词语·成语-2023年中考语文二轮复习（ 含解析）

词语・成语-2023年中考语文二轮复习备考通关宝典

（word版含解析）

第一关基础演练场

第二节：词语•成语

考点解析

考点归纳

本考点主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境

中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查

所选用的语言素材涉及最新热点话题、新闻时政、饱含哲理的片段、

语言优美的文段等。词语的考查一般以选词填空的形式出现，备选的

词语一般是近义词或者感彩不同的词语；成语考查一般以选择题的形

式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会

的成语。

命题趋势：

从2022年各地中考命题情况来看，本考点题型：

正确理解并运用常用词语。了解词语的基本含义，在语境中合理

运用词语，是语言表达运用的一项基本能力，也是培养写作能力的基

础。因此，词语运用一直是各省市中考题必考的考点之一。今年各地

考卷上，“词语”这一考点呈现出新的走向：命题时多选用课文语句

或时鲜语料，题型一般涉及语境释词、语境运用、词语辨析等考查角

度；对词语语境义的探究成为一个热点；在“候选”词语的选择上,

那些具有特别内涵的词语更受青睐。

2.正确理解并运用成语。辨识成语使用的正误，结合语境理解成

语，是常见的题型。成语具有言简意赅的特点，承载了悠久的汉文化

底蕴。成语的运用要建立在对成语的正确理解之上，除了要把握它的

正确含义外，还要结合语境从感彩、对象搭配等方面考虑，仔细推敲

辨别。

解题要诀

第一，掌握辨析同义词的一般方法，辨析同义词最基本的方法是

去同存异。遇到词义相近的词，先确定词义相同的部分，然后对相异

的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一

看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”，

把握这两个字的区别就能很好地区别了。注意辨析同义词的一般规律,

如根据词语搭配的对象不同来辨析。如“侵犯”可以和“主权”“利

益”“领海”等搭配，“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。又如根

据词性和语法的功能不同来辨析。如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、

妨碍事物发展进行的意思。但“阻挡”是动词，在句中一般作谓语；

“障碍”是名词，在句中一般作主语或宾语。还可根据感彩（褒义、

贬义、中性）、使用范围等方面来辨析。

第二，注意积累熟语（成语），在具体语境中恰当运用熟语（成语）。

对于有关熟语（成语）的考题，我们在答题过程中必须遵循两点：（1）

切实明确熟语（成语）的含义，这是恰当运用它的前提，比如“门庭若

市”中“市”本身有“市场”之意，如果用来形容“集市”就错了。

如“集市上人很多，熙来攘往，门庭若市”这个句子明显存在错误。

（2）充分考虑该熟语（成语）所处的语境，看其是否能帮助造句者准确

地表情达意。需要特别指出的是，课本中出现的成语要引起足够的重

视，这一部分是考试的重点。特别是古今差异比较大的成语要准确把

握。

第三，熟练掌握关联词语。中考试卷大都从两个方面命题：（1）

在句子中填写关联词语；（2）判断在具体语境中关联词语运用是否恰

当。做好关联词语类试题，我们应注意并思考五个问题：（1）关联是

否明确（如‘'不管”“尽管”“不是……就是……不是……而是……”

等）；（2）搭配是否恰当（如“只要……才……”"只有……就……”等）；

⑶关联词语是否完整；（4）关联词语位置是否恰当；（5）关联词语所

表示的逻辑关系与分句间的意义是否一致。这类考题一般在修改病句

中考查。

第四，对加点词语含义的理解主要靠平时的积累，在备考期间以

课文下的重点注释为主。

备考锦囊

正确运用词语的前提是理解，在理解时必须把握以下几点：

L近义词的辨析，一要读懂句子，把握语境含义；二要抓住相异

语素，分析其意义差异；三要联系日常用语习惯，推断词语意义及用

法。如“细心”与“悉心”，“细”是细密、细致之意，“悉”是全部

之意，“细心”是用心细密，“悉心”是尽心、全心。

2.辨明了词语之间的差别，并不意味着运用或选填就没问题了，

还要看这个词所处的特定语境，结合上下文看它用得是否得当。这样，

充分利用语境，寻找句子中这个词语的''照应点”，就成了一个必不

可少的步骤。如：“文花枝是伟大的，在（生死攸关/生死与共）的时

刻，她将生死置之度外，毫不犹豫地作出先救游客的抉择。”句中“她

将生死置之度外”，就很好地照应了“生死攸关”一词，填它要比填

“生死与共”恰当。

3.弄清范围，明确搭配。不同的词语有不同的使用范围和搭配对

象，使用和辨别时一定要仔细分析。如：“庄重”适用于人的言行举

止，“郑重”适用于人的态度；“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”

