2023-2024学年江西省高一上学期期中考试历史试题(解析版)_第1页
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PAGEPAGE3江西省2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.在距今约7500—7100年的长江中游八十垱遗址中,考古发现有环绕聚落的围墙、挡水坝,以及大量墓葬和以杆栏式建筑为主的居住房址等,还出土了大量陶器、石器、骨器、木器、百余种植物杆茎与果核。这说明该遗址()A.已经进入了农业聚落阶段 B.先民生活较为丰富殷实C.凸显了中华文明多元一体 D.所处时代出现阶级分化【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为新石器时代(中国)。材料出自刘礼堂等著《从新石器考古学文化看长江中游地区的原始宗教》。由材料信息可以看出,八十垱遗址考古发现中既有围墙、水坝、墓葬和杆栏式建筑,还有大量的陶器、石器、骨器、木器、百余种植物杆茎与果核等,这说明八十垱遗址己进入农业聚落发展水平较高阶段,A项正确;从八十垱遗址所处时代的情况分析,B项说法不符合史实,排除B项;材料仅仅说明长江中游的文化遗存,无法体现出中华文明起源多元一体的特点,排除C项;材料中没有显示八十垱遗址已出现阶级分化现象,排除D项。故选A项。2.公元前502年,鲁国季孙氏家臣阳虎叛逃曾引起社会口诛笔伐。阳虎逃到齐国,齐景公拒绝收留;后被晋国执政上卿赵简子收留并委以重任,结果为三家分晋后的赵国屡立战功。材料说明,春秋时期()A.各诸侯国重视官员德行 B.社会转型促使价值观变化C.齐国严格遵循礼乐秩序 D.时人已弃用伦理道德规范【答案】B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为春秋时期(中国)。由材料信息可知,阳虎叛逃虽引发时人鞭挞,但赵国仍委以重任并获得战功,这是因为到春秋后期,伴随着诸侯争霸战争的激烈和社会转型,各国用人观也发生相应变化,以往以德为主的用人观逐渐转向以才能为主的用人观,阳虎之所以得到赵国重用,正是因为阳虎的才能被赵国国君所看中,B项正确;从材料可知,赵国重用阳虎看中的是他的才能,而非德,排除A项;春秋时期,礼乐制度逐渐崩坏,C项表述不符合史实,排除C项;D项表述绝对,排除D项。故选B项。3.据《后汉书·百官志》注引《韩诗外传》日:“阴阳不和,四时不节,星辰失度,灾变非常,则责之司马;山陵期阤,川谷不通,五谷不植,草木不茂,则责之司空。”据此可知,汉代()A.人类应对自然能力的提高 B.政治生活中神权色彩浓厚C.统治者开始实行愚民政策 D.天人感应思想已影响行政【答案】D【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为汉代(中国)。材料出自材料《后汉书·百官志》。材料表明发生天灾,一些官员会受到处分,这体现出董仲舒提出“天人感应”思想已经影响行政,D项正确;材料没有信息反映当时的人应对自然的能力,因此无法得出当时人们应对自然能力提升的结论,排除A项;“神权”在材料中没有体现,排除B项;愚民政策实行并非始于汉代,排除C项。故选D项。4.下图为东汉中后期的坞壁式庄园建筑。图示建筑多以坚实、高大、封闭、高防御性为主,周边筑有高墙,四隅均建有角楼,大部分庭院内还建有了望楼,以供登高望远、预警等之用。据此推知,这种建筑布局在一定程度上反映了当时()A.自给自足的经济特征 B.土地兼并的日趋严重C.军阀割据造成的危害 D.社会局势的动荡不安【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期(中国)。由材料信息可知,坞壁式庄园建筑主要基于防御目的,在其布局上大量设置的高大角楼、了望楼、高墙等建筑布局,基于唯物史观文化是对政治的反映,东汉中后期之所以出现以防御目的为主的坞壁式庄园建筑,说明当时社会局势动荡不安,D项正确;东汉庄园虽然也体现自给自足的经济特征,但材料中并未呈现,排除A项;B项表述符合史实,但是材料强调邬堡的建筑,排除B项;军阀割据局面出现于东汉末年黄巾起义失败后,排除C项。故选D项。5.儒家讲究仪表端庄,循规蹈矩,但魏晋名士却一反常态,或过分讲究化妆,艳装浓粉;或不修边幅,放浪形骸,正如后人所述:“士大夫手持粉白,口习清言,绰约嫣然。”据此推知,这一现象出现的主要社会因素是()A.佛教盛行并渐趋本土化 B.政权更替频繁导致社会动荡C.道教兴起之后迅速传播 D.民族交往密切形成交融局面【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空:魏晋时期(中国)。材料出自樊树志所著《国史十六讲》。由所学知识可知,魏晋南北朝时期,一方面战火不断,政权更迭频繁,社会动荡,统治者厉行专制;另一方面,汉代以来的儒学日益僵化教条,难以解决纷繁复杂的社会问题,因此,各名士好走极端,自通明达,寻求新的精神寄托,于是形成了材料所言的现象,B项正确;本题主旨为“魏晋风度”,“佛教盛行并渐趋本土化”,不符合材料主旨,排除A项;“道教兴起之后迅速传播”不符合材料主旨,排除C项;各民族交往促进文化交融,但与材料中所描述的魏晋风度无关,排除D项。故选C项。6.《唐律疏议·名例律》对其与其它诸篇的关系,作了如下解释:“名者,五刑之罪名;例者,五刑之体例。名训为命,例训为比,命诸篇之刑名,比诸篇之法例。但名因罪立,事由犯生,命名则刑应,比例则事表,故以《名例》为篇首。”这体现出《唐律疏议》的基本精神是()A.完善国家各种政治制度 B.严格规范臣民伦理道德标准C.维护封建君主专制统治 D.明确行政职责和奖惩依据【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。材料出自翦伯赞《中国史纲要》(上)。古代法律中的“名”是列举五刑的各项罪名,“例”是规定五刑的通用体例。名的解释是命名,例的解释是比照事例。当时罪名因犯罪行为成立,犯罪事实由犯罪行为发生、罪名的成立,判处刑罚就相应确定,比照法例,犯罪事实就有法条可以明了。由材料可知,《唐律疏议·名例律》如同现代刑法的总则,把维护封建君主专制和保证政府机构正常有效地运行放在首要地位,凸显了唐律的基本精神和基本原则,C项正确。《唐律疏议》并非完善国家各种政治制度,而是确保各种政治制度的正常运转,排除A项。虽然《唐律疏议》也维护尊卑贵贱的等级关系和伦理道德,但这也是出于维护封建专制主义的需要,排除B项。“明确行政职责和奖惩的依据”的内容属于唐朝法律中的“式”的内容,排除D项。故选C项,7.南宋在两浙沿海建立了有独立建制的海防水军,在福建和广南左翼军中也有负责海防的水军,并在沿海设置了严密的军寨防御体系;为防御海盗,宋政府还对滨海民户实行与内地不同的户籍管理和组织,建立军民联防制度。这一做法()A.有利于巩固国家统一 B.为发展外贸提供条件C.强化了重农抑商政策 D.使财政负担更加沉重【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋(中国)。