四川省广元市苍溪县2022年九年级学业水平考试模拟（一模）语文试卷【含答案】

四川省广元市苍溪县2022年九年级学业水平考试模拟（一模）语文试卷

一、积累•运用（18分）

阅读下面的文字，回答问题。

古人若想往返长安与成都两地，必须要（ku豆）越秦岭与大巴山这两座大山。这里山高谷深，

道路崎岖，难以通行。面对如此艰险的山川河流，古人并没有绝望，反而开辟出诸多出入蜀地的道路。

这些蜀道是蜀地对外交往的交通枢纽。金牛道是这些蜀道中最早被开辟出的，在开辟出金牛道之前，

蜀地曾长期处于与世隔绝。当年古蜀王为获取秦王赠予的金牛，派遣五位大力士凿山开路，才开辟出

这条金牛道。如今广为人知的剑门蜀道，则是金牛道上最（CUi）璨的一颗明珠。剑门蜀道是汉中

入蜀的必经之路，也是金牛道中最为险—GUn）的一段。李白曾在《蜀道难》中写道：“蜀道之难，

难于上青天。”

剑门蜀道沿线古迹众多，美景密布，其中剑门关最为险要。剑门关位于四川盆地北部边缘，在—

（man）长的地质构造运动中，这里形成了大小剑山北坡陡峭、南坡渐缓的单斜构造。大小剑山（mian）

延数百里，经过亿万年的侵饵风化，形成了陡峭的巨大崖壁，从东北向.西南延伸，成为一道难以_

（yιi）越的屏障。李白“剑阁峥除而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”的赞誉更让剑门关名扬海内。凭借如此

天险，诸葛亮择两山陵口处设立关楼，并驻兵守卫。自此后关楼屡毁屡建，但在冷兵器时代从未被正

面攻破过，千百年如一日，守护着身后的神州大地。

1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

(kua)_______—越(CUi)_______—璨险___一__(jun)

(man)____长(mian)_______延(yu)_________越

2.给语段中加点的字选择正确的读音。

崎_________(AqiBqT)辟_____—(AbiBpi)枢__________(AshuBqu)

蚀_________(AshiBshɪ)∣∣t(_____AlongBrong)隘___________(AaiByi)

