班主任佛能工作总结及计划共5篇_第1页
班主任佛能工作总结及计划共5篇_第2页
班主任佛能工作总结及计划共5篇_第3页
班主任佛能工作总结及计划共5篇_第4页
班主任佛能工作总结及计划共5篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任佛能工作总结及计划共5篇班主任佛能工作总结及计划共1

**年班主任工作总结及**年班主任工作计划

本年度,本人担任**及**两个班的班主任。在担任班主任期间,我根据学校及系部关于兼职班主任职责的相关要求,在学习、生活、纪律及文体活动等方面关心、指导学生。

一、学习方面

兼职班主任的主要职责是指导督促班级学生学习,因此,我也把这部分工作当作主要工作来做。本年度里,**的主要学习任务是课程学习。在上半学年的学习中,他们主要学习了**等基础课程。在**课程学习中,我不止一次去他们的实验课堂观察。在实际观察中发现,有几个男同学动手意识较差,就等着别人把实验做好了抄写实验结果。针对这个问题,我对他们进行了批评教育。在**实验课堂中,我作为指导教师对他们的基本实验操作技能进行了严格要求,要求改变一些动作上的不规范操作,不应该照着不正确的习惯操作来,而应该按照规范操作以形成新的习惯。

我作为班主任担任**课程的授课任务,在讲授本课程知识的同时,利用课下时间和他们探讨学习方法,讲解专业教学计划中课程与课程之间的关系,鼓励他们多与任课老师互动,多问问题,收到了一定效果。

在**班新生报到并开始学习的过程中,我始终坚持将专业教育贯穿日常工作中。从接待新生的时候开始,我就解答了学生、家长提出的关于专业、就业、课程等各方面的问题。针对这些问题,我都实事求是地进行了回答。开学伊始,我就准备了专业教育的课件及相关资料,找好多媒体教室,利用课余时间对同学们进行了一次详细的专业教育。就专业知识构成、专业主干课程、专业就业方向、专业学习方法等主要内容跟大学新人进行了探讨。通过此次教育,同学们加强了对专业的了解,对即将开始的大学生活有了更明确的目标。

二、生活方面

生活方面,我主要通过与同学们一起参与活动的方式与他们接触。烧烤时,与同学同乐,一起串肉串,一起烤玉米,一起游玩。**同学下半年里发生了严重的车祸,我知道消息后马上去医院进行了慰问,并协助办理休学手续。

三、纪律方面

主要通过召开班会的方式加强纪律要求,在国庆长假、寒假到来之前,我都给他们开班会。班会上,结合当时的学习情况、假期的安全等在纪律方面进行强调。课堂巡查

后,除了关心的学习情况外,更主要的是结合学习效果与纪律的关系进行教育,让刚进大学的新生树立良好的纪律意识。

四、文体活动

平日里,我经常鼓励学生多参与各项文体活动,丰富大学生活。**同学体育成绩不错,被选拔参加区大学生运动会,我经常关心他的训练状况,鼓励他努力训练以取得优异成绩。大学新生对各种社团比较感兴趣,我签字同意了多个学生加入社团的申请,并嘱咐他们积极参加社团组织的各项活动,结识更多朋友。

以上是我一年来的班主任工作总结,在总结工作的基础上,我也规划着未来,现将2012年的主要班主任工作计划如下:

一、继续加强学习管理教育:进入了核心专业课学习、毕业设计及毕业顶岗实习阶段,在此阶段,我会继续督促他们的课程学习并加入面试、就业、交际等方面知识的教育。新生主要任务是课程学习,我将一如既往加强课堂巡查,抓好学习纪律,想办法改变目前部分同学学习积极性不高、较为懒散的作风。

二、尝试组织各年级学生的交流大会:计划向教研室建议,组织教研室的老师与学生一道进行一次专业交流,为在校两个年级的学生提供有用的学习、生活等各个方面的借鉴。

班主任佛能工作总结及计划共2

班主任工作总结及计划从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况说明

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班风建设1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

班主任佛能工作总结及计划共3

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况说明

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

班主任佛能工作总结及计划共4

班主任工作总结及计划

07中焊二班是从体校过来的班级,现在已经毕业。回顾这两年,带这个班级走的过程中有顺利也有许多不尽如人意的地方,先将这两年的工作做一总结。

一、正面教育为主,注重思想品德的教育。

我们班的孩子刚从体校过来的时候,每个孩子的表现欲都很强,都在极力的将自己的优点表现出来,当然在我眼里他们都是那么好,我也以满腔的热情对待他们。然而好景不长,有同学开始旷宿。经过了解,这些孩子基本上是放学后去了网吧,到了查宿的时间还不归宿,有些甚至一宿不归宿,第二天上课迟到,或者上课睡觉,精神状态极差。发生这样的事后,我将同学们叫到办公室了解情况,并一一谈心,在班会课上点名批评,将每个宿舍设立社长,每天晚上十点半由社长先查宿,第二天给我汇报,经过一段时间的治理办理无故旷宿的情况减少了。

二、深入班级,了解班级动态。

在带班的过程中我发现经常去班里,了解班级的动态是非常重要的,要做到腿勤,嘴勤,及时了解学生的动态,由于我带的是中级工,初中毕业大部分孩子年龄小,生活自理能力差,自律能力弱,针对此现象,我采取一对一,一帮一的方法。尤其是住宿的学生,年龄大的带年龄小的,有年龄大的,自主能力强的同学管理年龄小的,生活能力弱的同学。

三、开好班会课,做好学生的思想品德教育。

由于没有本班的课程,与同学们能有大量时间接触的机会就是班会课,所以我充分利用班会课的时间,在班会上我以正面教育为主,就事论事,加强学生的思想品德教育,公正处理班级的问题,不偏袒,对班干部严格要求。