适用于抽象的迷信或疾病；“发扬”常与“精神”“传统”搭配，“无

论”常和“都”搭配。

4.有一些词语，使用时要注意它是表谦称还是敬称。如“鼎力”

是对别人的帮助表示感谢时的用语，当属敬词，不能说“我一定鼎力

相助“抛砖引玉”是谦词，不能说“她抛砖引玉”。

5.许多词语具有“褒”“贬”“中”不同的感彩，是褒义的一般不

能贬用，是贬义的一般不能褒用，如“爱护”与“庇护

6.成语都有其固定的意思，使用时一定要弄清成语的确切含义，

切忌望文生义。如：“我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我

去，这不是差强人意吗？”“差强人意”的意思是大体上还能使人满

意，用在这里属于望文生义。有些成语使用时有其特定的对象和范围。

如:“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，

现在一下子成了炙手可热的商品。”“炙手可热”比喻某人气焰很盛，

权势很大，用来形容商品的“热销”是不恰当的。

通关演练

一、真题引路

【2022★内蒙古包头】

3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（）

A.以熊猫、灯笼为原形设计的北京冬奥会、冬残奥会吉祥物“冰

墩墩”“雪容融”在赛会期间赢得了海内外众多粉丝的喜爱。

B.美学家朱光潜认为：在文学作品中，言语之先的意象和情绪

意旨所附丽的语言都要尽美尽善，才能引起美感。

C.袁隆平的心中装着广袤无垠的神州大地，也装着十几亿的炎

黄子孙，而他称自己只是其中微不足道的那一个。

D.明珠湖、文萃湖、汇智湖三个自然生态湖相映成趣，锦绣川、

未来畔、风尚洲、同乐溪等多个主题公园引人入胜。

【答案】A

【解析】

【详解】A.原形：原来的形状，本来面目（贬义）。句中指的是

北京冬奥会、冬残奥会吉祥物的原型，没有贬义的感彩。故与语境不

相符；

B.附丽：依附，附着。“意象”和“意旨”依附于“语言与语

境相符合，使用正确；

C.广袤无垠:形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。

句中用来形容“神州大地”。与语境相符合，使用正确；

D.相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。句中形容

三个自然生态湖相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。与语境相符

合，使用正确；

故选Ao

【2022★黑龙江龙东地区】

下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（《春》）

B.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什

么也听不见。（《壶口瀑布》）

C.一条突然出现的小溪，一阵不约而同的微风，都会令她激动

不已。（《带上她的眼睛》）

D.他触目伤怀，自然情不能自已。（《背影》）

【答案】C

【解析】

【详解】A.花枝招展：形容女子打扮得十分漂亮。这里形容春天

如女子般的美丽，使用正确；

B.震耳欲聋：形容声音非常大，都要把耳朵震聋了。这里形容浪

涛的声音大，使用正确；

C.不约而同：没经过商量而彼此一致。这里形容意外到来的微风,

使用不正确，应改为“不期而至”；

D.触目伤怀：见到某种情况而内心特别悲伤。使用正确；

故选C。

【2022★广东】

3.（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.岁月可能会模糊记忆，但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑

上，铭记于人们心中。

B.对于网络词语的使用，有人极力排斥，有人欣然接受，更多

的人保持着谨慎的态度。

C.无数科技工作者默默奉献，弹精竭虑，无怨无悔，创造了我

国航天事业的辉煌。

D.电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信，栩栩

如生，深受观众好评。

【答案】Do

【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平

时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、

习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、

褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.正确；D.有误，栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形