根据材料信息和所学知识可知,南宋政府在沿海地区加强海防力量并强化滨海民户的户籍管理和组织等,这些举措为发展外贸提供了有利条件,B项正确。“国家统一”不符合史实,因为南宋没有实现国家统一,排除A项;“重农抑商”与材料信息不符合,排除C项;“使财政负担更加沉重”说法在材料中无法体现,排除D项,故选B项。8.元朝的江浙行省是一个比较特殊的行省,最初管辖范围很大,大致包括今天的江苏、安徽、浙江、江西东北部,省会初在扬州时,叫江淮行省;后来省会迁至杭州,叫江浙行省。后来又将江北部分拆出,加上河南等地成立河南江北行省。元朝拆分江浙行省的主要目的是()A.推行民族分化的政策 B.增加政府的财政收入C.维护统治秩序的稳定 D.规范地方的行政管理【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。元政府之所以将江浙行省中的江北部分拆分开来,是为了防止地方势力过大,维护统治秩序,这与江浙行省的江南部分经济发达、经济实力雄厚有关系,C项正确。“推行民族分化的政策”不能从材料中得出,排除A项;“增加政府的财政收入”在材料中没有体现没体现,排除B项;“规范地方的行政管理”是表面现象,在材料中没有体现,排除D项。故选C项。9.申明亭是明清两代在各方用以张贴榜文、“申明教化”而建的亭子。《明律·刑律·杂犯篇》规定:“凡拆毁申明亭房屋及毁板榜者,杖一百,流三千里。”清律亦同。这表明明清时期()A.法律体系详实完备 B.重视基层治理 C.地方行政机构健全 D.地方治安混乱【答案】B【解析】由材料信息及所学知识可知,申明亭是张贴榜文声明教化的,体现了政府重视基层治理,B项正确;仅仅根据法律当中的某一条款不能说明法律体系详实且完备,排除A项;材料不涉及到地方行政机构,排除C项;申明亭的存在并不能证明地方治安混乱,排除D项。10.下表为清朝前期东南地区虎患的地理分布情况。据下表可推知,造成上述地区虎患频繁的主要原因是()地区发生虎患县数各省县数占各省总县数%江西548067浙江437855福建446073江苏277138安徽316051A.时人滥捕滥杀 B.社会管理出现严重偏差C.自然灾害频发 D.高产农作物的广泛引种【答案】D【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为清朝(中国)。明中叶到清前期,由于人口不断增加,人地矛盾十分尖锐,而从美洲传入的玉米和甘薯等农作物,耐瘠耐旱又高产,非常适合山区种植,因而在东南山区得到广泛种植,这既增加了粮食产量,又推动了东南山区的进一步开发,老虎栖息之地不断遭到破坏,导致虎患现象越发严重,D项正确。时人滥捕滥杀只会导致老虎数量逐渐减少,不会导致虎患日益严重,排除A项;社会管理出现严重偏差和自然灾害频发均与虎患没有多大直接关系,排除B、C两项。故选D项。11.鸦片战争前,清朝理藩院存有俄国赠送的大量记载西方各国的政治、经济、军事、文化、科技、地理等各类图文书籍,一名官员建议译书,却遭到军机大臣的反对,理由是“恐其书不伦,徒伤国体”。这说明()A.理藩外交仍主导晚清外交 B.晚清高层官僚集团思想僵化C.西学东渐的趋势日益增强 D.“开眼看世界”影响很有限【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:鸦片战争前(中国)。据本题材料概括得出主要结论是理藩院存有大量的外国资料,却一直没有翻译,即使有官员提及翻译,也遭到军机大臣的反对,这说明晚清高层官僚集团思想僵化、闭目塞听、愚昧无知,B项正确;理藩外交是清朝时期实行的一种对外政策,主要是对藩属国家的治理和统治进行干预,以维护国家安全与稳定,西方各国不是藩属国,所以材料没有涉及到清政府的理藩外交,排除A项;西学东渐的趋势日益增加是在鸦片战争之后,排除C项;材料反映的是思想保守,没有涉及到“开眼看世界”,排除D项。故选B项。12.有学者认为,19世纪80年代的江南制造总局和福州船政局的技术明显高于日本的横须贺造船所,上海轮船招商局自创办之初的20年间获利甚丰,湖北织布局转为民办后以各种经营方式不断获利。据此可推知,洋务运动()A.有利于近代中国社会经济发展 B.满足了晚清财政支出需要C.推动了民族资本主义初步发展 D.巩固了晚清封建专制统治【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(中国)。据本题材料信息可知,洋务运动引进了西方机器、技术等,并创办了一系列近代工业企业,客观上促进了近代中国社会的新陈代谢,A项正确;洋务运动耗资巨大,而且材料中也没有显示满足了清政府财政支出需要,排除B项;近代中国民族资本主义初步发展是在19世纪末期,排除C项;洋务运动的失败以及运动本身所产生的深远影响最终孕育了很多封建制度和封建文化的对立物,且材料说的是经济近代化,排除D项。故选A项。13.五四运动之前,报刊内容大多为文言文,之后转为通俗易懂的白话文;五四之前,报刊内容大多低俗毫无趣味,之后多为报道国内外重大政治事件和新锐思想文化;同时很多青年知识分子积极投身于办报热潮之中。大众传媒的这些变化()A.推动了当时工人运动广泛开展 B.有利于马克思主义在中国的传播C.使中国革命面貌从此焕然一新 D.使民主科学的思想不断深入人心【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:五四运动前后(中国)。据本题材料“之后多为报道国内外重大政治事件和新锐思想文化;同时很多青年知识分子积极投身于办报热潮之中。”并结合所学知识可知,五四运动前后,中国报刊面貌发生的显著变化,包括使用白话文、报道国内外重大事件和新锐思想文化等,使得更能贴近大众,促进了人们思想的解放,并为马克思主义在中国传播提供了广阔舞台,B项正确;中国共产党成立,推动了当时工人运动广泛开展,与材料中强调的五四运动期间报刊内容变化无关,排除A项;使中国革命面貌焕然一新的是中国共产党的成立而非五四运动时期出版的报刊,排除C项;使民主科学的思想深入人心的是新文化运动的开展,而非五四运动后报刊内容的变迁,夸大了其影响,排除D项。故选B项。14.1927年,毛泽东在三湾改编时,提出了“(党)支部建在连上”思想;1929年古田会议决议明确要求“每连建设一个支部,每班建设一个小组,这是红军中党的组织的重要原则之一”。据此可知,上述思想和原则()A.有利于建立井冈山农村革命根据地 B.点燃了“工农武装割据”的星星之火C.加强了党在军队中的基层组织建设 D.为打开中国革命新局面奠定了基础【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:国共十年对峙时期中国。三湾改编时提出“(党)支部建在连上”,古田会议要求“每连建设一个支部,每班建设一个小组”,推动了军队中的党组织建设,加强了党对军队的领导,C项正确;1929年古田会议召开时井冈山农村革命根据地已经建立,排除A项;井冈山革命根据地建立点燃了“工农武装割据”的星星之火,排除B项;红军长征的最终胜利为打开中国革命的新局面奠定了基础,排除D项。故选C项。