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文档简介
法律保障生活片段一：小明上数学课的时候又睡着了，数学老师示意同桌叫醒他，睡意朦胧的小明忘记了自己正上数学课呢，头也没抬起来……片段二：放学后，挨了批的小明闷闷不乐地准备乘公交车回家，只见车还没停稳他就想往上挤。车开了，一个颤巍巍的老奶奶正倚站在小明的座位边。。旁边一叔叔和气说。“这位小朋友，你能不能让一让，让这位老奶奶坐坐?”这么多人，为什么就叫我让?……片段三：小明下车了，看到路旁有一名交警正在处理一件交通违法行为。交警说道：“你涉嫌酒后驾车，根据《道路交通安全法》的规定，我们将暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元罚款。”一名驾驶员懊恼地说：“唉！后悔啊，真不该喝酒！”小明的一天一、课堂剧场1.这些生活片段中出现了哪些规则？2、这些规则之间有什么区别？课堂上公交上马路边二、知法学法：A国家立法机关制定B在校学生C舆论监督、习惯维持D自然形成E教育行政力量F普遍适用G教育行政机关适用H依阶级立场而异I国家强制力规则产生方式实施手段调整对象和范围纪律道德法律1有哪些人让你印象最深刻？2他们结局如何？3这些人物最终被谁绳之于法？三、法眼看世界
我国法律面前人人平等，对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁。
在生活中，法律依靠国家强制力保证实施。四、今日说“法”
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请以小组为单位，选取其中一个关键词，利用移动终端查找相关资料，说说：1、在生活中哪些法律与它们相关？2、法律在生活中对它们产生了什么影响？五、感悟升华我想说：
木受绳则直，人学法则慎。法律是一种特殊的行
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