25山东省济宁市梁山县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

2023-2024学年度第一学期期末教学质量调研八年级生物学试题注意事项：1．本试题分第I卷和第II卷两部分，共8页。考试时间60分钟。共50分。2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3．答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4．答第II卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。5．考试结束后，将答题卡交回。第I卷（选择题共25分）选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共25分）1．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列关于生殖的叙述错误的是A.鸽子的生殖方式为卵生B.藏羚羊的生殖方式为胎生C.利用种子繁殖是无性生殖D.马铃薯用块茎进行营养繁殖2．“千里之堤溃于蚁穴”说明了A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物既能适应环境，又能影响环境3．一棵茂盛的苹果树上结出香甜可口的苹果要经过的阶段，顺序正确的是A.受精→开花→传粉→结果B.开花→受精→传粉→结果C.传粉→受精→开花→结果D.开花→传粉→受精→结果4．如图表示果实形成的过程，图中的①②③分别表示A.胚珠、胚、果皮B.子房、胚珠、果皮C.胚珠、受精卵、种皮D.子房、受精卵、种皮5．种子是农业生产的“芯片”。小麦播种前应当测定小麦种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是A．挑选10粒饱满的种子进行测定B．挑选100粒饱满的种子进行测定C．随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取最大值D．随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值6．甲图和乙图显示植物的两种生殖方式。下列有关叙述正确的是A.甲图植物成活后，所结果实性状与②相同B.甲图①和②的木质部紧密结合是能否存活的关键C.乙图所示是植物的雌蕊D.乙图所示受精的场所是③花粉管内

7．生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆，观察、记录其生长过程，并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是A.在大豆种子萌发过程中，子叶提供营养物质B.大豆种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶C.大豆幼根的生长主要靠根尖的分生区和伸长区D.大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来8．所有鸟的生殖和发育过程中都必须具备的行为是A.求偶、交配、产卵B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏D.筑巢、交配、产卵9．家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥10．右图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是［②］卵巢B.受精卵形成的场所是［①］输卵管C.胚胎和胎儿发育的场所是［③］子宫

D.胎儿与母体进行物质交换的结构是［⑤］脐带八年级生物试题第2页（共8页）11.2022年3月21日，东方航空公司一架波音737客机（MU5735）在执行昆明一广州航班任务时，于梧州上空失联，后证实该飞机坠毁。机上人员共132人，其中旅客123人、机组9人。在2022年3月28日早上9时许，132名遇难者的DNA比对工作完成，身份全部确认。下列关于DNA的有关叙述错误的是A.DNA是主要的遗传物质B.一般一个DNA分子上有一个基因C.DNA主要存在于染色体上D.DNA比对鉴定技术的DNA来自细胞核12．现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载体。如图为唐氏综合征（又叫21三体综合征，即患者比正常人多了一条21号染色体）患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是A.染色体是由DNA和蛋白质组成B.正常人体体细胞内染色体是成对存在的C．该患者体细胞内染色体组成为44＋XXD.据图判断该患者的性别为女性13．果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的是A.果蝇染色体成对存在B．果蝇体细胞中有3对染色体C.该果蝇为雌性个体D.该果蝇只产生一种生殖细胞14．地球上现存的生物来自共同祖先，多种多样的生物是长期进化的结果。下列有关生命起源和生物进化的说法中，正确的是A.米勒的模拟实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成简单有机物B.生物进化最直接的证据是同源器官C.生物进化的趋势是体型由小到大D.达尔文自然选择学说的中心内容是“用进废退”15．“海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。它是指在特定海域内，人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗，利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理，类似于在陆地上放牧牛羊。下列关于“海洋牧场”的叙述错误的是A.属于海洋生态系统B.能量最终来源于太阳能C.其中的藻类可以制造有机物D.有无限的自我（动）调节能力16．下列关于生物进化观点或现象的叙述，正确的是A.为了适应污染的环境，榫尺蛾的体色由浅色变成深色B.长期使用农药使害虫数量增加，是因为农药使害虫发生了抗药性变异C.长颈鹿的“长颈”变异不会永远都有利于该生物的生存D.竹节虫的身体酷似竹枝，这是发生了有利变异的结果17．我国科学家新发现一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类化石-“朱氏克拉通鸷（zhì）”，如图为其化石复原图。据此可推测与鸟类亲缘关系较近的动物类群是A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类18．遗传和变异是生命的基本特征之一，生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列叙述错误的是A.相对性状存在着显性和隐性之分B.父母晒黑的肤色一定能遗传给子女C.化石是研究生物进化的重要证据之一D.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿19．济宁市2022年环境日主题宣传活动，在梁山县黄河新苑社区举行，全市上下要以推进实施黄河流域生态保护和高质量发展战略为主线，全面深入推进污染防治攻坚行动，坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战。下列关于黄河的描述中属于生态系统的是A.黄河中的水B.黄河中的水草C.黄河中的全部鱼D.黄河20．下列关于我国古诗词和民俗谚语的解释，不恰当的是A.红豆生南国，春来发几枝-生物的生长发育B.种豆南山下，草盛豆苗稀-生物因素对生物的作用C.有收无收在于水，多收少收在于肥-植物生长需要水和有机物D.落红不是无情物，化作春泥更护花-自然界的物质循环21．谚语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中蕴含的生物学知识，叙述正确的是A.谚语中的生物是生态系统中的消费者八年级生物试题第4页（共8页）B.谚语中描述的食物链是“虾米→小鱼→大鱼”C.若水体遭到污染，有毒物质在虾米体内积累最多D.谚语中的大鱼和小鱼是竞争关系22．梁山景区，景色秀美，其中生活着多种动植物，下图为景区内一些生物组成的食物网。有关说法不正确的是A．该食物网由4条食物链组成B.该食物网中的生产者是AC.生物C和D之间只是捕食关系D.最长的一条食物链是A→C→D→E→F23.2023年的植树节主题是“共建绿色生态，共享美丽家园”。下列选项不符合共建绿色生态理念的是A.垃圾分类B.节能减排C.退牧还草D.伐林垦荒24.2023年世界环境日主题是“关爱自然，刻不容缓”。人与自然和谐共生必须保护生物多样性。保护生物多样性最有效的措施是A.建立自然保护区B.建立珍稀植物繁育基地C.建立动物园和植物园D.建立野生动物繁殖基地25．下列实例与所使用的生物技术搭配不正确的是A.老酸奶的制作-发酵技术B.植物用种子繁殖后代-组织培养技术C.小羊“多莉”的诞生-克隆技术D.利用大肠杆菌生产胰岛素-转基因技术第II卷（非选择题共25分）非选择题：（每空0.5分，共25分）26．（6分）“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，红星村兴起了大量种植经济作物-水果玉米的热潮。图甲为水果玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，图乙为根尖结构示意图。请据图回答下列问题。八年级生物试题第5页（共8页）

