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文档简介

中班社会活动教案：我的朋友多一、教学目标培养幼儿积极参与社会活动的意识和能力；帮助幼儿学会尊重他人、与他人友好相处；培养幼儿与他人合作、共同完成任务的能力；培养幼儿展示个人特长和能力的自信心。二、教学内容学习认识新朋友，并介绍自己给新朋友认识；学习欣赏和接受不同朋友的特长和能力；学习与朋友一起合作完成任务；学习分享自己的特长和能力给朋友。三、教学准备朋友介绍卡片；合作任务卡片；自我介绍卡片；学习资料和故事书籍。四、教学步骤步骤一：引入活动（5分钟）教师拿出朋友介绍卡片，介绍几个自己的朋友并简单介绍他们的特长和能力。引导幼儿讨论朋友的不同特长，让幼儿思考自己是否有特长和能力。步骤二：认识新朋友（15分钟）教师将幼儿分组，每组给一个新朋友介绍卡片。幼儿拿到卡片后，互相介绍自己，分享自己的特长和能力。引导幼儿互相欣赏和接受对方的特长和能力，培养友好合作的态度。步骤三：合作任务（20分钟）教师发放合作任务卡片给每个小组。小组成员合作完成任务，鼓励互相帮助和支持，通过合作来加深彼此的友谊和信任。引导幼儿在任务完成后，互相表扬并分享完成任务的喜悦。步骤四：展示特长（10分钟）教师鼓励幼儿主动展示自己的特长和能力。幼儿可以选择唱歌、舞蹈、画画等方式展示自己的特长。教师及其他幼儿给予积极的赞赏和鼓励，培养幼儿的自信心。五、活动总结通过这次活动，幼儿学会了认识新朋友、接受和欣赏不同朋友的特长和能力，培养了友好合作的态度和能力。同时，幼儿也通过展示自己的特长和能力，增强了自信心。这些都是幼儿社会发展的重要方面，对幼儿的成长有着积极的影响。六、拓展延伸带幼儿参观社区中的公园或图书馆，让幼儿与更多的朋友接触和交流。引导幼儿参加社区中的小型活动和集体游戏，加强与他人

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