象等生动逼真，就像活的一样。对象错误。

故选：Do

【2022★黑龙江绥化】

2.（2分）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑

稽的表情引得大家哄堂大笑。

B.伟大祖国的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限的情思。

C.当中国花样滑冰运动员王诗明和柳鑫宇出现在赛场上时，全

场观众都目不转睛地注视着他们。

D.三星堆遗址出土的青铜文物，其独具匠心的艺术构思很值得

研究。

【答案】Ao

【解析】A.使用不当，“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑,

“大家哄堂大笑”语义重复。

BCD.使用恰当。故选：A0

本题考查学生对成语的正确使用能力。解答此类问题时，一方面

要注意在平时打好基础，积累成语的意思，注意区分成语的常见错误

用法，如张冠李戴、褒贬误用等，另一方面，答题时要注意联系语境

作答，看成语在句中是否合适。

【2022★山东泰安】

下列各句中加点的成语运用不正确的一项是

A.母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，

也没有同任何人吵过架。

B.父亲老实厚道低三下四累了一辈子，没人说过他有地位，父

亲也从没觉得自己有地位。

C.但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为

实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

D.假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对

妻子儿女动不动就大发雷霆一一那就可以肯定他不是一个有教养的

人。

【答案】B

【解析】

【详解】A.任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。此处形

容母亲在家里吃苦耐来的样子，使用正确；

B.低三下四：形容卑贱没有骨气。（含贬义）此处形容父亲一辈

子没地位，使用不当；

C.酣然入梦：很舒适地进入梦乡。此处形容红军战士不惧艰苦,

表现出了革命乐观主义精神，使用正确；

D.彬彬有礼：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有

礼貌的样子。此处形容男人跟朋友和熟人见面时文雅礼貌的样子，使

用正确;

故选B。

【2022★湖北宜昌】

下列成语中没有错别字的一项是（）

A.山青水秀诡计多端B.心无旁鹫

发愤图强

C.不假思索销声匿迹D.暗然失色____________

变本加厉

【答案】C

【解析】

【详解】A.山青水秀----山清水秀;

B.心无旁鹫——心无旁鹫;

D.暗然失色——黯然失色;

故选Co

3.汉语中有许多看起来深奥的成语，其实都在说一个浅显的道

理,请各用一个四字短语解释下列成语的意思。

示例：隼路蓝缕_栉风沐雨（艰苦奋斗）

A.沧海桑田白云苍狗（）____B_._奋__楫__笃__

行阵厉奋进（）

C.集腋成裘聚沙成塔（)D.桑榆未

晚炳烛之明（）

【答案】①.A.变化巨大②.B.努力拼搏③.C.

积少成多④.D.珍惜时光

【解析】本题考查成语的理解。

箪路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创

业的艰苦。栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。这两

个成语都是讲在艰苦的环境中坚持奋斗，所以可用“艰苦奋斗”来解

释。

A.沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

白云苍狗：浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗。比喻世事变幻无常。

这两个成语都是说变化大，所以可用“变化巨大”来解释；

B.奋楫笃行：齐心协力共同奋斗；做任何事情都要勇往直前，尽

最大的努力才会成功。阵厉奋进：形容精神振奋，斗志昂扬。这两

个成语都是叫我们要“奋斗”“拼搏”，所以可用“努力拼搏”来解释；

C.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍;