3.文中画波浪线的语句有语病，请改正。

4.下列说法不正确的一项是（）

A.文中的“艰险”“派遣”“边缘”三个词语词性不一致。

B.“山高谷深”“凿山开路”“美景密布”这三个短语的结构相同。

C“神州”是古代中国的一个地理区划概念,趋近于“华夏”“九州”等词。

D.剑门关有“一夫当关，万夫莫开”之誉，关隘之险可见一斑。

根据要求，回答问题

5.根据下面对“及”字的描述，推测“及”的本义是

2）用

①②③

①是甲骨文“及”字，它的上方是一个面朝左的弯着腰的“人”，下方是一只右手，意思是手捉住了

一个人。②是金文"及''字，其上方是一个面朝左而弯腰的“人”，背后伸过来一只右手捉住了腿，而且

手指长度超过了腿。③是小篆“及”字，它的上部是一个面朝左的“人”，腰部弯到九十度，手臂向下伸

得特别长，右下部是一只右手，好像人的脚就站在这只右手上似的。

A.和，与B.追上，赶上C.比得上D.至，到

6.下面是一副有关“孝道”的对联的上联部分，请从选项中选出最合适的下联。

上联：承恩不忘三春雨

下联：_______

A.尽孝应乘双老在B.父母鸿恩四季在

C.行孝常怀寸草心D.老牛护犊万物间

二、阅读.鉴赏（72分）

阅读下面的文字，回答问题。

①2022年北京冬奥会上，18岁的谷爱凌在赛场上摘金夺银，令人印象深刻。特别是在自由式滑

雪女子大跳台决赛的关键时刻，她毅然选择了自己之前没有在赛场上完成过的高难度动作，最终获得

成功。她说：“不论成功与否，我都会为自己感到骄傲。因为在这么大的舞台上，我能展示的是体育

精神。挑战自我，我只想做最好的自己。‘‘观众感慨：闪耀冬奥会赛场的，不是只有奖牌，还有自强

不息、顽强拼搏、敢于超越的体育精神。

②体育竞赛场上，完成一套超越常人运动极限的技术动

作，，.,。,也是体育健儿的不懈追求。

③胜利，需要超出常人的拼搏。在某项运动领域处于领先地位的选手，一次次向着更高目标发起

顽强冲击，实属难能可贵。在他们眼中，真正的优秀不是一再重复某项动作，甚至也不是赢得某一次

比赛，而是挑战自身水平的极限。即使面对“99%可能失败”的风险，也要奋力一搏，努力实现自我超

越。

④观察本届冬奥会，。任子威和李文龙在短道速滑男子IoOO米决赛中摘金夺银，实现

了中国队在该项目上新的突破；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台中夺冠，书写中国队在冬奥赛场上新的

历史；金博洋在经历了世锦赛第二十二名的“蛰伏期”后，分别刷新了短节目和自由滑个人赛季最好成

绩，感叹“自己战胜了自己”。

⑤有人说，人生的一大乐趣便是完成别人认为你不能做到的事。生活处处是赛场。在不同的领域,

普通人也有属于自己的“珠穆朗玛峰”。体育竞技启示人们：能否走向人生的领奖台、站在属于自己的

巅峰，关键就看拥有什么样的人生态度，敢于做出何种选择，能不能拿出勇气、接受挑战。

⑥选择超越，无惧失败，享受过程。这，或许就是挑战极限、在自我超越中实现突破的勇气和追

求，也是对奥林匹克精神的生动诠释。

7.下列说法错误的一项是（）

A.文章通过谷爱凌在冬奥会上摘金夺银的事例，引入“奥林匹克体育精神”的论题。

B.文章第⑤段运用举例论证和道理论证，进一步论述了文章的中心论点。

C.第④段横线处可以补充“超越极限、超越自我是许多运动员的共同品质”这句话。

D.文章认为：选择超越、挑战极限、顽强拼搏是对奥林匹克精神的生动诠释。

8.文中第②段画线处填入语句，排序最恰当的一项是（）

①既折射着竞技体育的魅力

②就像奋力攀登并站在氧气稀薄的高山之巅

③往往有着无数次摔倒在地的付出

④每一次自我超越的背后

⑤那是只有少数人才能抵达的高度

⑥超越自我

A.③⑤④②⑥①B.②③④⑥①⑤

C.⑥①②④⑤③D.②⑤④③⑥①

文言文阅读，回答问题。

材料一：

己立志为君子，自当从事于学，凡学之不勤，必其志之尚未笃也。从吾游者不以聪慧警捷为高，

而以勤确①谦抑为上。

诸生试观侪辈②之中苟有虚而为盈，无而为有，讳已之不能，忌人之有善，自矜自是，大言欺人

者，使其人资禀虽甚超迈，侪辈之中有弗疾恶之者乎？有弗鄙贱之者乎？彼固将以欺人，人果遂为所

欺，有弗窃笑之者乎？苟有谦默自持③，无能自处④，笃志力行，勤学好问，称人之善而咎己之失，

从人之长而明己之短，忠信乐易⑤，表里一致者，使其人资禀虽甚鲁钝，侪辈之中有弗称慕之者乎？

彼固以无能自处而不求上人，人果遂以彼为无能？有弗敬尚之者乎？诸生观此亦可以知所从事于学矣。

（选自王守仁《王文成全书》

材料二：师川外甥奉议⑥：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于

学。前承示谕：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，

读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功。又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。

读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下会理。少年志气方强时能如此，半古之人功必倍之。甥性识

