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文档简介

广东省2023年小升初语文试卷汇总十八一、积累与运用1.通过六年的语文学习,王华认识了很多杰出人物,写下了下面的语句,请你根据拼音帮他补充完整。kān称军神的刘伯承,为救村民在xiōngyǒng的洪水中xīshēng的老汉,面对严jùn形势仍沉着镇定的李大钊,他们永远活在我们心中。2.王华正向同学介绍航天知识,“神舟十四号首次由小机械臂fǔ助实施,完成了问天舱扩展泵组安装,问天舱全景相机抬升,舱外自主应急返回验证等任务,全过程顺利圆满。”(1)其中,“应急”的“应”读音与下列哪一项相同?()A.应酬 B.应允 C.应该 D.应当(2)王华不会写“fǔ助”,查《现代汉语词典》后,他应选择哪一项?()A.俯:头低下 B.抚:轻轻地按着C.拊:拍 D.辅:辅助(跟“主”相对)3.同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是()A.张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。B.小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。C.这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。D.王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。4.下面是王华习作中的一段话,请你用修改符号修改其中的几处错误。我写作业时,遇到了一个难题,想来想去反复思考,总是找不到解题思路。忽然,想起老师说的联系生活理解的办法,赶紧震作精神,动起笔来。居然,难题被我解决了。5.判断下列说法是否正确。(1)柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。()(2)辩论要听出别人讲话的矛盾或漏洞,抓住漏洞进行反驳,用语要文明。()6.古诗文积累与运用。我会用:几场球赛,我都输了。就此放弃?不!清代诗人郑燮告诉我:“,”我要越挫越勇!7.我会选:成长纪念册中“最爱的老师”和“最好的朋友”页面还缺少文字,我会选择合适的诗句分别送给他们()A.随风潜入夜,润物细无声。 B.盈盈一水间,脉脉不得语。C.何当金络脑,快走踏清秋。 D.海内存知己,天涯若比邻。8.读目录,我知道这本书的书名是。我还知道书中的一个故事情节是。A.鬼屋寻宝 B.变成“小人” C.逃出强盗山 D.救“星期五”目录 第1章一个男孩003