比喻积少成多。聚沙成塔：原指儿童堆塔游戏；后比喻积少成多。这

两个成语都是说积少成多，所以可用“积少成多”来解释；

D.桑榆未晚：早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为

时不晚。炳烛之明：形容人到老年，好学不倦。这两个成语都是强调

要珍惜时光，所以可用“珍惜时光”来解释。

【2022★乐山】

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（1

A.神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之

无愧的中国航天英雄。

B.在植树节活动中，同学们妙手回春，嘉州大地多种树、多添

绿，建设美丽乐山。

C.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠

们入木三分的雕刻技艺。

D.《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋

词重新呈现在世人的眼前。

【答案】A

【解析】

A.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某

种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄，合乎语境，使

用正确；

B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中形

容同学们种树，用错对象，使用有误；

C.入木三分：原形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见

解深刻、透彻。句中形容雕刻技艺，望文生义，使用有误；

D.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出

声不露面。句中形容“唐诗宋词”，不合语境，使用有误；

故选Ao

【2022★湖南长沙】

下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之

无愧的中国航天英雄。

B.在植树节活动中，同学们妙手回春，嘉州大地多种树、多添

绿，建设美丽乐山。

C.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠

们入木三分的雕刻技艺。

D.《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋

词重新呈现在世人的眼前。

【答案】A

【解析】

A.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某

种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄，合乎语境，使

用正确；

B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中形

容同学们种树，用错对象，使用有误；

C.入木三分：原形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见

解深刻、透彻。句中形容雕刻技艺，望文生义，使用有误；

D.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出

声不露面。句中形容“唐诗宋词”，不合语境，使用有误；

故选Ao

【2022★湖南长沙】

下面是初三某同学写的毕业留言，其中加点词使用最恰当的一项

是

回首三年同窗生活，历历在目。课堂上，我们勤学好问，吹毛求

疵；活动中，我们收获欢乐，可歌可泣。同学们，学习如逆水行舟,

不进则退。我们一起努力拼搏，哪怕结果牵强附会，也问心无愧。

A.吹毛求疵B.可歌可泣C.逆水行舟，不进则退D.牵强附

会

【答案】C

【解析】

A,吹毛求疵：把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。

此处形容我们勤学好问的精神，使用不当；

B.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非

常感动。此处形容同学们的快乐，使用不当；

C.逆水行舟，不进则退：顶着水流行船。比喻不努力前进就要被

其他竞争者超过，从而相对位移会往后退，置自己于更不利的地位。

此处比喻学习的艰难，使用正确；

D.牵强附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起；勉强比附。此

处形容努力的结果，使用不当；

故选C。

【2022★齐齐哈尔】

下列各句中加点成语使用有误的一项是（）

A.当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精的职业品质彰显

着“工匠精神

B.随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因

而家喻户晓。

C.全社会都要响起这个振聋发^的声音：人才强国，科技强国。

D.”此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人，

得到了全国人民的赞许。

【答案】D

【解析】A.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求

更好。这里形容当代劳动者追求好了还求更好的职业品质，使用正确;

B.家喻户晓：意思是家家户户都知道。形容人所共知。这里形容

家家户户都知道作家梁晓声，使用正确；

C.振聋发曦：响声很大，使聋人都能听见。这里形容大家都听到

“人才强国，科技强国”这句口号，使用正确；

D.悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。与后

面“得到赞许”相矛盾，使用不正确；

故选Do

【2022★海南】

阅读下面语段，按要求完成以下任务。

①“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回

小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯

瞰，白云,群山浮动，流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰

探出云雾，似朵朵芙蓉出水，的森林，空潦深邃，苍茫hGo渺，

气势磅礴。

②山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落

其间。山依偎着水，水着山，那种刚柔并济、虚实相生的立体

美令人沉醉，孕育出的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈

善而又安详，老了青豉，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红

艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天

③五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热

带物种，。

(2)结合语境，依次填入语段横线处的词语正确的一项是()

A.无边无际绿水青山弥演映照

B.弥漫绿水青山映照无边无际

C.无边无际映照绿水青山弥漫

D.弥漫无边无际映照绿水青山

【答案】(2)D

【解析】

弥漫：烟尘、水雾等布满，到处都是。

无边无际：形容范围极为广阔。

映照：呼应；照射。

绿水青山：青绿色的河流、山脉；形容风景的秀丽。

形容山顶的白云飘动，应使用“弥漫”