颖悟，必能解此，故详悉。

（选自黄庭坚《与徐甥师川书》

［注释］①确：踏实。②侪辈：同辈。③持：持重。④无能自处：以没有能力的态度自处。⑤乐

易：乐观和蔼，平易近人。⑥奉议：官名。

9.矜，《说文解字》载“矛柄也，从矛、今声。”本义：仪仗矛。又有庄重、自信、怜悯等派生义。对

材料一“自矜自是”中的“矜”理解正确的一项是（）

A.怜悯B.自大C.庄重D.慎重

10.下列对加点字解释不正确的一项是（）

A.凡学之不勤（之：结构助词“的”）

B.有弗鄙贱之者乎（鄙：轻视，看不起）

C.诚能如居（是：这，这样）

D.然学有要道（然：表转折）

11.对材料一中画横线句子的断句，正确的一项是（）

A.诸生观此亦可以/知所从事于学矣

B.诸生观此/亦可以知所从事于学矣.

C.诸生观此亦可以知/所从事于学矣.

D.诸生观此亦可/以知所从事于学矣

12.把下列句子翻译成现代汉语。

①彼固以无能自处而不求上人，人果遂以彼为无能？

②甥性识颖悟，必能解此，故详悉。

13.请分别说说以上两则材料对你在学习上有什么启发。

阅读下面的古诗，回答问题。

临安春雨初霁

陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

［注释］淳熙十三年春，陆游赋闲五年后奉诏入京，被任用为严州知州，赴任前到临安，住在西湖边

上的客栈里等待皇帝召见，在百无聊赖中，写下了这首脍炙人口的诗作。

14.诗中“”一句暗示诗人整夜未眠，表达出诗人的心绪。

15.“犹及清明可到家”一句表明了诗人怎样的态度？请结合诗歌内容简要分析。

16.下面是某同学对古诗文分类整理的卡片，请在下面横线处填写恰当的内容。

诗文类型出处诗文名句评点

建功立业辛弃疾《破阵子•为陈同甫了却君王天下孜孜追求

赋壮词以寄之》事，____________________。

豪情壮志杜甫《望岳》________________,一览众ill小O勇攀顶峰

—苏轼《记承天寺夜游》何夜无月？何处无竹柏？但少闲人难言感慨

如吾两人者耳。

深厚情谊李白《闻王昌龄左迁龙标我寄愁心与明同情关怀

遥有此寄》月，____________________O

山水田园陶渊明《饮酒•其五》采菊东篱下，悠然见南山。—

边塞风光范仲淹《渔家傲•秋思》千嶂里，____________________O孤寂苍凉

政治理想欧阳修《醉翁亭记》人知从太守游而与民同乐

乐，___________________________。

咏史怀古杜牧《赤壁》东风不与周郎有感而发

便，____________________O

名著阅读，回答问题。

17.下列对名著解说不正确的一项是（）

A.《傅雷家书》是一部书信体式的作品，信中傅雷先生以自己深厚的学识修养和真挚的父爱，对

儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。

B.老舍在《骆驼祥子》中描写了命运悲惨的小福子、残忍霸道的虎妞、诈骗祥子的孙侦探不给仆

人饭吃的衍太太等众多人物。

C.《水浒传》中的林冲一向逆来顺受，不敢反抗，直到“陆虞侯火烧草料场”后，他终于爆发出反

抗精神，走上反抗朝廷的道路。

D.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就假扮牛魔王骗得真扇，后又被牛魔王所扮

的猪八戒骗了回去。

18.《简•爱》中，挫折和苦难折磨着简•爱，也造就了简•爱，促使其成长。请结合小说内容简要谈谈你

的理解。

文学类文本阅读，回答问题。

接力

杨永祥

①英语组长召集所有英语老师到办公室集合。周老师进来时，组长满眼亮光地给实习的小王介绍

说：“周老师是我们这儿最好的老师。”小王顿生敬意。

②一天，在教学楼前的台阶上，一个男生朝着正下台阶的周老师叫：“周妈妈好！"小王正好听到，

有些迷惑。

③这天，趁着只有组长一个人在办公室的时候，小王便问：“为什么学生叫周老师‘周妈妈'？"组

长笑着说：“她的学生都这么叫她。”