15.1946年,《陕甘宁边区宪法原则》明确规定:边区三级一律实行人民代表会议制度,即首先以贫农团和农会作为临时政权机构,后才召开由选民直接选举产生的村(乡)、区人民代表会议,并作为正式权力机关,在此基础上,召开县一级的人民代表会议,选举产生县政府委员会。这一规定()A.夯实了中共局部执政的民意基础 B.扩大了党在全国政权的影响力C.体现了解放区直接民主的全民性 D.壮大了抗击日本侵略的革命力量【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1946年(中国)。材料出自《人民代表大会制度从这里走来》。由材料可知,陕甘宁边区政府基层管理实行人民代表会议制度,而且采取逐步推进的方式,从村(乡)、区到县一级人民代表会议及选举产生的权力机关都是通过选举方式产生,这就夯实了边区政府治理执政的民意基础,A项正确;材料仅仅表明是陕甘宁边区政府的做法,而且是在1946年,中共还没有建立全国政权,排除B项;“体现了解放区直接民主的全民性”说法过于绝对,排除C项。材料表明的事情发生在1946年,不是抗击日本侵略,排除D项。故选A项。16.1948年4月,在一次晋绥干部会议上,毛泽东提出了土地改革总路线:依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。这条总路线()A.推动了国民大革命的深入发展 B.扩大并巩固了农村革命根据地C.有利于维护抗日民族统一战线 D.为解放战争的胜利奠定了基础【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:1948年中国。结合所学知识分析题干信息,解放战争时期,党在解放区开展土地改革,土地改革总路线的提出,有利于土地改革的顺利开展,极大地调动了农民革命和生产积极性,有力地支持了人民解放战争,D项正确;材料所述为解放战争时期,“国民大革命”与材料时间不符,排除A项;国共十年对峙时期,党在农村建立革命根据地,排除B项;党在抗日战争时期维护抗日民族统一战线,排除C项。故选D项。二、非选择题(共3题,其中17题18分,18题16分,19题18分,共52分。)17.阅读材料,完成下列要求。材料一一部中华文明发展史,也是一部中华文明不断在新的历史高度上走向统一的历史……是中华民族在伟大历史实践中创造积累的经济社会文化因素所形成的历史必然趋势,是数千年中华制度文明不断巩固发展的结果。秦汉至明清是统一性制度建设的发展与成热时期。秦统一后,“海内为郡县,法令由一统”,又相继制定了“车同轨、书同文、行同伦”等各种措施,将战国以来各自为政的政治经济社会文化现象规范划一,奠定了此后统一多民族国家“统一性”的制度基础……延续不断的制度建设,是中华文明统一性的根本保障。——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》材料二中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路……目前的艰难境界,那能阻抑我们民族生命的前进。我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。——摘编自1923年李大钊《艰难的国运与雄健的国民》材料三中华民族多元一体格局的主流是由许许多多分散存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。——摘编自费孝通《中华民族的多元一体格局》(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉至明清时期统一性制度建设的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识,概述近代后期中华民族“走过这崎岖险阻的道路”的主要历程。(3)结合上述材料,谈谈你对中华民族多元一体格局的认识。【答案】(1)主要内容:一是重视维护以君主为核心的中央集权。从三公九卿到三省六部,再到内阁制和军机处,从郡县制到行省制,都是为了维护和巩固中央集权;二是重视主流意识形态的构建。汉武帝时期尊崇儒学,确立了儒家思想的主流地位,成为此后中国古代统一性制度建设的思想基础;三是重视以农本为基础的国家治理措施制定。历代统治者在劝课农桑、发展生产、调节贫富等社会治理政策制定上,均体现了民本思想。(其它言之有理亦可)(2)主要历程:近代后期,中华民族在中国共产党领导下,将马克思主义与中国革命具体实践相结合,历经国共第一次合作和国民革命、开辟“工农武装割据”革命道路反抗国民党反动统治、建立抗日民族统一战线推动全国抗战、进行人民解放战争等,终于实现民族独立和解放,建立了新中国,从根本上改变了中国社会的发展方向。(其它言之有理亦可)(3)认识:中华民族是中国众多民族在长期统一历史发展过程中逐渐形成的民族共同体;中国各民族在民族交融中,休戚与共,共同开发祖国的疆域,共同缔造了中华民族悠久历史和灿烂文化:铸牢了中华民族共同体意识,促进了各民族共同繁荣,推动中华民族伟大复兴事业不断发展。(任答2点即可,其它言之有理亦可)【解析】【小问1】本题是内容类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料一“海内为郡县,法令由一统”,“车同轨、书同文、行同伦”与材料一的“将战国以来各自为政的政治经济社会文化现象规范划一,奠定了此后统一多民族国家“统一性”的制度基础”结合所学知识可知,秦汉至明清时期统一性制度建设是一个复杂的系统性建设,需要从政治、经济与文化等三个角度的进行分析其内容。如政治上,结合古代的专制主义中央集权制度的发展进行说明。由此可知,重视维护以君主为核心的中央集权。从三公九卿到三省六部,再到内阁制和军机处,从郡县制到行省制,都是为了维护和巩固中央集权;在经济上结合中国古代的农业经济的地位与发展等进行说明。由此可知,重视以农本为基础的国家治理措施制定。历代统治者在劝课农桑、发展生产、调节贫富等社会治理政策制定上,均体现了民本思想;在思想上结合中国古代封建社会的正统思想——儒家思想的特点与发展进行说明。由此可知,重视主流意识形态的构建。汉武帝时期尊崇儒学,确立了儒家思想的主流地位,成为此后中国古代统一性制度建设的思想基础。综合以上,可知秦汉至明清时期统一性制度建设的主要内容。【小问2】本题是内容类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料二“中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路”与“我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。”结合所学知识可知,“走过这崎岖险阻的道路”指的是近代中国实现独立与富强的目标,而只有中国共产党完成了实现独立与富强的目标。再结合近代中国的所学知识可知:近代后期,中华民族在中国共产党领导下,将马克思主义与中国革命具体实践相结合,历经国共第一次合作和国民革命、开辟“工农武装割据”革命道路反抗国民党反动统治、建立抗日民族统一战线推动全国抗战、进行人民解放战争等,终于实现民族独立和解放,建立了新中国,从根本上改变了中国社会的发展方向。