【2022★福建】

下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中

遇到的问题。

“元旦京港①(ɑo)天宫对话”，将远隔千里的三地青年学

子和身处中国空间站的航天员们''聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、

②（Iido）青春、话未来，（）一堂别开生面的新年第一课。

我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽

的太空家园》等画作。一幅幅（）的作品，描绘的是同学们对太

空的向往和对未来的（）0

青少年最有朝气，最富梦想，未来有无限可能。九年前聆听宇航

员王亚平第一次太空③（shðu）课的学生，很多人已经步入大

学校园，甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看

着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画

展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A.称作富丽堂皇愿望B.堪称绚丽多彩憧憬

C.称作绚丽多彩愿望D.堪称富丽堂皇憧憬

【答案】（1）①澳②聊③授（2）B

【解析】

【小问1详解】澳（do）：澳门的简称。聊（Iido）:闲谈。授

课（Shðuke）：教课。

【小问2详解】

第一空。称作：叫做。堪称：称得上，一般表示赞叹的意思。本

空是对新年第一课意义的赞叹，因此要用“堪称”；

第二空。富丽堂皇：形容建筑物宏伟豪华。绚丽多彩：形容色彩

华丽。本空是形容画作，因此要用“绚丽多彩”；

第三空。愿望：希望将来能达到某种目的的想法。憧憬：对美好

事物的向往。本空形容青少年对美好未来的向往，因此要用“憧憬”；

故选B。

【2022★湖南省怀化市】

2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是（）

A.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益

彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

B.新冠疫情肆虐，全国各地医护人员驰援上海，我们湖南省医

疗队义无反顾，首当其冲，令人动容。

C.书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不

高者，否则书经提炼犹如水经蒸僭，味同嚼蜡。

D.当一切喧嚣戛然而止，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然

觉得这个地方如此陌生，如此遥远。

【答案】B

【解析】

A.相得益彰：相互帮助、互相补充，更能显出好处。与语境相符，

使用正确；

B.首当其冲：比喻最先受到攻击或蒙受灾难。句中指的是各地医

护人员首先投入到抗击疫情的“战役”中，不是首先受到冲击，所以

该成语使用错误；

C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡烛一样。形容文章、语言等枯燥无味。

与语境相符，使用正确；

D.戛然而止：形容声音突然停止。与语境相符，使用正确；故

选B0

二.模拟训练

1.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

2022年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设

备沉重，天气瞬息万变，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科

考队员们胸有成竹，不惧困难，最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综

合科考任务。

A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至

【答案】B

【解析】

【详解】A.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变

化很快、很多。本句用来形容天气变化极快，使用正确；

B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容

困难多，对象误用，使用不正确；

C.胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情

之前已有完整的谋划打算。本句用来形容科考队员们信心十足，使用

正确；

D.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

本句用来形容峰顶少有人至，使用正确；

故选B。

2.下列加点成语使用无误的一项是（）

A.2022年5月19日8：30分，一架来自双流的中型客机，在

万众瞩目中，戛然而止于达州金娅机场，翻开了达州航空发展新的一

页。

B.阳春三月，莲花湖湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收，

市民纷至沓来，人影绰约，扮靓了湖光山色，也扮靓了达州人民的生

活家园。

C.2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开

序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新中国冬奥

史，谱写了奥运新篇章。

D.美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、

军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益

衰微的国运。

【答案】C

【解析】

【详解】A.戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。句中用

来形容客机停在金娅机场，不符合语境；

B.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。句中用来形容湿地公

园的自然风光，不符合语境；

C.富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大。句中用来形容“冰

丝带”国家速滑馆的宏伟华丽，符合语境；

D.妙手回春：用来称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。句

中用来形容美国在国际上运用政治手段拯救本国衰微的国运，不符合

语境；

故选C。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选

择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以

—视野；选择与哲学有关的书，以智慧。读书还要善于

思考。善于思考，才会有;善于思考，才会有取舍。读好书，

善读书，才会读有所获。

A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别

C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定

【答案】C

【解析】（1）开阔：指（面积或空间范围）宽广；（思想、心胸）

开朗。

开辟：开创、创立。

结合语境，这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广，故应填“开

阔”。

（2）吸收：物体把外界的某些物质吸到内部。

汲取：意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。

结合语境，这里形容要吸取更多的聪明才智，故应填“汲取”。

（3）鉴定：鉴别和评定（人的优缺点）。

鉴别：辨别（真假好坏）。

结合语境，这里形容人要善于辨别真假好坏，故应填“鉴别”。

故选C。

4依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立

业的______,要有生龙活虎、昂扬向上的______,要有攻坚克难、敢

闯敢拼的______,要有不卑不亢、自立自强的______。

A.志气锐气朝气骨气B.志气朝气锐气

骨气

C.骨气朝气锐气志气D.骨气锐气朝气

志气

【答案】B

【解析】志气：古意指心志气力，今意指积极上进或做成某事的

决心和勇气；

锐气：旺盛的气势；勇往直前的气势；

朝气：精神振作，力求进取的气概；

骨气：刚强不屈的气概。

第一空，”强国兴邦、建功立业”是决心和勇气，因此要用“志

气”；

第二空，“生龙活虎、昂扬向上”形容力求进取的气概，因此要

用“朝气”；

第三空，“攻坚克难、敢闯敢拼”形容旺盛、勇往直前的气势，

因此要用“锐气”；

第四空，“不卑不亢、自立自强”形容刚强不屈的气概，因此要

用“骨气”；

故选B。

5.填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（）

A.人声鼎沸B.络绎不绝C.坦荡如砥D.富丽

堂皇

【答案】A

【解析】

人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。

络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

坦荡如砥：比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容大面

积的地方很平坦。

富丽堂皇：意思是形容建筑物宏伟豪华。

结合语境，这里用来形容都市繁华，嘈杂而喧闹的样子，故应用

“人声鼎沸”。

故选Ao

6.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是

A.时节朝气蓬勃开阔娴熟

B.时候生机勃勃宽阔熟悉

C.时节生机勃勃宽阔娴熟

D.时候朝气蓬勃开阔熟悉

【答案】（3）C

【解析】（3）本题考查词语使用。根据词义，结合语境分析。时

节：季节；节令。时候：①某事发生的时间。②事情、过程或情况经

过的时间。③季节；节候。④天气，气候。根据语境，第一个横线处

应用“时节”。朝气蓬勃：形容充满了生气和活力的样子。生机勃勃：

形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。由语境可知，第二个横线

处用“生机勃勃开阔：①（面积或空间范围）宽广：〜的广场。

②（思想、心胸）宽阔：他是一个思路〜、性格活泼的人。③使开阔：〜

眼界。宽阔：①面积大；范围广；广阔。②宽度和厚度。由语境可知，

第三个横线处用“宽阔”。娴熟：熟练：技术〜。熟悉：①＜动〉清

楚的知道。②＜形＞知道得清楚；不生疏。由语境可知，第四个横线

处用“娴熟”。

故选：Co

7.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（）

①当众说纷纭时，人云亦云，理性

地思考。

②我们不要过多别人的私事，这是对人最起码的

尊重。

③她哽咽了：“和大家共同的时光，皆成过往，皆

为序章。愿你们且歌且行，续写辉煌。”

