师范学院毕业生实习单位鉴定

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2、该同学时常利用同学的爱好话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热忱援助，有责任感，是一个值得信任的队友。

3、该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现，实习过程中一贯都在进步，但是时间观念还要加强。

4、该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有阅历的跟老师和队友沟通沟通并且擅长思索，授课过程中坦然自信，见机行事。

5、该同学在实习期间担负副队长职务，除了教学任务外还与队长共同协作处理实习队其他的相关事项，时刻关怀实习队的整体状况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

6、该同学在备课方面有自己独特的见解，能利用符合同学爱好的素材引导同学接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

7、该同学遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

8、该同学勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

9、该同学性格文雅内向，实习期间担负初一班级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，教案被指导老师作为课题讨论，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

10、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习。

师范学院毕业生实习单位鉴定2

1、该生综合素养较好，业务技能较强，政治表现良好，法纪观念充盈，听从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，相信会在今后的工作中取得超卓的成果。盼望继续积极参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

2、该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌控内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。

3、**踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家全都赞扬。

4、**虚心谨慎，勤奋好学。着重理论和实践相结合，将高校所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的'求知欲，并能够认真观测、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5、**级***同学于**年*月至**年*月之间在**集团有限公司**厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参加相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

6、**积极主动，立场端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室人员的全都好评。

7、**待人诚挚，作风朴实。该同学严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾涌现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事亲睦相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，着重团队合作。

8、***同学在我单位实习期间，能够做到听从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9、该同学性格爽朗大方，做事洁净利落，在实习期间撑起初二学班级的教学工作，由于自身对教学工作的爱好所以在实习过程中时刻表现出高度的热忱。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.

10、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参加跨年段的教学并且有较好的教学效果。

师范学院毕业生实习单位鉴定3

该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，作文擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋对待工作，热忱、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾涌现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事亲睦相处，其他老师都对该同学的表现予以确定。

实习班主任鉴定评语该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习立场极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌控运用管理方法与技巧。

在实习期间，该生能全身心投入班级管理。

能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。

喜爱同学、关怀同学，特别留意了同学的个别教育，效果良好，因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。

该生在实习期间，立场极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时擅长思索，能够举一反三，具有较强地外语沟通技能和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有