④有天早上，小王见周老师正给一棵小树浇水，就问：“周老师喜欢种花草吗？”周老师说：“这

黄确兰去年冬天被霜冻坏了叶子，刚发出新芽来，浇浇水长得快些。

⑤那天小王上完课回办公室，见一个女生站在周老师面前，红着眼圈抽泣。周老师抚着女生的头

说：“放心吧，我明天去看看你爷爷。”女生说：，谢谢周妈妈。”说完向周老师敬了礼，便出去了。

⑥小王问：“那女生怎么啦？”周老师说：“她的父亲两年前因车祸去世，母亲远嫁，爷孙俩相依

为命，这两天她爷爷病倒了。”小王问：“那女生成绩好吗？“周老师说：“中等偏下。“

⑦“那还……真去看她爷爷？”“去，翻坡就到。“

⑧次日，小王便没有看到周老师来上班。

⑨第三天早晨，小王进办公室时，周老师正伏案整理教案。

⑩“周老师早。有课吗？，，“早。第一节课。”周老师边回答边将教材教案放进斜挎包里。小王奇怪,

办公室到教室不足百米，怎么还挎包？而且上课铃还没响呢。只见周老师拿起靠在墙根的拐杖，拄在

右腋下站起了身，说：“走不快了，得提前走。''啊！小王仔细一看，周老师右脚踝上缠着绷带！

⑪“您受伤了？”“昨天踩石子儿上脚赢了。‘"‘那您还去上课？”“不上的话，教学任务完不成呢。”

那我扶着您去吧。”“我行的。”

⑫周老师一痛一拐地走出办公室。那缠着绷带的脚每点一下，小王的心便紧缩一下。上课铃响了，

周老师才刚到台阶。有几个老师在她身边停留过，周老师却冲他们直摆手。她艰难地上了五级台阶，

停下来，抬手擦额头。这时有个女生下来，想扶着她上去。可女生个儿太小，扶不住。又下来四个

高个男生，其中一个蹲下身，另三个便硬把她扶上背。第一个男生背了约十级，第二个男生便蹲下，

接了过去。上了十级，又换一个……就这样，四个男生在台阶上接力，把她背进了教室。办公室窗户

后面的小王早已双眼模糊。

⑬没课的时候，周老师待在办公室里批作业。有一天，小王见周老师在做针线活，突然想起校领

导曾多次强调工作时间不许做私活，便想提醒她一下。可她定睛看时，发现周老师手里分明是一件学

生服，便转问“这是学生的？"”是的，这娃儿淘气得衣服胳肢窝处都被扯破了。“您经常给学生缝衣服

吗？"“不然咋办呀。，，周老师一边缝一边说，以前都在寝室弄，现在脚不方便，只好在这里弄了。”

⑭“哦……”小王似乎明白了什么。

⑮三个月后的一天，一个身着旧衣、脸色苍白的大爷提着半篮子鸡蛋，到办公室来找周老师。大

爷把篮子硬塞到周老师手里，用颤抖的声音说：“多谢你给我请医生看病，还害得你伤了脚，孙女儿

回家说起，我难过得不行，我也没啥，这点儿鸡蛋，你一定要收下。”

⑯周老师坚决不收，大爷坚持要给。周老师说：“我的脚伤早好了，再说收家长东西是要被处分

的，您不希望我挨处分吧？”

⑰大爷不知如何是好，便用左手拉着周老师的手，右手擦了下眼窝，说：“孙女这次考试每科都

上了八十分，她总是说周老师比她妈还亲。’‘周老师说：“那是娃娃懂事了。“刚下课的小王正好看到

了这一幕。

⑱一学期很快就结束了，小王回大学去准备毕业事宜了。

⑲新学年开始了，已经退休的周老师回到学校。她去看那棵小黄桶兰，碧绿光泽的叶子正滴着水

珠，看来是有人刚浇过水。

⑳周老师问校长：“来新英语老师了吗？”校长说：“来了，是小王。”