④在风云变幻的国际形势下，当代青少年肩负起

应有的历史使命。

A.与其……不如干涉度过必须B.因为……

所以干预渡过必需

C.因为……所以干涉渡过必须D.与其……

不如干预度过必需

【答案】3.A

【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答

此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要

注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

“人云亦云'X'理性地思考”是选择关系，用“与其……不如……”

连接恰当；

干涉：对别人的事强行过问、干预。

干预：过问（别人的事）。根据“私事”的提示，选“干涉”恰

当；

渡过：由这一岸到那一岸。

度过：让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。根据“时光”

的提示，选“度过”恰当；

必须：一般表示情理上的必要，它多少带有命令的语气，即一定

要的意思。

必需：则表示一定需要、不可缺少的意思。根据“历史使命”的

提示，选“必须”恰当。

故选：Ao

8.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.班长才思敏捷，他精彩的发言哗众取宠，赢得了大家的阵阵掌

声。

B.中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手拈

来。

C.教育脱贫的最美践行者张桂梅弹精竭虑，让当地许多贫困家庭

的女孩实现了读书梦。

D.面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运

共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博

大胸怀。

【答案】4.A

【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要

有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、

习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下

几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.使用有误，哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信

赖和支持。该成语属于褒贬误用。BCD.使用正确。故选：Ao

9.下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）

A.电影发布会上，抗美援朝的老英雄回想起70多年前的那场触

目惊心的战斗，情不自禁地流下了两行热泪。

B.《十二风舞志》本是一部舞界奇书，但是随着时间的流逝和

人们的淡忘，现在已逐渐散佚，令人痛心疾首。

C.虽然水下考古困难重重，但是孟原召没有浅尝辄止，而是择

一事终一生，不断探索，终于取得重大突破。

D.首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正

襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐浪”端午。

【答案】D

【解析】

【详解】A.触目惊心：看到某种严重情况引起内心的震动。符合

语境，使用正确。

B.痛心疾首：多指对人或事的痛恨，也指对自己所犯错误的悔恨。

这里用来表达悔恨的心情，符合语境，使用正确。

C.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深

入研究。符合语境，使用正确。

D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘

谨的样子。与龙舟联赛时所描写的“挥桨竞渡，斗志昂扬”这一语境

不符。

故选D。

10.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之

无愧的中国航天英雄。

B.在植树节活动中，同学们妙手回春，嘉州大地多种树、多添

绿，建设美丽乐山。

C.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠

们入木三分的雕刻技艺。

D.《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋

词重新呈现在世人的眼前。

【答案】A

【解析】

A.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某

种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄，合乎语境，使

用正确；

B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中形

容同学们种树，用错对象，使用有误；

C.入木三分：原形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见

解深刻、透彻。句中形容雕刻技艺，望文生义，使用有误；

D.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出

声不露面。句中形容“唐诗宋词”，不合语境，使用有误；

故选Ao

IL下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）

A.文化需要交流借鉴，只有在不同文化的碰撞中才能赋予自身

文化新的意义。

B.熊浩在《我是演说家》上的演讲神采奕奕，声情并茂，征服

了众多的观众。

C.歌舞《神州门神》附庸风雅，将传统美、力量感与新潮流演

绎得淋漓尽致。

D.北京冬奥会上健儿们敢打敢拼，一气呵成，展现了蓬勃向上

的中国青年形象。

【分析】本题考查词语使用正误的辨析。解答时要理解词语意思,

然后根据句子意思分析正误。

【解答】A.正确；

B.有误，“神采奕奕”形容人精神饱满的样子，不能修饰演讲。

此处属于误用对象。

C.有误，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交

文人，参加有关文化活动。此处属于褒贬不当。

D.有误，“一气呵成”形容写文章或做事情一下完成，中间不停

顿。此处属于不合语境。

故选：Ao

12.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A.“唐诗崇情”，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个

时代特有的风流与热情。

B.横跨在淡河上的赵州桥非常雄伟，桥的设计完全合乎科学原

理，施工技术更是美轮美奂。

C.改造后的北湖公园，水更清澈，路更规整，夜晚灯光更璀璨，

前往参观的人不绝如缕。

D.延安，曾经是中共中央的所在地，是“延安精神”的发源地，

也是无数人魂牵梦萦的地方。

【答案】Do

【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平

时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、

习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、

褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.有误，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。

