2023学年完整公开课版少年当自强

第五课少年的担当少年当自强【课标要求】主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界发展动态。【学习目标】1、通过学习知道青少年为什么当自强以及青少年应具备怎样的情怀与抱负（重点）2、通过学习能够说出我们青少年为什么要有情怀与抱负。3、通过学习知道青少年要为建设祖国做好哪些准备。（难点）自主学习通读教材P60—65面的内容，学会提取关键信息，用双色笔标记重要知识点。1、为什么青少年一代要有理想、有担当？（为什么少年强则中国强？）2、我们这一代青少年肩负的时代重任是什么？3、青少年要为祖国的建设做好哪些准备？4、青少年为什么要有情怀与抱负？5、青少年应具备怎样的情怀与抱负？6、情景探究：教材P61、教材P62、教材P64“探究与分享”7、金钻挑战：教材P60运用你的经验，思考邓稼先身上的优秀品质对我们的个人成长有什么重要意义？（8分）①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；②我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。情景一：教材P61“探究与分享”世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”——毛泽东“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希埋所在。”——邓小平“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”——习近平我们从三代领导人的话语中得到哪些启示1、为什么青少年一代要有理想、有担当？（为什么少年强则中国强？）（1）个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。P60D1（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。P61D1J1、2（3）实现中华民族复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗。P62D1J3青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。2、我们这一代青少年肩负的时代重任是什么？青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养除了我不变的信念；要为人民做实事！无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。”——摘自《习近平：我是黄土地的儿子》，刊登于《西部大开发》2012年09期习近平总书记在向全国青联学联大会发的贺信中指出，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。前进要奋力，干事要努力。广大青年和青年学生响应党的号召，胸怀祖国和人民，奉献社会和他人，积极投身坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，以实际行动证明，当代中国青年不愧为大有希望、大有作为的一代。当代中国青年要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。以上寄语对走向世界的我们有什么启示？我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。P62D23、青少年要为祖国的建设做好哪些准备？我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。要为建设祖国做好准备。二青少年的情怀与抱负二、青少年的情怀与抱负青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。1、原因1、我国青少年歌唱组合TF-BOYS成员易烊千玺从小苦练书法，14岁时的书法作品《童话王国》被丹麦大使馆收藏，为促进两国之间文化交流与友好往来贡献了自己的一份力量，同时在疫情期间和其他任何需要支援的时刻，他和其他两个组合成员都会毫不犹豫尽己所能伸出援手，多年来一直热衷于慈善事业。2、组合成员王俊凯在2018年被联合国副秘书长任命为联合国环境署亲善大使。为了能为祖国争得更好的形象，王俊凯在学习与工作之余苦学英语，联系英文发音，每一次都出色地完成了任务。除此之外，王俊凯从2016年起就与联合国有着密切的合作，还曾多次为环保发声，参与了倡导和保护野生动物、保护地球和战胜污染等有意义的项目。2017年还被授予了“青年行动先锋”的荣誉，这使他也成为了引领中国青年聚焦环保议题的青年倡导者之一3、组合成员王源前后三次在联合国会议上代表中国青年发言。2019年11月21日，王源作为亚洲第一位参与联合国正式议程，并在联合国大会堂进行发言的艺人参与了联合国30周年高级别会议。作为联合国儿童基金大使，王源第一次用母语中文在联合国发表演讲，向世界阐发中国精神，传播中国声音，呼吁保护儿童，使世界上任何一个角落的儿童都拥有受教育的权利。作为青少年我们要有怎样的情怀与抱负？2青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（1）我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（对国家）（2）要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（对世界）（3）我们要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。（对人类）金海冲浪P60运用你的经验“两弹元勋”邓稼先在上中学时,深受爱国救亡运动的影响,在北平沦陷后秘密参加抗日聚会。17岁那年他考入了西南联合大学物理系。1947年,他考取了留美研究生,并用不到三年的时间,获得了博士学位。1950年8月,邓稼先历尽艰辛,启程奔向新中国的怀抱。1958年秋,邓稼先告别了妻子和两个孩子,秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日,中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功!1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功!“两弹元勋”邓稼先61岁时,邓稼先罹患重病回到了北京在病床上,他对看望他的的话就是:“你们快去工作吧,别让那些国家把我们中国落得太远了”。（1）从邓稼先的身上,你能看到哪些优秀品质？（2）这些品质对你的个人成长有什么重要意义（1）从邓稼先的身上,你能看到哪些优秀品质？

（2）这些品质对你的个人成长有什么重要意义①有利于增强自信心,不断地积极向前,使人生更充实、更积极、更精彩。②有利于培养自立自强的品质，使我们在困难面前不低头,不丧气③有利于勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;对未来充满希望,奋发向上。④有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神⑤有利于发扬艰苦奋斗的精神，增强自身的社会责任感自信、自强、艰苦奋斗、顽强拼搏,强烈的爱国情怀,把个人命运与祖国命运紧密相连。变式训练生命卫士钟南山，2003年抗击“非典”中，他不顾生命危险救治危重病人，奔赴疫区指导医疗救治工作。2020年的春节，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎迅速从武汉向全国蔓延，面对疫情，84岁的中国工程院院士钟南山临危受命奔赴防疫前线。他说：“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去？”交流讨论：（1）钟南山的身上，你能看到哪些优秀品质？（2）这些品质对你的个人成长有什么启示？探究与分享P64近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。2015年11月30日，巴黎气候变化大会开幕，在“中国角”活动的中国青年代表团引人注目。将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备？①努力学习科学文化知识，培养创新和实践能力；②关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识；③学会与人交往，做到礼貌待人；④要有忧患意识、居安思危。课堂总结通过本节学习让我们更深层的认识到我们做为当代青少年的责任，和要求，青少年要有理想、有抱负、有自信、懂自尊、能自强，要志存高远，脚踏实地，承担起推动中国乃至人类共同发展的责任。拓展提高走向世界，需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球化的重大问题，培养全球观念。走向世界，需要具有平等意识和参与意识。