【小问3】本题是认识类材料分析题。时空是现代的中国。根据材料三“中华民族多元一体格局的主流是由许许多多分散存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。”结合所学知识可知,中华民族是中国众多民族在长期统一历史发展过程中逐渐形成的民族共同体并且中国各民族在民族交融中,休戚与共,共同开发祖国的疆域,共同缔造了中华民族悠久历史和灿烂文化。根据材料一“秦汉至明清是统一性制度建设的发展与成热时期。”结合所学知识可知,铸牢了中华民族共同体意识,促进了各民族共同繁荣,推动中华民族伟大复兴事业不断发展。综合以上,可知对中华民族多元一体格局的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料明代的文化发展虽有一时的蓬勃气象,竟不能持续,以致在清代反复,“正统”与“权成”相结合,扼杀了中国历史上可能出现的一次“启蒙”。……综观清代文化的演变,上层的文化已走入垂老的阶段,墨守传统,不再有开拓的活力,所能做到的不过踵事增华,修饰细节,遂致繁琐……(但)民间文化的动力始终存在,并不因上层社会的保守与否而存废。不过,当社会秩序开始变动,社会呈现多元化,例如新兴城市中的市民人口增多,民间的动能遂有发挥的机会。——摘编自许倬云《历史大脉络》根据材料并结合所学知识,对材料观点中的部分或整体进行评析。(要求:观点明确,史论结合,符合逻辑,表述清晰。)【答案】【参考示例】观点:明清传统文化走向衰落与民间文化的逐渐勃兴评析:明清时期,虽然统一的多民族封建国家更加巩固,但封建君主专制集权空前强化,传统经济结构仍占统治地位,以四书五经为核心的科举制愈加僵化,加上统治者固步自封,推行海禁和闭关锁国政策,拒绝扩大对外交往,生产力发展日益受到阻碍,这一切导致了传统文化逐渐失去活力,也使中国失去了追赶世界潮流的机会。但由于传统经济的进一步发展以及新航路开辟带来的海外贸易和长途贩运贸易的兴盛,这一时期,工商业呈现活跃与繁荣,尤其江南地区兴起了一大批以经济功能为主的工商业市镇,市民阶层不断壮大,并出现了资本主义萌芽。经济上的新气象促进了思想领域的活跃和民间文化的勃兴,出现了如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批反对传统伦理道德或反对封建君主专的思想家,产生了适应市民阶层精神需求的小说如《西游记》《红楼梦》等杰作以及融合徽、汉二调并在吸取昆曲和其它地方戏基础上而形成的京剧。这些民间文化始终充满活力,并成为中国由传统社会向近代社会转型的一种重要的精神动力。综观明清时期的文化演变,这是明清经济社会变动在思想意识形态领域的反映,但始终没有成长为明清文化的主流,从此,中国的发展步伐与世界距离越来越大。【解析】本题是论述题之历史事物阐释类。时空范围为明清时代(中国)。观点:根据材料“综观清代文化的演变,上层的文化已走入垂老的阶段,墨守传统,不再有开拓的活力,所能做到的不过踵事增华,修饰细节,遂致繁琐……(但)民间文化的动力始终存在,并不因上层社会的保守与否而存废”可以得出材料观点:明清传统文化走向衰落与民间文化的逐渐勃兴。评析:首先从政治、经济以及思想角度分析明清时期传统文化走向衰落的背景,如明清时期,虽然统一的多民族封建国家更加巩固,但封建君主专制集权空前强化,传统经济结构仍占统治地位,以四书五经为核心的科举制愈加僵化,加上统治者固步自封,推行海禁和闭关锁国政策,拒绝扩大对外交往,生产力发展日益受到阻碍,这一切导致了传统文化逐渐失去活力,也使中国失去了追赶世界潮流的机会。其次从明清时期经济领域出现的新变化角度分析明清时期民间文化勃兴的原因和表现,如由于传统经济的进一步发展以及新航路开辟带来的海外贸易和长途贩运贸易的兴盛,这一时期,工商业呈现活跃与繁荣,尤其江南地区兴起了一大批以经济功能为主的工商业市镇,市民阶层不断壮大,并出现了资本主义萌芽。经济上的新气象促进了思想领域的活跃和民间文化的勃兴,出现了如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批反对传统伦理道德或反对封建君主专的思想家,产生了适应市民阶层精神需求的小说如《西游记》《红楼梦》等杰作以及融合徽、汉二调并在吸取昆曲和其它地方戏基础上而形成的京剧。这些民间文化始终充满活力,并成为中国由传统社会向近代社会转型的一种重要的精神动力。最后对论证进行总结,得出:综观明清时期的文化演变,这是明清经济社会变动在思想意识形态领域的反映,但始终没有成长为明清文化的主流,从此,中国的发展步伐与世界距离越来越大。19.阅读材料,完成下列要求。材料一人民教育家陶行知主要教育生涯1917~1918年,留美回国后,在南京高等师范学校担任教授、教务主任等职。1919年,发表《教学合一》,将“教授法”改为“教学法”,不久为全国教育界所采用。1922年,任中华教育改进社主任干事和机关刊物《新教育》主编,发表《我们对于新学制草秉应持之态度》《评学制草案标准》《中国建设新学制的历史》。1923年,任中华教育改进社总干事,并参与发起成立中华平民教育促进会,专事中华教育改进社工作及促进平民教育运动。1926年,提倡“生活教育”。1927年,创办南京晓庄师范,培养农村学校师资力量。1931年春,先后创办“山海工学团”“报童工学团”“晨更工学团”“流浪儿工学团”等,开展“即知即传”的普及教育运动。1933年,与一些知名人士在上海发起成立中国教育学会。1939年,创办重庆育才学校,主要招收男女难童入学。1946年,创办重庆社会大学,推行民主教育。1946年7月25日,因脑溢血在上海去世,葬于南京晓庄。——摘编自《陶行知一生》(安徽省陶行知教育思想研究会编)材料二20世纪二三十年代中国的教育是半殖民地半封建性质的教育。当时教育的最大弊端恰恰是忘记了乡村。陶行知先生以中国传统文化为根基,从建国图强的愿望出发,以“传教士”的精神探求为人民大众服务的新教育,并进行了卓有成效的教育改革实践。他主张改造中国教育必须从农村入手,建适合乡村实际生活的活教育……陶行知认为要发展乡村教育首先是建设一支合格的乡村教师队伍,他着手创办了一所乡村实验示范学校——晓庄师范,并提出了许多改革措施,主要有:要把书呆子放在生活的炉里;师范教育从学制内容到教法都要符合中国国情;“熟练垫师,改良垫师”;实践“生活教育”的理论,加强学校与社会,教育与生活的联系,提倡教学合一等。——摘编自傅韫华《陶行知二三十年代的教育改革实践及启示》(1)根据上述材料,概括陶行知被誉为“人民教育家”的主要依据。(2)根据上述材料并结合所学知识,分析陶行知提倡乡村教育改革的背景,并简要评价其影响。【答案】(1)依据:积极推行教学改革;兼收并蓄,推行新学制改革;主张并实践平民教育、生活教育、普及教育、民主教育、女子教育、乡村教育等理论;创办育才学校、社会大学等学校;关注社会弱势群体,主张教育强国。(任答4点即可,其它言之有理亦可)(2)背景:当时中国教育领域存在严重弊端(或旧中国教育存在忽视农村的现象);西方先进教育思想的影响;中国传统文化的熏陶;陶行知等先进教育家的倡导与推动。