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文档简介

阿克苏市第二小学教育集团陈国宁21大自然的声音你听到了什么?仿佛看到了什么?我会读美妙演奏呢喃细语雄伟打击乐器会聚叽叽喳喳波澜壮阔汹涌澎湃miàozòunínánwěijīhuìzhālánxiōngyǒngpéngpài美妙演奏呢喃细语雄伟打击乐器会聚叽叽喳喳波澜壮阔汹涌澎湃我最棒大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家水,也是大自然的音乐家动物是大自然的歌手

自由朗读课文,说说课文是围绕着哪一句话来写的?课文描写了大自然哪些声音?风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好似呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都冲动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。风的声音课文讲解比喻拟人“音乐家”风森林“手风琴”

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。风的声音当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好似呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都冲动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。风的声音比照风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好似呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都冲动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。写作

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