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文档简介
师生交往猜猜Ta的身份“这都会错?!”“看我干什么?我脸上有字吗?看……”“好,我再多讲两分钟……”“你们已经不是小孩子了!”“其实你很聪明,就是不肯好好学!”……老师!?第六课第一框题走近老师你的选择?whySTEP1
如果让你选择自己将来要从事的职业,你是否愿意成为一名老师?说说你的选择以及这样选择的理由。一、了解教师职业知识小竞赛—你对“教师”知多少
以小组为单位,抢答,每题1分。STEP21、我国的教师节是几月几日?3、被誉为中国近现代教师的代表与楷模的是A、鲁迅B、陶行知C、老舍2、请补充完整:一日为师,—————。4、你知道对教师的称谓有哪些吗?(说出至少3个)终身为父蜡烛;春雨;人梯;春蚕;师傅先生;人类灵魂工程师;园丁……9月10日5、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”的是()A、老子B、孔子C、孟子6、韩愈在《师说》里有这么句话,
“师者,所以
也。”7、“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许
德珩为我国哪一位著名文人也是老师撰写了一副挽联?A、朱自清B、巴金C、老舍①传道②授业③解惑A.②③B.①②C.①②③D.①③传道、授业、解惑9、对教师的资格、任用、培养等要求作
明确规定的一部法律是什么?《中华人民共和国教师法》10、教师作为教育工作者,是人类
的
主要传承者之一。
A、经济B、文明C、制度8、教师承担的使命是什么?教书育人教师:★人类文明的传承者之一★履行教育教学的职责,
承担教书育人的使命。我知道了你知道现在怎样才能当上老师吗?STEP3探究与分享教师职业教师资格普通话水平道德素养身心健康教师成长的时间成本职前专业学习教育实习职后继续教育教师法权利和义务教师的知识结构与能力学科素养教学技能……
当老师很……难我的神秘“小本本”老师有哪些具体的工作……你知道吗?与学生一起活动改作业找学生谈话听课评课备课开会
当老师很……忙出试卷上课学习见家长管理班级……实话实说你喜欢什么样的老师?当好老师……上课生动有趣幽默风趣随和、和蔼关心学生更难、更苦认真负责能与学生交朋友学识渊博漂亮或帅气......新时代老师标准上得了课堂跑得了操场批得了作业写得了文章开得好班会访得了家长劝得了情种管得住上网解得了忧伤破得了迷惘hold住多动控得住轻狂受得了奇葩护得住高智商查得了案件打得过嚣张还有一点,忍得住工资不涨★时代的发展,
对教师提出了更高的要求。Weknow演一演游戏规则:模仿你喜欢的老师通过一件简单的事用肢体动作、神态或是有代表性的语句模仿他(她),不可以说出老师的姓名和学科。被其他同学猜中模仿成功。思考:同学们所喜欢的老师风格相同么?STEP4二、风格不同的老师二Our至尊班主任
我们的班主任王老师,对我们的要求一丝不苟,每次订正的作业都一个个面批,黑板擦过后有点灰都不放过,会要求值日生擦干净!每天哪个同学有身体不舒服或有其他的状况,他总会第一时间去关心!严谨、细心!我们的某老师-----说一说STEP5二My数学老师
我们的数学老师上课生动有趣,一次,讲到:“两点之间直线最短。”我问了句为什么,数学老师说:“你扔一个包子给狗,狗是直接跑过去,还是绕圈跑过去?”我回答:“当然
是直接跑过去!”
老师白了我一眼:“那连狗都知道的问题,你还问?”!接地气!二Their语文老师某天下午的语文课上,有同学在打瞌睡,语文老师说:上课有睡意的时候要尽量克制,如果非睡不可的话,最好能达到“硬挺头颅永不倒,纵然嘴角水滔滔”的境界!
真幽默!思考:
为什么会有不同风格的老师的呢?年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式差异解决问题的方法和表达方式不同呈现不同风格探究身边事七年级的刘林,不喜欢严厉的老师,他觉得老师都应该是和蔼的。一次数学课刘林因为开小差被老师狠狠批评了,这个老师平时以严厉著称(但不会不合情理地要求学生,也不会偏袒某个同学),这下刘林就更讨厌数学老师了。有一次,课上数学老师叫刘林出来回答问题,他故意说我不会,惹得同学哄堂大笑,老师说你刚才没听课吗?结果刘林对着老师吼道:关你啥事!讨论:刘林同学的哪些想法和做法不妥?为什么?我们怎样对待不同风格的老师呢?STEP6思考:★每个老师都很温和可能吗?为什么?★对老师吼是对老师的什么态度?★严厉的老师就不好吗?★老师为什么要对学生严格要求呢?我们怎样对待不同风格的老师呢?--承认接纳不同--学会尊重--发现优点--了解目的探究与分享
(1)承认老师之间的差别,接纳每位老师的不同;(2)尊重老师的不同风格,走进老师,了解老师;(3)发现不同风格老师的优点;(4)了解老师教育行为的目的;(5)主动交往……探究与分享:对待不同风格的老师,我们我们可以不喜欢某个老师,但必须尊重老师!
榜样力量
这是2017年的《开学第一课》上的情景,这一期专门请来了本节目十年以来最年长的“任课教师”——96岁高龄的许渊冲先生。节目中董卿在采访许先
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