（1）“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图甲，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的［］_____内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。（2）播种玉米时，要先松土和浇水，因为种子的萌发需要_____。（3）玉米种子萌发时，［B］不出土，［］_____发育成茎和叶。（4）玉米的花分雌花和雄花，属于_____，雄花花粉多而轻，雌花柱头有粘液，适合________传粉。为了保证产量，避免因天气造成的传粉不足，农民常采用 的方法来弥补。（5）玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的［］_____从土壤中吸收，通过茎中的_____运输到叶和其他部位。27．（5分）生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：

（1）图二所示昆虫个体发育方式属于______发育，图一家蚕发育经过四个阶段，比图二多了一个______发育阶段。（2）昆虫在生长过程中会有蜕皮现象，蜕去的这层“皮”是______。（3）观察图一二三的发育过程，可以看出，它们发育起点都是______。（4）与昆虫和鸟类相比，青蛙特有的生殖特点是___________。（5）图四中，鸟卵进行胚胎发育的部位是［］______，能够为胚胎发育提供营养物质的结构有______。（填序号）（6）图五中胎儿通过［］______与母体进行物质交换。28．（4分）杂交水稻之父，中国科学院院士，袁隆平先生于2021年5月22日不幸去世。他的离去对中国乃至全世界都是一大损失。近年来他的团队研究的海水稻（耐盐碱水稻），普遍生长在海边滩涂地区，海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割，脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，进行以下两组杂交实验。请据图回答下列问题：（1）实验一中子代与亲代水稻稻壳顶端都有芒，这种现象称为______。海水稻的有芒和无芒是一对 。（2）由图中实验______可判断______为隐性性状。实验一中子一代的基因组成是______。（用字母D、d表示）（3）实验二亲代有芒的基因组成是______。（用字母D、d表示）子代有芒和无芒的比例是______。（4）若将实验二中子一代有芒之间进行杂交获得子二代，则子二代中无芒的个体所占的比例为______。29．（6分）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最终实现“碳”的“零排放”。为减少化石燃料的大量燃烧，生物柴油作为化石柴油的绿色替代品备受人们的关注。下图为生态系统的碳循环示意图（虚线框中为草原生态系统的部分食物网）。请据图回答下列问题：八年级生物试题第7页（共8页）（1）图示中，有______食物链，其中最短的食物链是，构成该食物网的生物成分包括______和______。（2）该食物链中的能量是由生产者固定的______。若该草原被重金属污染，则体内含重金属最多的生物是______，这种现象称为______。（3）大多数细菌和真菌作为生态系统成分中的______，能够把动植物遗体分解成______、水和无机盐，参与碳循环等过程。（4）藻类植物能大量累积油脂，是生产生物柴油的良好原料，其大多生活在水中，______（填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化。养殖藻类植物用于生产生物柴油可实现“碳”的“零排放”，原因是藻类植物通过______（填生理过程）吸收大量的二氧化碳，几乎抵消生物柴油燃烧时释放的二氧化碳。（5）生活中，你可以通过什么方式减少碳排放，促进碳中和？请你说出一条可行性措施：_________。30．（4分）酸奶是大家喜欢的美食。将牛奶等畜乳煮沸，冷却后加入“酸奶酵子”，在适宜环境中发酵而得。下面是李方同学探究制作酸奶的过程，请分析回答有关问题。

（1）制作酸奶利用了“酸奶酵子”中的________（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。（2）制作酸奶时，洁净的烧杯倒入新鲜的牛奶后，需要加热煮沸，目的是________冷却后才能加入“酸奶酵子”，原因是________。（3）把加入“酸奶酵子”的牛奶分成三等份，分别注入三个广口瓶。1号瓶放在0℃环境中，2号和3号瓶放在35℃环境中（如图）。4-6小时后，发现2号瓶酸奶制作成功。1和2对照，说明发酵需要________。2和3对照，说明该发酵过程必须在