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文档简介
2024八年级物理下学期期中测试题一、填空题〔每空1分,共12分〕1、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是
的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生
。2、坐沙发比坐板凳舒服,主要是因为沙发较易发生变形,增大了人与沙发间的______________,对同一个人,他的_________不变,他受到的压强__________(选择“增大〞“不变〞或“减小〞),从而感觉舒服。3、如以下列图,水池下方的排水管利用了
原理。4、托里拆利实验首先测出了地表大气压的数值是________________。5、氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压_____〔填“高〞或“低〞〕,球内的气压________〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕外界大气压,将球胀破。6、某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,那么金属块的密度ρ=_________;〔用m、a表示〕。取6个这样的金属块,分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,那么甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲:F乙=_________;压强之比P甲:P乙=_________。二、选择题〔每题2分,共18分〕7、人们常用“鸡蛋碰石头〞来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋〔弱者〕很容易被碰的“头破血流〞,而石头〔强者〕却完好无损,对此现象的正确解释是〔
〕A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋能承受的压强大D.石头受到的压强小于鸡蛋受到的压强8、好多同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为〔
〕A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来D.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来9、如以下列图的各事例中,为了增大压强的是:〔〕10、有一茶杯静止在水平桌面上,以下说法正确的选项是〔〕
A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力11、如图甲、乙所示,是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,以下判断正确的选项是()A.图甲是小车突然停下时发生的
B.图乙是小车突然停下时发生的C.都是小车突然停下时发生的
D.都是小车突然被拉动时发生的12、未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如以下列图。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,那么
〔
〕A.pA>pB
FA>FB
B.pA<pB
FA=FBC.pA=pB
FA<FB
D.pA<pB
FA>FB13、以下选项中对应关系错误的选项是〔〕A.潜水员潜入深水时要穿特制潜水服——液体压强B.用注射器向身体内推送药液——大气压强C.用船桨向后用力拨,船会前进——物体间力的作用是相互的D.火车进站时,人要站在平安线外——流体压强与流速的关系14、托里拆利实验中,以下哪一种情况会对测量水银柱高度的结果产生影响〔
〕A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管稍微倾斜一些C.换用内径粗一些的玻璃管做实验D.玻璃管中混进了少许空气15、以下分析中不正确的选项是〔
〕A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关B.乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中,假设有空气进入玻璃管内,那么测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一三、作图题〔每题2分,共4分〕16、如以下列图,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里。请你画出此时乒乓球竖直方向受力的示意图。17、在自动化的生产线上,常用传送带来传送工件。如以下列图,一个工件与传送带一起在水平方向上向右匀速运动,〔不计空气阻力〕请在图中画出工件的受力的示意图。四、实验探究题〔每空2分,共20分〕18、在测定大气压的实验中,小明设计并进行了如下的实验:①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘与玻璃板接触的面积为S;②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时塑料吸盘、小桶和沙的总质量为m。请完成以下问题:〔1〕吸盘脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力F=________,(用以上提供的字母表示)测得大气压数值的表达式是:p大气压=_____________。〔2〕实验中误差产生的主要原因是〔写出一条即可〕:__________________
_19、下表是小阳同学在做“研究液体的压强〞实验的实验数据:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水3朝上2.823朝下2.833朝侧面2.846朝上5.759朝上8.46盐水9朝上9.2根据上表中的数据:〔1〕比较序号为_________的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;〔2〕比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论______________________________;〔3〕比较序号为5、6的两组数据可得出结论:______________________________.20、为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.〔1〕为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图1所示。为了到达实验目的,小明接下来应通过调整气球在水中的深度,同时观察气球的
〔2〕为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图反扣在瓶口。将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜〔图3〕和用手向上压瓶底的膜〔如图4〕,发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是_____________________________。A.气体压强随着气球的体积的增大而增大B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D..因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压(3)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中参加水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图5,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将;如果往瓶中加水至图18所示水位,再拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后,瓶内气体压强。A.先逐渐变大,后保持不变;B.先逐渐变小,后保持不变;C.先大于大气压强,后小于大气压强;D.一直变大.五、综合应用题〔每题8分,共16分〕21、“武汉号〞导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号〞的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。〔海水的密度约为1.0×103kg/m3,g取〔1〕该导弹驱逐舰水下8米深处的舰体钢板,受到海水的压强有多大?〔2〕假设某型号特制钢板每平方分米能承受的最大压力是1000N,这种钢板能否在舰体受损时用于修补舰体?22、活泼好动是青少年的天性。但好多同学,坐四条腿凳子时会把凳子腿压得翘起来,这却是一种不好的习惯,需要大家改正。假设凳子每只脚面积是15cm2,翘起时凳子与地面的接触面积是100mm2〔1〕试计算你端坐在凳子上时对地面的压强〔凳重可不计〕;〔2〕假设我们教室地面能承受的最大压强是5×105Pa,那么翘起时凳子对地面的压强有多大?会不会损坏教室地面?2024八年级物理下学期期中测试题一、填空题〔每空1分,共12分〕1、相互形变2、接触面积重力减小3、连通器4、1.013×105Pa5、低大于6、m/a3二、选择题〔每题2分,共18分〕7、C8、D9、C10、B11、A12、D13、B14、D15、B三、作图题〔每题2分,共4分〕16、17、四、实验探究题〔共20分〕18、〔1〕mgmg/S〔2〕用刻度尺测直径〔或用天平测质量或水分子引力等〕19、〔1〕145〔2〕同一深度,向各个方向的压强相等〔3〕相同深度,不同液体压强不同20、〔1〕向下拉线或加水体积变化〔2〕A〔3〕减小B五、综合应用题〔每题8分,共16分〕21、〔1〕该导弹驱逐舰水下8米深处的舰体钢板,受到海水的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×10〔2〕1dm2=10-2m该型号特制钢板能承受的压强是P=F/S=1000N/10-2m2=105Pa因为8×104Pa<105Pa,可以在舰体受损时用于修补舰体〔1分〕22、〔1〕凳子对地面的压力等于我的体重F=〔G=mg=〕N400N左右〔合理即可〕〔1分〕受力面积为S=15cm2X4=60cm2=6×10我端坐在凳子上时对地面的压强是P=F/S=/6×10-3m2=Pa7×104Pa左右〔2〕S=100mm2=1
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