(任答4点即可,其它言之有理亦可)影响:将教育和生活实际相结合,为国家培养了实际可用的人才;发展乡村教育,有利于提高农村人才素质,缩小了城乡差距;对后世农村教育改革和师范院校发展产生了深远影响。(其它言之有理即可)【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料一“专事中华教育改进社工作及促进平民教育运动”,“提倡‘生活教育’”,“开展‘即知即传’的普及教育运动。”,“主要招收男女难童入学”,“创办重庆社会大学,推行民主教育”与“他主张改造中国教育必须从农村入手,建适合乡村实际生活的活教育”。结合所学知识可知,陶行知主张并实践平民教育、生活教育、普及教育、民主教育、女子教育、乡村教育等理论;根据材料一“‘教授法’改为‘教学法’”与材料二“陶行知认为要发展乡村教育首先是建设一支合格的乡村教师队伍,他着手创办了一所乡村实验示范学校——晓庄师范”结合所学知识可知,陶行知积极推行教学改革;根据材料二“陶行知先生以中国传统文化为根基,从建国图强的愿望出发,以“传教士”的精神探求为人民大众服务的新教育,并进行了卓有成效的教育改革实践。他主张改造中国教育必须从农村入手,建适合乡村实际生活的活教育 ……”结合所学知识可知,陶行知主张兼收并蓄,推行新学制改革;根据材料一“创办重庆育才学校,主要招收男女难童入学。”与“创办重庆社会大学,推行民主教育。”结合所学知识可知,陶行知创办育才学校、社会大学等学校;根据材料一“创办重庆育才学校,主要招收男女难童入学。”与材料二“当时教育的最大弊端恰恰是忘记了乡村。”结合所学知识可知,陶行知关注社会弱势群体,主张教育强国。综合以上可知,陶行知被誉为“人民教育家”的主要依据。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问背景,根据材料二“当时教育的最大弊端恰恰是忘记了乡村。”结合所学知识可知,当时中国教育领域存在严重弊端;根据材料二“陶行知先生以中国传统文化为根基,从建国图强的愿望出发,以“传教士”的精神探求为人民大众服务的新教育”结合所学知识可知,陶行知深受中国传统文化的熏陶;根据材料一“留美回国后,在南京高等师范学校担任教授、教务主任等职”结合所学知识可知,陶行知受西方先进教育思想的影响。根据材料二“陶行知先生以中国传统文化为根基,从建国图强的愿望出发,以“传教士”的精神探求为人民大众服务的新教育,并进行了卓有成效的教育改革实践。”结合所学知识可知,陶行知等先进教育家的倡导与推动。综合以上可知,陶行知提倡乡村教育改革的背景。第二小问影响,根据材料二“实践‘生活教育’的理论,加强学校与社会,教育与生活的联系,提倡教学合一等。”结合所学知识可知,它将教育和生活实际相结合,为国家培养了实际可用的人才;根据材料二“陶行知认为要发展乡村教育首先是建设一支合格的乡村教师队伍”结合所学知识可知,它发展乡村教育,有利于提高农村人才素质,缩小了城乡差距;根据材料二“师范教育从学制内容到教法都要符合中国国情”结合所学知识可知,它对后世农村教育改革和师范院校发展产生了深远影响。综合以上可知,陶行知提倡乡村教育改革的影响。江西省2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.在距今约7500—7100年的长江中游八十垱遗址中,考古发现有环绕聚落的围墙、挡水坝,以及大量墓葬和以杆栏式建筑为主的居住房址等,还出土了大量陶器、石器、骨器、木器、百余种植物杆茎与果核。这说明该遗址()A.已经进入了农业聚落阶段 B.先民生活较为丰富殷实C.凸显了中华文明多元一体 D.所处时代出现阶级分化【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为新石器时代(中国)。材料出自刘礼堂等著《从新石器考古学文化看长江中游地区的原始宗教》。由材料信息可以看出,八十垱遗址考古发现中既有围墙、水坝、墓葬和杆栏式建筑,还有大量的陶器、石器、骨器、木器、百余种植物杆茎与果核等,这说明八十垱遗址己进入农业聚落发展水平较高阶段,A项正确;从八十垱遗址所处时代的情况分析,B项说法不符合史实,排除B项;材料仅仅说明长江中游的文化遗存,无法体现出中华文明起源多元一体的特点,排除C项;材料中没有显示八十垱遗址已出现阶级分化现象,排除D项。故选A项。2.公元前502年,鲁国季孙氏家臣阳虎叛逃曾引起社会口诛笔伐。阳虎逃到齐国,齐景公拒绝收留;后被晋国执政上卿赵简子收留并委以重任,结果为三家分晋后的赵国屡立战功。材料说明,春秋时期()A.各诸侯国重视官员德行 B.社会转型促使价值观变化C.齐国严格遵循礼乐秩序 D.时人已弃用伦理道德规范【答案】B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为春秋时期(中国)。由材料信息可知,阳虎叛逃虽引发时人鞭挞,但赵国仍委以重任并获得战功,这是因为到春秋后期,伴随着诸侯争霸战争的激烈和社会转型,各国用人观也发生相应变化,以往以德为主的用人观逐渐转向以才能为主的用人观,阳虎之所以得到赵国重用,正是因为阳虎的才能被赵国国君所看中,B项正确;从材料可知,赵国重用阳虎看中的是他的才能,而非德,排除A项;春秋时期,礼乐制度逐渐崩坏,C项表述不符合史实,排除C项;D项表述绝对,排除D项。故选B项。3.据《后汉书·百官志》注引《韩诗外传》日:“阴阳不和,四时不节,星辰失度,灾变非常,则责之司马;山陵期阤,川谷不通,五谷不植,草木不茂,则责之司空。”据此可知,汉代()A.人类应对自然能力的提高 B.政治生活中神权色彩浓厚C.统治者开始实行愚民政策 D.天人感应思想已影响行政【答案】D【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为汉代(中国)。材料出自材料《后汉书·百官志》。材料表明发生天灾,一些官员会受到处分,这体现出董仲舒提出“天人感应”思想已经影响行政,D项正确;材料没有信息反映当时的人应对自然的能力,因此无法得出当时人们应对自然能力提升的结论,排除A项;“神权”在材料中没有体现,排除B项;愚民政策实行并非始于汉代,排除C项。故选D项。4.下图为东汉中后期的坞壁式庄园建筑。图示建筑多以坚实、高大、封闭、高防御性为主,周边筑有高墙,四隅均建有角楼,大部分庭院内还建有了望楼,以供登高望远、预警等之用。据此推知,这种建筑布局在一定程度上反映了当时()A.自给自足的经济特征 B.土地兼并的日趋严重C.军阀割据造成的危害 D.社会局势的动荡不安【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期(中国)。由材料信息可知,坞壁式庄园建筑主要基于防御目的,在其布局上大量设置的高大角楼、了望楼、高墙等建筑布局,基于唯物史观文化是对政治的反映,东汉中后期之所以出现以防御目的为主的坞壁式庄园建筑,说明当时社会局势动荡不安,D项正确;东汉庄园虽然也体现自给自足的经济特征,但材料中并未呈现,排除A项;B项表述符合史实,但是材料强调邬堡的建筑,排除B项;军阀割据局面出现于东汉末年黄巾起义失败后,排除C项。