四年级上册语文课件-1.观潮 第二课时-部编版_第1页
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1.观潮—精品资源—横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江当做人来写。若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。本课指远远看去，潮水像连着天地翻涌过来。形容声势大，来势猛。狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。横贯人声鼎沸若隐若现风号怒吼课文先写（），再写（），最后写（），表现了钱塘江奇特壮观的景色。有感情地朗读课文，说一说课文的主要内容是什么？整体感知潮来前的景象潮来时的景象潮过后的景象研读课文课文是围绕哪句话写的，找出中心句。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。研读课文

请同学们有感情地朗读第二自然段，画出描写潮来前景象以及人们当时的心情的句子，做好批注。研读课文宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。昂首东望等着人山人海盼着研读课文昂首东望等着人山人海盼着侧面烘托大潮壮观研读课文宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。潮来前人们迫不及待潮来前的江面平静、开阔研读课文

请同学们快速默读第三、四自然段，画出描写潮来时景象以及声音的句子，想一想它们有着怎样的变化并做好批注。研读课文午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。研读课文那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。比喻、夸张研读课文声音越来越大一条白线横贯江面闷雷滚动山崩地裂江面水墙白色战马研读课文

请同学们快速默读第五自然段，画出描写潮来后景象以及声音的句子，想一想它们有着怎样的变化并做好批注。研读课文霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。研读课文声音风号浪吼江面漫天卷地江水已经两丈来高了写作方法

课文按“潮来前——潮来时——潮头过后”的顺序描写景物。我们在写作时按顺序描写可以

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