第2章大雁阿卡017

第3章野鸟的生活031

第4章格里敏大楼047

第5章克拉山鹤舞大表演058

第6章雨天065

第7章三级台阶069

第8章罗耐毕河畔072

第9章科尔斯克鲁纳079

第10章去厄兰岛的途中087

第11章厄兰岛之角091

……9.我读过《西游记》,下列图片中故事的名字是()A.三打白骨精高老庄捉妖莲花洞降妖 B.三借芭蕉扇高老庄捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老庄捉妖错坠盘丝洞 D.三借芭蕉扇高老庄捉妖错坠盘丝洞二、阅读理解实践长真才,服务你我他。东莞地铁招募志愿者啦!下面是“东莞地铁宣传栏”内容,请你阅读并完成各项任务,成为一名光荣的地铁志愿者!材料一:根据《东莞市轨道交通网络规划》,东莞轨道交通远期由4条线路构成,全长194.37公里,通过镇区21个,设立车站55座。《东莞市轨道交通建设规划》显示,东莞轨道交通运行系统暂按采用普通轮轨系统、B型车考虑,初步选用最高时速为120公里的车辆。为什么选择B型车而不选择A型车呢?相关专家透露,标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车,所以B型车比A型车造价便宜得多。开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降。目前北京所有的地铁均选用B型车,我国拥有地铁的城市绝大多数采用B型车。材料二:材料三:10.请你为“东莞地铁宣传栏”拟一条合适的宣传标语。____________________________________________________________________________________________11.复兴小学二年级学生参观东莞地铁,他们想知道如何买地铁票,你应推荐他们阅读宣传栏中的材料;有同学想知道东莞有哪几条地铁,你应推荐他们阅读材料;还有同学想了解东莞地铁的时速,你应推荐他们阅读材料。12.二年级学生阅读材料一有困难,请你为他们介绍东莞轨道交通运行系统选择的车型及选择原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.家住塘厦镇政府附近的张爷爷打来电话咨询,他要去茶山看孙子,请你告诉张爷爷他该如何换乘才用时最少,注意要提醒他换乘地点和方向。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.张爷爷年纪大了,没有手机支付,准备带现金买票。塘厦到茶山的票价为9元,请你根据地铁自动售票机的使用规则,提醒张爷爷带现金的注意事项。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读了《红岩》,王华想把感人的故事分享给同学们,一起传承红色经典,感受革命情怀。请你跟他一起合作完成具体任务。①昏沉的暗夜,降临在渣滓洞集中营。夜风吹来,带着萧瑟的寒意。②“你说不说?到底说不说?”特务绝望地狂叫着,混合着恐怖的狞笑。③A一个庄重无畏的声音在回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”④铁锤高高举起。“钉!”绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“你说不说?到底说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!”⑤江姐没有声音了。人们感到竹签像钉在每一个人心上……⑥B刚升起的太阳,斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木,也已落叶飘零,只剩下一些光秃秃的枝干……⑦“江姐回来了!”只见江姐被两个特务拖着,从铁门外进来了。C彻夜受刑后的江姐,昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动。鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上,一滴一滴地往下滴落。⑧女牢里奔出来几个同志,把江姐轻轻地扶了起来,抬进女牢。战友小心翼翼地为江姐包扎伤口,发现伤口里残留着一些折断了的竹丝,只好放下药签,用指甲拨开血肉模糊的伤口,夹出一条又一条嵌在肉里的竹丝。江姐咳了一声,把头向外转了一下,嘴里吐着血沫……这时候,大家才发现,她在遭受敌人严刑拷打的时候,紧咬着牙关,连嘴唇也咬破了。⑨晚上,通过墙头上的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,传阅着江姐动人心弦的信件:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”(本文选自《红岩》,选文时有改动。)15.我会探究阅读。为深入理解《红岩》,王华确定了下面的专题探究任务,请你根据材料,帮他完成表格。探究“江姐”的人物形象探关键语句探描写方法品作用。探品质A描写表现了江姐的B描写野草黄,落叶飘,烘托出的气氛。C描写我从“拖”字感受到:16.我给江姐写颁奖词。王华观看了2023年度《感动中国十大人物》节目,也想为江姐写一则颁奖词,请你参看航天追梦人颁奖词,帮他完成。《感动中国十大人物》航天追梦人颁奖词:________________________________________________________________________________________________________________________________________________发射、入轨、着陆,九天探梦一气呵成;追赶、并跑、领跑,五十年差距一载跨越;环宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空,中国航天必将行稳致远。17.我为江姐绘海报。王华要为江姐设计一款宣传海报,请你帮他在海报上搭配一种花来表现江姐的品质,你会选择(荷花菊花梅花桃花),理由是。18.我与同学论《红岩》。有同学阅读《红岩》后认为,现在是和平年代,再读革命小说已经过时了。请你结合上述材料,发表你的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作19.按要求写作征稿通知亲爱的同学,学校微信公众号正在火热征稿中!本期征稿主题为“味道”。生活中,我们品尝过各种各样的味道:爱的味道、眼泪的味道、成功的味道、失败的味道……“味道”一词,引起了你怎样的回忆?请围绕主题,自拟题目,要求内容具体,有真情实感,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。文中不要出现真实的校名、姓名。期待你的作品能够入选!

答案解析部分1.【答案】堪;汹涌;牺牲;峻【解析】【分析】书写时注意,“堪”是左右结构,偏旁是:“土”,不要写成“勘”;“汹涌”都是左右结构,偏旁都是:“氵”,不要写成“凶勇”;“牺牲”的部首都是:牛,都是左右结构,不要写成“西生”;“峻”偏旁是:山,是左右结构,不要写成“俊”。故答案为:堪、汹涌、牺牲、峻【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】(1)A(2)D【解析】【分析】(1)应:读“yìng”时,意思为对待。读“yīng"时,意思为该,当,又引申料想理该如此。题干“应急”的“应”读音为“yìng”。A项中“应酬”的“应”读音为“yìng”。B、C、D项中的“应”读音为“yīng”。选A。

(2)辅助:指从旁帮助;协助。根据语境“神舟十四号首次由小机械臂fǔ助实施”可知,选D。故答案为:(1)A;(2)D【点评】本题考查对多音字和同音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.【答案】D【解析】【分析】A、B、C恰当。