故选D项。5.儒家讲究仪表端庄,循规蹈矩,但魏晋名士却一反常态,或过分讲究化妆,艳装浓粉;或不修边幅,放浪形骸,正如后人所述:“士大夫手持粉白,口习清言,绰约嫣然。”据此推知,这一现象出现的主要社会因素是()A.佛教盛行并渐趋本土化 B.政权更替频繁导致社会动荡C.道教兴起之后迅速传播 D.民族交往密切形成交融局面【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空:魏晋时期(中国)。材料出自樊树志所著《国史十六讲》。由所学知识可知,魏晋南北朝时期,一方面战火不断,政权更迭频繁,社会动荡,统治者厉行专制;另一方面,汉代以来的儒学日益僵化教条,难以解决纷繁复杂的社会问题,因此,各名士好走极端,自通明达,寻求新的精神寄托,于是形成了材料所言的现象,B项正确;本题主旨为“魏晋风度”,“佛教盛行并渐趋本土化”,不符合材料主旨,排除A项;“道教兴起之后迅速传播”不符合材料主旨,排除C项;各民族交往促进文化交融,但与材料中所描述的魏晋风度无关,排除D项。故选C项。6.《唐律疏议·名例律》对其与其它诸篇的关系,作了如下解释:“名者,五刑之罪名;例者,五刑之体例。名训为命,例训为比,命诸篇之刑名,比诸篇之法例。但名因罪立,事由犯生,命名则刑应,比例则事表,故以《名例》为篇首。”这体现出《唐律疏议》的基本精神是()A.完善国家各种政治制度 B.严格规范臣民伦理道德标准C.维护封建君主专制统治 D.明确行政职责和奖惩依据【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。材料出自翦伯赞《中国史纲要》(上)。古代法律中的“名”是列举五刑的各项罪名,“例”是规定五刑的通用体例。名的解释是命名,例的解释是比照事例。当时罪名因犯罪行为成立,犯罪事实由犯罪行为发生、罪名的成立,判处刑罚就相应确定,比照法例,犯罪事实就有法条可以明了。由材料可知,《唐律疏议·名例律》如同现代刑法的总则,把维护封建君主专制和保证政府机构正常有效地运行放在首要地位,凸显了唐律的基本精神和基本原则,C项正确。《唐律疏议》并非完善国家各种政治制度,而是确保各种政治制度的正常运转,排除A项。虽然《唐律疏议》也维护尊卑贵贱的等级关系和伦理道德,但这也是出于维护封建专制主义的需要,排除B项。“明确行政职责和奖惩的依据”的内容属于唐朝法律中的“式”的内容,排除D项。故选C项,7.南宋在两浙沿海建立了有独立建制的海防水军,在福建和广南左翼军中也有负责海防的水军,并在沿海设置了严密的军寨防御体系;为防御海盗,宋政府还对滨海民户实行与内地不同的户籍管理和组织,建立军民联防制度。这一做法()A.有利于巩固国家统一 B.为发展外贸提供条件C.强化了重农抑商政策 D.使财政负担更加沉重【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋(中国)。根据材料信息和所学知识可知,南宋政府在沿海地区加强海防力量并强化滨海民户的户籍管理和组织等,这些举措为发展外贸提供了有利条件,B项正确。“国家统一”不符合史实,因为南宋没有实现国家统一,排除A项;“重农抑商”与材料信息不符合,排除C项;“使财政负担更加沉重”说法在材料中无法体现,排除D项,故选B项。8.元朝的江浙行省是一个比较特殊的行省,最初管辖范围很大,大致包括今天的江苏、安徽、浙江、江西东北部,省会初在扬州时,叫江淮行省;后来省会迁至杭州,叫江浙行省。后来又将江北部分拆出,加上河南等地成立河南江北行省。元朝拆分江浙行省的主要目的是()A.推行民族分化的政策 B.增加政府的财政收入C.维护统治秩序的稳定 D.规范地方的行政管理【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。元政府之所以将江浙行省中的江北部分拆分开来,是为了防止地方势力过大,维护统治秩序,这与江浙行省的江南部分经济发达、经济实力雄厚有关系,C项正确。“推行民族分化的政策”不能从材料中得出,排除A项;“增加政府的财政收入”在材料中没有体现没体现,排除B项;“规范地方的行政管理”是表面现象,在材料中没有体现,排除D项。故选C项。9.申明亭是明清两代在各方用以张贴榜文、“申明教化”而建的亭子。《明律·刑律·杂犯篇》规定:“凡拆毁申明亭房屋及毁板榜者,杖一百,流三千里。”清律亦同。这表明明清时期()A.法律体系详实完备 B.重视基层治理 C.地方行政机构健全 D.地方治安混乱【答案】B【解析】由材料信息及所学知识可知,申明亭是张贴榜文声明教化的,体现了政府重视基层治理,B项正确;仅仅根据法律当中的某一条款不能说明法律体系详实且完备,排除A项;材料不涉及到地方行政机构,排除C项;申明亭的存在并不能证明地方治安混乱,排除D项。10.下表为清朝前期东南地区虎患的地理分布情况。据下表可推知,造成上述地区虎患频繁的主要原因是()地区发生虎患县数各省县数占各省总县数%江西548067浙江437855福建446073江苏277138安徽316051A.时人滥捕滥杀 B.社会管理出现严重偏差C.自然灾害频发 D.高产农作物的广泛引种【答案】D【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为清朝(中国)。明中叶到清前期,由于人口不断增加,人地矛盾十分尖锐,而从美洲传入的玉米和甘薯等农作物,耐瘠耐旱又高产,非常适合山区种植,因而在东南山区得到广泛种植,这既增加了粮食产量,又推动了东南山区的进一步开发,老虎栖息之地不断遭到破坏,导致虎患现象越发严重,D项正确。时人滥捕滥杀只会导致老虎数量逐渐减少,不会导致虎患日益严重,排除A项;社会管理出现严重偏差和自然灾害频发均与虎患没有多大直接关系,排除B、C两项。故选D项。11.鸦片战争前,清朝理藩院存有俄国赠送的大量记载西方各国的政治、经济、军事、文化、科技、地理等各类图文书籍,一名官员建议译书,却遭到军机大臣的反对,理由是“恐其书不伦,徒伤国体”。这说明()A.理藩外交仍主导晚清外交 B.晚清高层官僚集团思想僵化C.西学东渐的趋势日益增强 D.“开眼看世界”影响很有限【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:鸦片战争前(中国)。据本题材料概括得出主要结论是理藩院存有大量的外国资料,却一直没有翻译,即使有官员提及翻译,也遭到军机大臣的反对,这说明晚清高层官僚集团思想僵化、闭目塞听、愚昧无知,B项正确;理藩外交是清朝时期实行的一种对外政策,主要是对藩属国家的治理和统治进行干预,以维护国家安全与稳定,西方各国不是藩属国,所以材料没有涉及到清政府的理藩外交,排除A项;西学东渐的趋势日益增加是在鸦片战争之后,排除C项;材料反映的是思想保守,没有涉及到“开眼看世界”,排除D项。故选B项。12.有学者认为,19世纪80年代的江南制造总局和福州船政局的技术明显高于日本的横须贺造船所,上海轮船招商局自创办之初的20年间获利甚丰,湖北织布局转为民办后以各种经营方式不断获利。