对象错误；

B.有误，美轮美奂：用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇。对象

错误；

C.有误，不绝如缕：只有一根细线连系着，似断非断。比喻事情

极其危急。望文生义；

D.正确。

故选：Do

13.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（）

①当众说纷纭时，人云亦云，理性地思考。

②我们不要过多别人的私事，这是对人最起码的尊重。

③她哽咽了：“和大家共同的时光，皆成过往，皆为序章。

愿你们且歌且行，续写辉煌。”

④在风云变幻的国际形势下，当代青少年肩负起应有的

历史使命。

A.与其……不如干涉度过必须

B.因为……所以干预渡过必需

C.因为……所以干涉渡过必须

D.与其...不如干预度过必需

【答案】Ao

【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答

此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要

注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

“人云亦云洸'理性地思考”是选择关系，用“与其……不如……”

连接恰当；

干涉：对别人的事强行过问、干预。

干预：过问（别人的事）。根据“私事”的提示，选“干涉”恰

当；

渡过：由这一岸到那一岸。

度过：让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。根据“时光”

的提示，选“度过”恰当；

必须：一般表示情理上的必要，它多少带有命令的语气，即一定

要的意思。

必需：则表示一定需要、不可缺少的意思。根据“历史使命”的

提示，选“必须”恰当。

故选：Ao

【点评】分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。

这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填

进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。

14.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.班长才思敏捷，他精彩的发言哗众取宠，赢得了大家的阵阵

掌声。

B.中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手

拈来。

C.教育脱贫的最美践行者张桂梅肆精竭虑，让当地许多贫困家

庭的女孩实现了读书梦。

D.面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命

运共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的

博大胸怀。

【答案】Ao

【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要

有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、

习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下

几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.使用有误，哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信

赖和支持。该成语属于褒贬误用。

BCD.使用正确。

故选：Ao

15.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.我们只有细读、精读剧本，领悟其精髓，才能为表演打下良