四、选好班干部。作为班主任不可能时时都在班级中,所以班干部选好了,能起到事半功倍的作用。在经过一段时间的考察,我发现我的班长做事不牢靠,做事傲慢,上课睡觉,有时旷课,针对此种情况我做了了解,发现他业余时间在外打工,影响了他的正常上课,私下里我与他交流谈话,让他认识到在学校的主要工作任务是学习,在不影响学习的前提下可以打工。从与他谈话之后他有所好转。但班级的管理工作我基本不让他去做,一方面怕他影响到其他同学,另一方面他精力不够,我将事情交给做事牢靠的其他班干部做。

上面是对班级管理的一点体会,下面他一下新学期来临新的班级如何管理。

一、选好班干部,建立良好的班风。

我将要带的班是体校过来的,在那边已经学习了一年,对于班干部我要经过一段时间的观察和试用,在班级中能真正起到示范带头作用。从而建立良好的班风。

二、管理要有针对性。

班级中不免会有一些调皮分子,对这些同学要就事论事,正面教育为主,使其逐渐转化。

三、班级管理做到公正公平。

在班级的管理过程中一定要做到公平公正,比如德育的考核,优秀的选举,奖学金的评定,方方面面要做到公平公正。

一个好的班集体要靠一位有责任心的班主任,班主任在管理工作中要讲究技术技巧,好的管理方法能起到事半功倍的效果,同时在班级管理中我会不断的向学校中的优秀班主任学习,认真对待班级,热情对待学生,争取带好自己的班集体。

李世霞

2010年7月6日

班主任佛能工作总结及计划共5

班主任工作计划及总结

2011年10月11日,是下来顶岗实习的第一天。也是从这一天起,我开始了自己的角色转换:从一名学生到老师,甚至还是一名班主任,肩上的担子可想而知。

我们都知道,作为班主任,一方面,承担教学工作;另一方面,还要管理好班级。当然,我也不例外。下面我对担任班主任以来的工作计划简单的叙述一下。主要分为两大部分,一是教学工作,二是管理班级。

首先要说的是教学工作,接手教学工作的第一天,我就知道我得好好的规划一下了:因为一周有17个课时,分别承担

一、二、三年级的课程,课程也涉及语文、英语、普通话口语训练、体育、安全教育等。既然有这么多的任务,没有一个好的规划是肯定不行的。而且,当时离段考的时间也近了,而段考要考试的内容还没讲完。于是,我就对自己的教学工作做了一个详细的规划。具体的规划如下:

段考前:

一、确定段考前具体的教学任务。

主要有练习3,习作4,练习4,

14、东方之珠,

15、小露珠,

16、石榴,习作5,练习5,总共八个大内容。

二、预计每个内容所需要用的课时。

预计的课时为:练习3(2个课时),习作4(1个课时),练习4(2个课时),

14、东方之珠(3个课时),

15、小露珠(2~3个课时),

16、石榴(3个课时),习作5(1个课时),练习5(2个课时),总共16~17个课时。

三、计算距离段考前语文课的总课时。

当时做了一个大概的估算:一周语文可利用课时17个。那时距离段考,还剩两周多一点的时间,于是算出11+11+9=31个课时。

四、计算每个单元复习所需的时间。

4个单元X2个课时=8个课时

五、计算每张单元测试卷考试及评讲所需要的课时。

5张单元测试卷X4个课时=20个课时

经过了这些细致的分析与计算,我自己的心里也有了一个较好地把握。这也是促使我能够顺利完成段考前教学任务的一个有效的规划。当然,除了上语文,其他科目,如英语、普通话口语训练、体育等科目我也没有丢弃,而是同样兼顾到。

段考后:

一、分析本班段考的得与失,完成相应的段考质量分析

对于这次段考,我认真地分析了它的得与失。从这次段考的情况反映出,我们班大部分的同学基础知识掌握得还不错,但在作文这一块,失分非常的严重。这说明:一方面,学生在作文这一块十分的薄弱,因为这一次作文失分很严重;另一方面,也说明自己在教学这一块还有很多值得去思考与改进的地方。

二、积极反思自己的教学工作,并作出相应的改进

对于段考的情况,我对自己的教学工作做了全面的反思。包括对

教学方法以及教学重难点的把握等方面的反思。当然仅仅有反思是不够的,更要积极的行动起来。如:在平时上课的时候,加强学生口语训练以及字、词、句的训练等等。

三、继续把教学工作做好,并使教学工作逐渐步入正轨

当然,段考只是学习当中的一个中点,却并不是终点。接下来的期考,同样是很重要的。因此,我继续规划好接下来的教学任务,分配好相应的时间,从而慢慢的把教学工作逐步地步入正轨。

接下来要谈到的则是在班级管理上,我自己的一些工作计划如下:

一、每天上课前做好考勤登记

在讲台上,会有一个考勤登记表。于是每天上课前,都要看班上的同学是否全部到齐,并做好相关的记录。这虽然是一个简单的任务,但我却认为这可以清楚地了解学生的到校情况,并及时的采取相应措施。

二、做好家访工作

在上课期间,偶尔会有一些同学没有到学校。但是他们又没有向我请假,于是我就得打电话到他们家,进行相关的情况了解。在顶岗实习期间,这也是进行家访的一种常用形式。

三、努力管好班级的纪律

小学生大多是活泼好动的,我们班的学生也不例外。在上课的时候,他们经常会开小差、讲讲小话,对自己没有严格的要求。因此,在上课前,我会适当提醒学生注意遵守好课堂的纪律。对于一些经常

在课堂上讲话的同学,我会适当的找他们谈一下话,叫他们多注意自己的行为。

四、积极地去接触每一位学生,尽可能多的去了解、关心他们实际上,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论