D.不恰当,“马革裹尸”意思是:用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气概。用在此句,与具体语境不符。故答案为:D【点评】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。4.【答案】我写作业时,遇到了一个难题,反复思考,总是找不到解题思路。我忽然想起了老师说的联系生活理解的方法,赶紧振作精神,动起笔来。果然,难题被我解决了。【解析】【分析】语意重复,“想来想去反复思考”,去掉“想来想去”;成分残缺,在“想起”前面加“我”;用词不当,“办法”改为“方法”;错别字,“震”改为“振”;用词不当,“居然”改为“果然”。故答案为:我写作业时,遇到了一个难题,反复思考,总是找不到解题思路。我忽然想起了老师说的联系生活理解的方法,赶紧振作精神,动起笔来。果然,难题被我解决了。【点评】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。常见的病句类型有:句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。5.【答案】(1)错误(2)正确【解析】【分析】(1)柳公权是唐代著名书法家,《玄秘塔碑》是他的楷书代表作之一。故题干说法错误。

(2)辩论的技巧是听出别人讲话中的矛盾或漏洞,然后抓住漏洞进行反驳,同时注意用语的文明。题干说法正确。故答案为:(1)错误;(2)正确【点评】考查了文学常识和辩论讨论,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生课外阅读,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。学生的知识积累与收集要靠多读、多记,注重培养学生做笔记的习惯。6.【答案】千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【解析】【分析】“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清朝郑燮的《竹石》,意思是经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。表现了一种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格和决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。故答案为:千磨万击还坚劲、任尔东西南北风【点评】本题考查了古诗文默写。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我7.【答案】A,D【解析】【分析】A.句意:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。适合送给最好的老师。

B.句意:虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。

C.句意:何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?

D.句意:四海之内有知己朋友,虽然远在天边,也像近邻一样亲近。适合送给最好的朋友。故答案为:A、D【点评】本题考查的是对诗文词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可。练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。8.【答案】《尼尔斯骑鹅旅行记》;B【解析】【分析】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知,《尼尔斯骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了个新名字叫“大拇指”。故答案为:《尼尔斯骑鹅旅行记》、B【点评】考查图表分析。要先阅读图表,再根据题干作答。课外阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,平时要加强阅读训练,要引导学生多阅读。9.【答案】D【解析】【分析】图一中为有孙悟空,还有“铁扇公主”拿着芭蕉扇,故可以推测为“三借芭蕉扇”。根据图中有“猪八戒”结合选项提示,故可以推测为“高老庄捉妖”。根据图中的蜘蛛网,可以推测为“错坠盘丝洞”。故答案为:D【点评】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单,结合平时的阅读,在了解读物内容的基础上即可完成。经典名著阅读是一个知识体验的过程,关键在于坚持,只要持之以恒地激发学生读书兴趣,培养良好的阅读习惯,就一定会有所收获。【答案】10.乘东莞地铁,快捷出行,畅享城市新风景。11.三;二;一12.东莞轨道交通运行系统选择了B型车,因为其造价低、车身小,使得地铁站的土建结构造价也更低。13.在塘厦地铁站上车坐R4号线,然后在黄江中心站内换乘R1线(往广州南方向)到鸿福路站内换乘R2线(往东莞火车站方向)到茶山站下车。14.张爷爷,地铁自动售票机只支持1元硬币或5元、10元八成新的纸质,您从塘厦到茶山票价需要9元,您携带的钱币不要有褶皱,带一张10元纸币或两张5元纸币比较方便购票哦。【解析】【点评】非连续性文本的阅读,主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考,我们就能熟练解题。材料一主要介绍了东莞计划建设4条轨道交通线路,总长194.37公里,并采用最高时速120公里的B型车。材料二为东莞地铁规划图。材料三为地铁自动售票机使用流程图。10.考查了写宣传标语。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性。题干要求为“东莞地铁宣传栏”拟写宣传标题,可拟写为:乘东莞地铁,快捷出行,畅享城市新风景。

故答案为:乘东莞地铁,快捷出行,畅享城市新风景。11.考查对材料内容的理解和分析。材料三介绍了地铁自动售票机使用流程。故想知道如何买地铁票,你应推荐他们阅读宣传栏中的材料三。材料二为东莞地铁规划图,故有同学想知道东莞有哪几条地铁,应推荐他们阅读材料二。根据材料—“初步选用最高时速为120公里的车辆”可知介绍了东莞地铁的时速,故应阅读材料—。

