（五·四学制）小学美术四年级下册 第9课 诗情画意同课异构_第1页
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有一首诗，写的是作者老年返回故乡时所见的景象。几十年岁月流逝，人世变迁，作者的心情又悲又喜，百感交集……

诗人通过儿童跟自己的问答，幽默而风趣地表达了诗人回家的喜悦。第一页，共十页。回乡偶书少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（唐）贺知章第二页，共十页。第三页，共十页。山东教育出版社五·四学制四年级下册烟台外国语实验学校

曹蕾第四页，共十页。写人写景状物叙事第五页，共十页。

创作要求：选择古诗，用绘画的形式表现；比一比，谁画的最符合诗意。选诗——构图——着色——附诗第六页，共十页。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第七页，共十页。第八页，共十页。请你为小

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