据此可推知,洋务运动()A.有利于近代中国社会经济发展 B.满足了晚清财政支出需要C.推动了民族资本主义初步发展 D.巩固了晚清封建专制统治【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(中国)。据本题材料信息可知,洋务运动引进了西方机器、技术等,并创办了一系列近代工业企业,客观上促进了近代中国社会的新陈代谢,A项正确;洋务运动耗资巨大,而且材料中也没有显示满足了清政府财政支出需要,排除B项;近代中国民族资本主义初步发展是在19世纪末期,排除C项;洋务运动的失败以及运动本身所产生的深远影响最终孕育了很多封建制度和封建文化的对立物,且材料说的是经济近代化,排除D项。故选A项。13.五四运动之前,报刊内容大多为文言文,之后转为通俗易懂的白话文;五四之前,报刊内容大多低俗毫无趣味,之后多为报道国内外重大政治事件和新锐思想文化;同时很多青年知识分子积极投身于办报热潮之中。大众传媒的这些变化()A.推动了当时工人运动广泛开展 B.有利于马克思主义在中国的传播C.使中国革命面貌从此焕然一新 D.使民主科学的思想不断深入人心【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:五四运动前后(中国)。据本题材料“之后多为报道国内外重大政治事件和新锐思想文化;同时很多青年知识分子积极投身于办报热潮之中。”并结合所学知识可知,五四运动前后,中国报刊面貌发生的显著变化,包括使用白话文、报道国内外重大事件和新锐思想文化等,使得更能贴近大众,促进了人们思想的解放,并为马克思主义在中国传播提供了广阔舞台,B项正确;中国共产党成立,推动了当时工人运动广泛开展,与材料中强调的五四运动期间报刊内容变化无关,排除A项;使中国革命面貌焕然一新的是中国共产党的成立而非五四运动时期出版的报刊,排除C项;使民主科学的思想深入人心的是新文化运动的开展,而非五四运动后报刊内容的变迁,夸大了其影响,排除D项。故选B项。14.1927年,毛泽东在三湾改编时,提出了“(党)支部建在连上”思想;1929年古田会议决议明确要求“每连建设一个支部,每班建设一个小组,这是红军中党的组织的重要原则之一”。据此可知,上述思想和原则()A.有利于建立井冈山农村革命根据地 B.点燃了“工农武装割据”的星星之火C.加强了党在军队中的基层组织建设 D.为打开中国革命新局面奠定了基础【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:国共十年对峙时期中国。三湾改编时提出“(党)支部建在连上”,古田会议要求“每连建设一个支部,每班建设一个小组”,推动了军队中的党组织建设,加强了党对军队的领导,C项正确;1929年古田会议召开时井冈山农村革命根据地已经建立,排除A项;井冈山革命根据地建立点燃了“工农武装割据”的星星之火,排除B项;红军长征的最终胜利为打开中国革命的新局面奠定了基础,排除D项。故选C项。15.1946年,《陕甘宁边区宪法原则》明确规定:边区三级一律实行人民代表会议制度,即首先以贫农团和农会作为临时政权机构,后才召开由选民直接选举产生的村(乡)、区人民代表会议,并作为正式权力机关,在此基础上,召开县一级的人民代表会议,选举产生县政府委员会。这一规定()A.夯实了中共局部执政的民意基础 B.扩大了党在全国政权的影响力C.体现了解放区直接民主的全民性 D.壮大了抗击日本侵略的革命力量【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1946年(中国)。材料出自《人民代表大会制度从这里走来》。由材料可知,陕甘宁边区政府基层管理实行人民代表会议制度,而且采取逐步推进的方式,从村(乡)、区到县一级人民代表会议及选举产生的权力机关都是通过选举方式产生,这就夯实了边区政府治理执政的民意基础,A项正确;材料仅仅表明是陕甘宁边区政府的做法,而且是在1946年,中共还没有建立全国政权,排除B项;“体现了解放区直接民主的全民性”说法过于绝对,排除C项。材料表明的事情发生在1946年,不是抗击日本侵略,排除D项。故选A项。16.1948年4月,在一次晋绥干部会议上,毛泽东提出了土地改革总路线:依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。这条总路线()A.推动了国民大革命的深入发展 B.扩大并巩固了农村革命根据地C.有利于维护抗日民族统一战线 D.为解放战争的胜利奠定了基础【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:1948年中国。结合所学知识分析题干信息,解放战争时期,党在解放区开展土地改革,土地改革总路线的提出,有利于土地改革的顺利开展,极大地调动了农民革命和生产积极性,有力地支持了人民解放战争,D项正确;材料所述为解放战争时期,“国民大革命”与材料时间不符,排除A项;国共十年对峙时期,党在农村建立革命根据地,排除B项;党在抗日战争时期维护抗日民族统一战线,排除C项。故选D项。二、非选择题(共3题,其中17题18分,18题16分,19题18分,共52分。)17.阅读材料,完成下列要求。材料一一部中华文明发展史,也是一部中华文明不断在新的历史高度上走向统一的历史……是中华民族在伟大历史实践中创造积累的经济社会文化因素所形成的历史必然趋势,是数千年中华制度文明不断巩固发展的结果。秦汉至明清是统一性制度建设的发展与成热时期。秦统一后,“海内为郡县,法令由一统”,又相继制定了“车同轨、书同文、行同伦”等各种措施,将战国以来各自为政的政治经济社会文化现象规范划一,奠定了此后统一多民族国家“统一性”的制度基础……延续不断的制度建设,是中华文明统一性的根本保障。——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》材料二中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路……目前的艰难境界,那能阻抑我们民族生命的前进。我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。——摘编自1923年李大钊《艰难的国运与雄健的国民》材料三中华民族多元一体格局的主流是由许许多多分散存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。——摘编自费孝通《中华民族的多元一体格局》(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉至明清时期统一性制度建设的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识,概述近代后期中华民族“走过这崎岖险阻的道路”的主要历程。(3)结合上述材料,谈谈你对中华民族多元一体格局的认识。【答案】(1)主要内容:一是重视维护以君主为核心的中央集权。从三公九卿到三省六部,再到内阁制和军机处,从郡县制到行省制,都是为了维护和巩固中央集权;二是重视主流意识形态的构建。