故答案为:三、二、一12.考查了对材料内容的理解。从材料中找到关键信息组织语言进行作答即可。由“东莞轨道交通运行系统暂按采用普通轮轨系统、B型车”可知,东莞轨道交通运行系统选择的车型是B型车。由“相关专家透露,标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车,所以B型车比A型车造价便宜得多。开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降”可知,选择B型车的原因是其造价低、车身小,使得地铁站的土建结构造价也更低。

故答案为:东莞轨道交通运行系统选择了B型车,因为其造价低、车身小,使得地铁站的土建结构造价也更低。13.考查了对材料内容理解和运用。仔细阅读材料二地铁路线图,按照题干要求联系生活,实际作答即可。

故答案为:在塘厦地铁站上车坐R4号线,然后在黄江中心站内换乘R1线(往广州南方向)到鸿福路站内换乘R2线(往东莞火车站方向)到茶山站下车。14.考查了语言表达能力。根据材料三地铁自动售票机的使用规则合理组织语言作答即可。如,张爷爷,地铁自动售票机只支持1元硬币或5元、10元八成新的纸质,您从塘厦到茶山票价需要9元,您携带的钱币不要有褶皱,带一张10元纸币或两张5元纸币比较方便购票哦。

故答案为:张爷爷,地铁自动售票机只支持1元硬币或5元、10元八成新的纸质,您从塘厦到茶山票价需要9元,您携带的钱币不要有褶皱,带一张10元纸币或两张5元纸币比较方便购票哦。【答案】15.语言;坚定,绝不背叛同志与党的英雄气概;环境;悲凉恐怖;动作;江姐遭受严刑拷打后软弱无力,敌人的残暴、狠毒16.虽在牢狱中煎熬,但她有不屈的毅力,她有不熄的热情;面对敌人的严刑拷打,她绝不松口,面对敌人的严酷叫嚣,她平静宣告:胜利是永远属于我们的;她让敌人害怕,她让敌人胆怯,但她让我们骄傲。17.梅花;梅花不畏严寒,象征着江姐意志坚定、坚贞不屈。18.我认为这很有必要。没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们现在幸福安定的生活。任何时候,我们都应该铭记历史,感受革命岁月。【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,平时要加强阅读训练,要引导学生多阅读。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。15.本题考查描写方法及作用。A从“一个庄重无畏的声音在回答”可知,这是语言描写,表现了江姐的坚定,绝不背叛同志与党的英雄气概。B从“刚升起的太阳,斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木,也已落叶飘零,只剩下一些光秃秃的枝干”可知,这是环境描写,野草黄,落叶飘,烘托出悲凉恐怖的气氛。C从“彻夜受刑后的江姐,昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动”可知,这是动作描写,突出了江姐遭受严刑拷打后软弱无力的形象,表现出敌人的残暴、狠毒,突出江姐的意志坚定,对革命的坚贞。

故答案为:语言、坚定,绝不背叛同志与党的英雄气概、环境、悲凉恐怖、动作、江姐遭受严刑拷打后软弱无力,敌人的残暴、狠毒16.本题考查写颁奖词。结合江姐的事迹来写。例:虽在牢狱中煎熬,但她有不屈的毅力,她有不熄的热情;面对敌人的严刑拷打,她绝不松口,面对敌人的严酷叫嚣,她平静宣告:胜利是永远属于我们的;她让敌人害怕,她让敌人胆怯,但她让我们骄傲。

故答案为:虽在牢狱中煎熬,但她有不屈的毅力,她有不熄的热情;面对敌人的严刑拷打,她绝不松口,面对敌人的严酷叫嚣,她平静宣告:胜利是永远属于我们的;她让敌人害怕,她让敌人胆怯,但她让我们骄傲。17.本题考查思维拓展。写出自己的选择及理由即可。

故答案为:梅花、梅花不畏严寒,象征着江姐意志坚定、坚贞不屈。18.本题考查语言表达能力。这是一道开放性试题,答案不唯一。结合材料并联系生活,阐述自己的观点,要求观点明确,说理充分,言之有理即可。

故答案为:我认为这很有必要。没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们现在幸福安定的生活。任何时候,我们都应该铭记历史,感受革命岁月。19.【答案】爱的味道几年前的一个寒假,我咳嗽得十分厉害,喉咙咳红了,还伴随着剧烈地疼痛。从医院出来,刺骨的寒风吹到我脸上,如刀割一般。“咳咳咳!”我咳得更厉害了。奶奶见

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