㉑“是上学期实习的小王？”“是的，一毕业就来了。”

㉒放寒假了，周老师想着那棵小黄梅兰该罩薄膜了。她从沙发上起身，刚要出门，又突然站住，

继而微笑着摇摇头，一身轻松地坐回了沙发上。

（选自《青年文学家》2021年第29期，有删改）

19.请根据文章内容，将下面的空格补充完整。

故事画面小王的反应

一男生喊周老师为“周妈妈”①

②.心紧缩

四个男生接力着把周老师背进教室③

④似乎明白了什么

20.结合文章内容，说说周老师是一个怎样的人。

21.文章两次写到小黄桶兰分别有什么用意？请简要分析。

22.文章表达了作者怎样的情感？请结合文章内容简要分析。

非连续性文本阅读，回答问题。

［材料一］

提起扫码点餐，大家都不陌生，只要用手机扫描一下桌子上的二维码，就可以完成点餐和结账，

不仅大大提高了餐饮店的营业效率，同时也有效降低了餐饮店的人力成本。在疫情防控常态化的背景

下，扫码点餐因为减少了人员接触，因此格外受到餐饮行业的青睐，绝大多数餐厅都推出了各自的点

餐二维码。不过，对于消费者来说，扫码点餐“扫”出来的不只是便利，同时还有不少意想不到的麻烦。

所谓餐饮服务，从来都不只是填饱肚子这么简单的，消费者到店消费不仅是享受美食，更希望能

享受到相应的服务。无论扫码点餐有多少好处，其服务实际上是打了折扣的——那些因为扫码点餐而

节省下的人工服务，其实正是传统意义。上的餐饮服务。换句话说，餐饮店以此来开源节流，其实是

以传统服务缩水为代价来实现的。除非消费者不在意这种服务，否则势必会影响消费体验。

对于餐饮店来说，推行扫码点餐无疑能兼顾成本最小化与利益最大化，但对于消费者来说，扫码

点餐实际上意味着必须在放弃享受部分“服务”的前提下，让出自己的个人信息。相比之下，后者无疑

更令人焦虑。不少餐饮店都要求扫码点餐前必须捆绑个人微信，或者是关注企业微信号，这些个人信

息和消费轨迹，也是一种商业资源。问题是，谁来为这些信息的安全把关负责？

（选自《扫码点餐，何时从“服务”变成为难客户？》，有删改）

［材料二］

记者扫码点餐时发现，在扫描一些餐馆的二维码后，手机上会弹出该店微信公众号的界面，关注

微信公众号后，才能通过公众号弹出的网页或小程序进入点餐页面。也有部分商家把公众号设置为扫

码即自动关注。

与此同时，还有的店铺扫码点餐或提交订单时，需授权使用微信绑定的手机号或其他手机号登录,

否则无法点餐。只有少部分商家虽然提示登录，但客户不予授权后仍可点餐。

除此之外，部分商家的公众号还需要客人注册会员。这时，客人不仅要填写姓名、手机号码，还

要填写生日、性别、职业等个人信息，否则无法点餐。例如，扫描街边一家米线店的自助点餐二维码,

首先会弹出“申请获得你的微信头像、昵称、地区、性别信息”，如果点“拒绝”，就会回到首页；点击“允

许”，才会弹出点餐界面。扫描昆明老街上一家小吃店的自助点餐二维码，首先弹出的界面是“就餐人

数”，点击人数后又弹出了“申请获得你的微信头像、昵称、地区、性别信息”界面，点击“拒绝”后会跳

转到点餐界面。

而在此过程中，大部分餐馆并未向顾客展示“隐私条款”或“用户协议”，以说明收集信息的目的、

储存路径、保护方式。

（选自《扫码点餐，你怎么看》，有删改）

［材料三］

“不能因为点餐，就强制性要求用户把个人信息授权给你，这本身就是非法行为。”中国政法大学

传播法研究中心副主任、中国消费者协会专家委员会委员朱巍说。他表示，扫码点餐，不能变成非法

窃取用户个人信息的一个工具。对此，国家多个法律均有规定。比如前不久开始公布实施的《网络交

易监督管理办法》（国家市场监督管理总局令第37号）中就提出，诸如一些敏感的个人生物特征信息、

