwithyoufamily.

IamgoingtothesupermarkettobuygiftsforGrandparents.

IamgoingtotheRobotMuseum.Ilikerobotsverymuch.

D.EatdeliciousfoodE.SeetherobotsF.Gotothepark

Lucy,sfamilyPlace（地点）Activity

Dad——

Mum—BuygiftsforGrandparents

Lucy—

参考答案：

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

【分析】表格为宣传读书俱乐部和烹饪俱乐部的布告栏，陈杰和李斌分别标明了自己想参与

的俱乐部。

I.句意：陈杰喜欢。A唱歌，B烹饪，C读书。根据对话框中陈杰所说：IIikeehineSe

foodverymuch,soIgotothecookingclub.我非常喜欢中国菜，所以我去了烹饪俱乐部。可

知B选项符合题意，故选B。

2.句意：李斌喜欢。A哈利・波特，B英文歌，C中国菜。根据对话框中李斌所说：

Great!MyfavouritebookisHarryPotter,Ilikereadingclub,Icangototheparkwithmyfriend

Jack.太棒了！我最喜欢的书是《哈利波特》，我喜欢读书俱乐部，我可以和我的朋友杰克一

起去公园。可知A选项符合题意，故选A。

3.句意：李斌可以在___去读书俱乐部读书。A周日，B下午2点，C上午10点。根据

表格中读书俱乐部开放的时间：Time:9:00-11:00Saturdaymorning周六上午9:00-11:00,可

知C选项符合题意，故选C。

4.句意：陈杰可以在烹饪俱乐部烹饪和oA品尝意大利菜，B品尝中国菜，C品尝美

国菜。根据表格中内容：Thereisacookingclub.YoucancookandtasteChinesefoodhere.有

一个烹饪俱乐部。你可以在这里烹饪和品尝中国菜。可知B选项符合题意，故选B。

5.句意：李斌想要参加读