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文档简介
.::;学年第二学期工作参考方案(2)
金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着向往,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将接着努力进一步进步保育教育质量,争取获得更大的成果。
一、班级幼儿情况分析:
现分析如下:
1、语言表达的连接性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。
2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音根本统一,对音乐的感受力和节拍感方面较好。但在活动中常规有必要接着培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。
3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的才干有了,但画面的规划不够丰富,活动的方式还要接着丰富些。
4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须加强。在探究活动中幼儿的好奇心大大加强了,喜欢提出咨询题。本学期将接着开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自决心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的才干。对幼儿自我维护认识上还要接着加强,幼儿的自控才干、活动常规、合作认识和整理活动资料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。
在教育活动中,老师还要接着学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不时地在理论中进展反思,进步自己的理论程度,用理论去分析理论存在的咨询题,做到老师之间真正成为一体,接着加强老师之间的互动。
家长工作开展较好,家长能主动协助老师搜集与主题相关的资料,积极与小孩进展探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将接着发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作打算如下:
二、教学工作
〔一〕、安康/体育
1、在群体生活中,坚持愉快情绪。准时来园,不随意缺勤。
2、构成维护公共卫生的认识,做事有条理。活动后能迅速拾掇、整理物品。
3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的认识,有初步的责任感及自我维护的才干。
4、能关注自己的安康,会及时、准确地表述自己的安康情况,乐意承受医生的治疗。
5、有关心他人的认识。
6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的适应。
7、积极主动参与体育锻炼。
8、自觉遵守规那么、纪律,具有英勇、合作、勇于克制困难的质量,学会支配情绪。
9、根本动作到达灵敏、协调、姿势正确。
10、开展跳绳等技能的活动。
11、能乖巧、灵敏地运用各类废品、半废品、非废品资料进展活动。
〔二〕、科学/计算
1、能积极、主动地参与数学活动,能初步运用在生活中的数学。
2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类,理解零的含义。
3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。
4、会用规范单位进展丈量和比较。
5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。
6、计算课上留意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进展口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的才干。
7、对四周环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提咨询,愿意用实验工具去探究和体验。
8、学会用观察、搜集、记录、统计等简单的科学方法。
9、会搜集、分析、比较资料,并大胆地推论。
10、理解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保认识和责认。
〔三〕、社会
1、能正确评价自己和他人,树立自决心。
2、能愉快、主动地参与各类游戏活动和社会活动,并关心社会严重事件。
3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。
4、有爱心,关心、维护自己、他人及动植物。
5、理解不同地域、各族的风俗和文化。
6、学习一些自我的维护方法和加强自我维护认识。
7、养成今天的事今天做的好适应。
〔四〕、艺术
1、能积极参与音乐活动,构成对音乐的敏感及其扮演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。
2、能感受不同风格的音乐。
3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的方式来表现不同风格的音乐作品。
4、根本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。
5、准确地按音乐的节拍做各种根本动作〔跑跳步、秧歌十字步、〕及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。
6、能用不同的乐器进展合奏,学习尝试制造新的节拍型,并用乐器进展演奏。
7、对四周环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术资料、工具制造性地表现作品,用不同的美术手段和方式表现自己的感受、体验和经历。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,规划合理新颖。
8、
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