位置信息、个人行踪等，必须要逐项授权，取得消费者同意。

朱巍认为，个人信息的获取和使用要有边界，且必须遵循合法性、正当性和必要性。现实中，扫

码点餐存在的主要问题就是过度索权。“为什么强制采取扫码点餐呢？你要给用户选择的权利。这是

消费者权益保护法中所说的用户选择权。”他补充说，““37号令，也好，《个人信息保护法（草案）》（二

审稿）也好，均表示如果因为用户拒绝给予个人信息，商家就拒绝提供相关服务也是不行的。”

“智能手机时代，点餐应该是有多种渠道和方式的，而不能只留下扫码点餐这一种形式。”朱巍说,

“如果全用手机扫码点餐，对于老年人群体来说也是一种不公平。’'现实中，一些商家就是把扫码点餐

作为幌子，实际上是拿扫码做个人信息的授权和采集。除此之外，《个人信息保护法（草案）》（二审稿）

中也规定，消费结束之后，一旦消费者不在餐厅或者不再使用某个小程序了，相关方面也有后续责任

把顾客点餐的信息删掉。”现实中这一责任也还要继续严格落实。”

（选自《扫码点餐，背后有什么猫腻》，有删改）

23.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（）

A.扫码点餐既能提高营业效率又能有效降低人力成本，因此扫码点餐成了许多餐饮店的选择。

B.扫码点餐方式出现后，消费者通过扫码即可完成点餐和结账，这给消费者带来了一些便利。

C.材料三第一段列举了相关的法律规定，强调商家获取消费者的信息之前必须要征得消费者的同

意。

D.如果消费者在扫码点餐过程中不愿提供个人的相关信息，商家有权拒绝提供相关的服务。

24.从材料一看，扫码点餐会带来哪些麻烦？

25.时代在进步，扫码点餐的出现是趋势，也是必然。请结合以上材料内容，为改进扫码点餐服务提

出三条有益的建议。

三、应用•写作（60分）

26.2022年4月16日上午9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号载人飞船在东风着陆场平安降落,

在太空“出差”的3名航天员翟志刚、王亚平叶光富安全顺利出舱，重回地球的怀抱。在这全国人民共

同欢庆的时刻，请你给航天英雄们写几句贺词。（要求：100字左右，至少运用一种修辞手法）

27.阅读下面的文字，按要求写作。

时间这艘大船，记下每段航程。当欢笑与泪水镌刻为一个民族的记忆，请相信：有风有雨是常态,

风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。

请根据上述材料，自选角度，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

要求：①自拟标题；②除诗歌外，文体自选；③不抄袭，不套作；④不出现真实的校名和师生

姓名。

答案解析部分

【答案】1.跨；璀；峻；漫；绵；逾

2.A；B；A；B；B；A

3.金牛道是这些蜀道中最早被开辟出的，在开辟出金牛道之前，蜀地曾长期处于与世隔绝的状态。（或

“金牛道是这些蜀道中最早被开辟出的，在开辟出金牛道之前，蜀地曾长期与世隔绝”）

4.B

【答案】5.B

6.C

【答案】7.B

8.D

【答案】9.B

10.A

11.B

12.①他固然以没有能力（的态度）自处，并且不求超越别人，别人果真会认为他无能吗？

②（我）外甥天资聪颖，一定能够理解其中的道理，故此详细地说了这些。

13.示例：材料一：学习要有勤奋踏实、谦虚好学的态度。材料二：学习应该专心致志，要主动独立

思考，深入钻研，解决疑难问题。（言之成理即可）

【答案】14.小楼一夜听春雨；郁闷、惆怅

15.诗人本是应召入京