好的基础。

B.读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻：凡是所学，

皆是性格。

C,多数人对吃已经提不起兴致，面对丰盛的美味，常有味同嚼

蜡的感觉。

D.谷爱凌似乎对自己的成绩胸有成竹，她跳完后对着镜头竖起

了大拇指。

【答案】C

【解析】

【详解】A.只有：表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）；符

合语境，使用正确；

B.周密：周到而细密。符合语境，使用正确；

C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡烛一样。形容文章、语言等枯燥无味。

此处用于形容丰盛的美味，望文生义，使用错误；

D.胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之

前心中要有完整的谋划打算。符合语境，使用正确；

故选C。

1第一关基础演练场

第二节：词语•成语

考点解析

考点归纳

本考点主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境

中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查

所选用的语言素材涉及最新热点话题、新闻时政、饱含哲理的片段、

语言优美的文段等。词语的考查一般以选词填空的形式出现，备选的

词语一般是近义词或者感彩不同的词语；成语考查一般以选择题的形

式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会

的成语。

命题趋势：

从2022年各地中考命题情况来看，本考点题型：

正确理解并运用常用词语。了解词语的基本含义，在语境中合理

运用词语，是语言表达运用的一项基本能力，也是培养写作能力的基

础。因此，词语运用一直是各省市中考题必考的考点之一。今年各地

考卷上，“词语”这一考点呈现出新的走向：命题时多选用课文语句

或时鲜语料，题型一般涉及语境释词、语境运用、词语辨析等考查角

度；对词语语境义的探究成为一个热点；在“候选”词语的选择上，

那些具有特别内涵的词语更受青睐。

2.正确理解并运用成语。辨识成语使用的正误，结合语境理解成

语，是常见的题型。成语具有言简意赅的特点，承载了悠久的汉文化

底蕴。成语的运用要建立在对成语的正确理解之上，除了要把握它的

正确含义外，还要结合语境从感彩、对象搭配等方面考虑，仔细推敲

辨别。

解题要诀

第一，掌握辨析同义词的一般方法，辨析同义词最基本的方法是

去同存异。遇到词义相近的词，先确定词义相同的部分，然后对相异

的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一

看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”，

把握这两个字的区别就能很好地区别了。注意辨析同义词的一般规律,

如根据词语搭配的对象不同来辨析。如“侵犯”可以和“主权”“利

益”“领海”等搭配，“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。又如根

据词性和语法的功能不同来辨析。如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、

妨碍事物发展进行的意思。但“阻挡”是动词，在句中一般作谓语；

“障碍”是名词，在句中一般作主语或宾语。还可根据感彩（褒义、

贬义、中性）、使用范围等方面来辨析。

第二，注意积累熟语（成语），在具体语境中恰当运用熟语（成语）。

对于有关熟语（成语）的考题，我们在答题过程中必须遵循两点：（1）

切实明确熟语（成语）的含义，这是恰当运用它的前提，比如“门庭若

市”中“市”本身有“市场”之意，如果用来形容“集市”就错了。

如“集市上人很多，熙来攘往，门庭若市”这个句子明显存在错误。

⑵充分考虑该熟语（成语）所处的语境，看其是否能帮助造句者准确

地表情达意。需要特别指出的是，课本中出现的成语要引起足够的重

视，这一部分是考试的重点。特别是古今差异比较大的成语要准确把

握。

第三，熟练掌握关联词语。中考试卷大都从两个方面命题：（1）

在句子中填写关联词语；（2）判断在具体语境中关联词语运用是否恰

当。做好关联词语类试题，我们应注意并思考五个问题：（1）关联是

否明确（如“不管”“尽管”“不是……就是……”“不是……而是……”

等）；（2）搭配是否恰当（如“只要……才……”"只有……就……”等）；

⑶关联词语是否完整；（4）关联词语位置是否恰当；（5）关联词语所

表示的逻辑关系与分句间的意义是否一致。这类考题一般在修改病句

中考查。

第四，对加点词语含义的理解主要靠平时的积累，在备考期间以

课文下的重点注释为主。

备考锦囊

正确运用词语的前提是理解，在理解时必须把握以下几点：

L近义词的辨析，一要读懂句子，把握语境含义；二要抓住相异

语素，分析其意义差异；三要联系日常用语习惯，推断词语意义及用

法。如“细心”与“悉心”，“细”是细密、细致之意，“悉”是全部

之意，“细心”是用心细密，“悉心”是尽心、全心。

2.辨明了词语之间的差别，并不意味着运用或选填就没问题了，

还要看这个词所处的特定语境，结合上下文看它用得是否得当。这样,

充分利用语境，寻找句子中这个词语的“照应点”，就成了一个必不

可少的步骤。如：“文花枝是伟大的，在（生死攸关/生死与共）的时

刻，她将生死置之度外，毫不犹豫地作出先救游客的抉择。”句中“她

将生死置之度外”，就很好地照应了“生死攸关”一词，填它要比填

“生死与共”恰当。

3.弄清范围，明确搭配。不同的词语有不同的使用范围和搭配对

象，使用和辨别时一定要仔细分析。如：“庄重”适用于人的言行举

止，“郑重”适用于人的态度；“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”

适用于抽象的迷信或疾病；“发扬”常与“精神”“传统”搭配，“无

论”常和“都”搭配。

4.有一些词语，使用时要注意它是表谦称还是敬称。如“鼎力”

是对别人的帮助表示感谢时的用语，当属敬词，不能说“我一定鼎力

相助”；“抛砖引玉”是谦词，不能说“她抛砖引玉”。

5.许多词语具有“褒”“贬”“中”不同的感彩，是褒义的一般不

能贬用，是贬义的一般不能褒用，如“爱护”与“庇护”。

6.成语都有其固定的意思，使用时一定要弄清成语的确切含义，

切忌望文生义。如：“我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我

去，这不是差强人意吗？”“差强人意”的意思是大体上还能使人满

意，用在这里属于望文生义。有些成语使用时有其特定的对象和范围。

如:“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，

现在一下子成了炙手可热的商品。”“炙手可热”比喻某人气焰很盛，

权势很大，用来形容商品的“热销”是不恰当的。

通关演练

一.真题引路

【2022★内蒙古包头】

3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（）

A,以熊猫、灯笼为原形设计的北京冬奥会、冬残奥会吉祥物“冰

墩墩”“雪容融”在赛会期间赢得了海内外众多粉丝的喜爱。

B.美学家朱光潜认为：在文学作品中，言语之先的意象和情绪

意旨所附丽的语言都要尽美尽善，才能引起美感。

C.袁隆平的心中装着广袤无垠的神州大地，也装着十几亿的炎

黄子孙，而他称自己只是其中微不足道的那一个。

D.明珠湖、文萃湖、汇智湖三个自然生态湖相映成趣，锦绣川、

未来畔、风尚洲、同乐溪等多个主题公园引人入胜。

【2022★黑龙江龙东地区】

下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（《春》）

B.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什

么也听不见。（《壶口瀑布》）

C.一条突然出现的小溪，一阵不约而同的微风，都会令她激动

不已。（《带上她的眼睛》）

D.他触目伤怀，自然情不能自已。（《背影》）

【2022★广东】

3.（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.岁月可能会模糊记忆，但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑

上，铭记于人们心中。

B.对于网络词语的使用，有人极力排斥，有人欣然接受，更多