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文档简介
湘教版科学二年级下册教学计划一、学情分析本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发,以认识周围常见物体、事物的现象、特征或性质,学习认识事物的方法为线索,引导学生在观察的基础上,展开比较、分类、小制作、小实验等多种形式的实践探索,从而学习有关的科学知识。二、教材分析本册教材以学生的知识背景和生活经验为起点,选用常见的植物、科学现象、自然现象、简单工具等为探究对象,以了解其特征变化为主要内容目标,在二年级上册的基础上进一步训练并发展观察、描述、比较、分类、实验等探究技能,渗透体验分析、归纳、抽象、概况等思维方法。引导学生进一步关注人、动物、环境的关系的同时,了解科学与技术、科技与生活的关系,培养并发展学生的探究兴趣。三、教学目标“推力与拉力”作为教材的第一个单元,观察、描述推力与拉力的现象,感受生活中因为力导致的变形现象,尊重事实,激发探究兴趣,体会力在生活中的作用,体会力的神奇。“植物的生长”单元,了解植物生长需要的条件。通过认识植物,照顾植物从而了解植物,结合观察和记录植物的生长,让学生知道植物与水、阳光、温度之间的关系。“四季”单元,知道四季的特点,能说出各个季节的特点。二通过四季变化的影响的探究,了解四季对植物对动物的影响。让学生有对自然的敬畏之心。“磁铁的奥秘”单元,通过实验让学生感知磁力,了解磁力的特性,同时通过学习磁力在生活中的运用的案例,激发学生对磁力的自我探究兴趣,让学生乐于探究。“多彩的人工世界”单元,让学生关注自己的生活环境。同时利用动手和调查,在结合已有的科学知识,让学生自己动手创造多彩的人工世界,培养合作意识、创新意识,体会科学知识带来的便利。四、教学措施(一)、把握小学生心理特点,注重培养学生学习科学的兴趣1.保护学生的好奇心和探究兴趣。2.精心安排多种活动。3.尊重每一位学生。(二)、加强组织教学,重视学习习惯的培养1.加强教学组织工作。2.注重科学课教学常规教育,培养良好的学习习惯。(三)、明确观察要求,重视观察能力的培养1.必须准备好观察材料。2.把握各课的观察重点。3.掌握观察活动的基本步骤。(四)、加强安全防范意识。五、课时安排:单元课题课时推力与拉力第一课推拉游戏2课时第二课力与变形植物的生长第一课植物角3课时第二课植物的生长第三课植物生长需要什么四季第一课春夏秋冬3课时第二课四季变化的影响磁铁的奥秘第一课神奇的磁铁4课时第二课磁铁的磁极第三课磁
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