汉武帝时期尊崇儒学,确立了儒家思想的主流地位,成为此后中国古代统一性制度建设的思想基础;三是重视以农本为基础的国家治理措施制定。历代统治者在劝课农桑、发展生产、调节贫富等社会治理政策制定上,均体现了民本思想。(其它言之有理亦可)(2)主要历程:近代后期,中华民族在中国共产党领导下,将马克思主义与中国革命具体实践相结合,历经国共第一次合作和国民革命、开辟“工农武装割据”革命道路反抗国民党反动统治、建立抗日民族统一战线推动全国抗战、进行人民解放战争等,终于实现民族独立和解放,建立了新中国,从根本上改变了中国社会的发展方向。(其它言之有理亦可)(3)认识:中华民族是中国众多民族在长期统一历史发展过程中逐渐形成的民族共同体;中国各民族在民族交融中,休戚与共,共同开发祖国的疆域,共同缔造了中华民族悠久历史和灿烂文化:铸牢了中华民族共同体意识,促进了各民族共同繁荣,推动中华民族伟大复兴事业不断发展。(任答2点即可,其它言之有理亦可)【解析】【小问1】本题是内容类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料一“海内为郡县,法令由一统”,“车同轨、书同文、行同伦”与材料一的“将战国以来各自为政的政治经济社会文化现象规范划一,奠定了此后统一多民族国家“统一性”的制度基础”结合所学知识可知,秦汉至明清时期统一性制度建设是一个复杂的系统性建设,需要从政治、经济与文化等三个角度的进行分析其内容。如政治上,结合古代的专制主义中央集权制度的发展进行说明。由此可知,重视维护以君主为核心的中央集权。从三公九卿到三省六部,再到内阁制和军机处,从郡县制到行省制,都是为了维护和巩固中央集权;在经济上结合中国古代的农业经济的地位与发展等进行说明。由此可知,重视以农本为基础的国家治理措施制定。历代统治者在劝课农桑、发展生产、调节贫富等社会治理政策制定上,均体现了民本思想;在思想上结合中国古代封建社会的正统思想——儒家思想的特点与发展进行说明。由此可知,重视主流意识形态的构建。汉武帝时期尊崇儒学,确立了儒家思想的主流地位,成为此后中国古代统一性制度建设的思想基础。综合以上,可知秦汉至明清时期统一性制度建设的主要内容。【小问2】本题是内容类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料二“中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路”与“我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。”结合所学知识可知,“走过这崎岖险阻的道路”指的是近代中国实现独立与富强的目标,而只有中国共产党完成了实现独立与富强的目标。再结合近代中国的所学知识可知:近代后期,中华民族在中国共产党领导下,将马克思主义与中国革命具体实践相结合,历经国共第一次合作和国民革命、开辟“工农武装割据”革命道路反抗国民党反动统治、建立抗日民族统一战线推动全国抗战、进行人民解放战争等,终于实现民族独立和解放,建立了新中国,从根本上改变了中国社会的发展方向。【小问3】本题是认识类材料分析题。时空是现代的中国。根据材料三“中华民族多元一体格局的主流是由许许多多分散存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。”结合所学知识可知,中华民族是中国众多民族在长期统一历史发展过程中逐渐形成的民族共同体并且中国各民族在民族交融中,休戚与共,共同开发祖国的疆域,共同缔造了中华民族悠久历史和灿烂文化。根据材料一“秦汉至明清是统一性制度建设的发展与成热时期。”结合所学知识可知,铸牢了中华民族共同体意识,促进了各民族共同繁荣,推动中华民族伟大复兴事业不断发展。综合以上,可知对中华民族多元一体格局的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料明代的文化发展虽有一时的蓬勃气象,竟不能持续,以致在清代反复,“正统”与“权成”相结合,扼杀了中国历史上可能出现的一次“启蒙”。……综观清代文化的演变,上层的文化已走入垂老的阶段,墨守传统,不再有开拓的活力,所能做到的不过踵事增华,修饰细节,遂致繁琐……(但)民间文化的动力始终存在,并不因上层社会的保守与否而存废。不过,当社会秩序开始变动,社会呈现多元化,例如新兴城市中的市民人口增多,民间的动能遂有发挥的机会。——摘编自许倬云《历史大脉络》根据材料并结合所学知识,对材料观点中的部分或整体进行评析。(要求:观点明确,史论结合,符合逻辑,表述清晰。)【答案】【参考示例】观点:明清传统文化走向衰落与民间文化的逐渐勃兴评析:明清时期,虽然统一的多民族封建国家更加巩固,但封建君主专制集权空前强化,传统经济结构仍占统治地位,以四书五经为核心的科举制愈加僵化,加上统治者固步自封,推行海禁和闭关锁国政策,拒绝扩大对外交往,生产力发展日益受到阻碍,这一切导致了传统文化逐渐失去活力,也使中国失去了追赶世界潮流的机会。但由于传统经济的进一步发展以及新航路开辟带来的海外贸易和长途贩运贸易的兴盛,这一时期,工商业呈现活跃与繁荣,尤其江南地区兴起了一大批以经济功能为主的工商业市镇,市民阶层不断壮大,并出现了资本主义萌芽。经济上的新气象促进了思想领域的活跃和民间文化的勃兴,出现了如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批反对传统伦理道德或反对封建君主专的思想家,产生了适应市民阶层精神需求的小说如《西游记》《红楼梦》等杰作以及融合徽、汉二调并在吸取昆曲和其它地方戏基础上而形成的京剧。这些民间文化始终充满活力,并成为中国由传统社会向近代社会转型的一种重要的精神动力。综观明清时期的文化演变,这是明清经济社会变动在思想意识形态领域的反映,但始终没有成长为明清文化的主流,从此,中国的发展步伐与世界距离越来越大。【解析】本题是论述题之历史事物阐释类。时空范围为明清时代(中国)。观点:根据材料“综观清代文化的演变,上层的文化已走入垂老的阶段,墨守传统,不再有开拓的活力,所能做到的不过踵事增华,修饰细节,遂致繁琐……(但)民间文化的动力始终存在,并不因上层社会的保守与否而存废”可以得出材料观点:明清传统文化走向衰落与民间文化的逐渐勃兴。评析:首先从政治、经济以及思想角度分析明清时期传统文化走向衰落的背景,如明清时期,虽然统一的多民族封建国家更加巩固,但封建君主专制集权空前强化,传统经济结构仍占统治地位,以四书五经为核心的科举制愈加僵化,加上统治者固步自封,推行海禁和闭关锁国政策,拒绝扩大对外交往,生产力发展日益受到阻碍,这一切导致了传统文化逐渐失去活力,也使中国失去了追赶世界潮流的机会。其次从明清时期经济领域出现的新变化角度分析明清时期民间文化勃兴的原因和表现,如由于传统经济的进一步发展以及新航路开辟带来的海外贸易和长途贩运贸易的兴盛,这一时期,工商业呈现活跃与繁荣,尤其江南地区兴起了一

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