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文档简介

美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、柞树……..几百里连成一片，就像绿色的海洋。

小兴安岭的树海，一年四季都是美丽的、诱人的。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的低下头喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。思考：

1、这个自然段有几句话？

2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？〔树木、雪水、小鹿〕春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出〞是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝。)〔哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……〕〔1〕雪水有什么特点？〔积雪融化了，汇成小溪。〕〔2〕雪水流动的声音大吗？〔淙淙〕〔3〕描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？〔声音不大〕山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。)作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？〔抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏〕思考：小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的低下头喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。本段的学习方法〔1〕一句一句的读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。〔2〕体会作者的思想感情。〔3〕自己试读，读出思想感情。季节描写的事物特点

春天树木雪水小鹿

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