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文档简介
兰亭集序重庆市第六十六中学李尹快速浏览文本，找出作者表达情感的语句。预习检测乐→痛→悲小组活动（1）请结合文本说说作者因何而乐，因何而痛，又因何而悲。（2）现代学者郭沫若认为《兰亭集序》的情感由“信可乐也”转为“痛哉”“悲夫”是自相矛盾，你是怎样看待这种转变的呢？请结合生活学习经历，谈谈你的看法。（3）文中一段说“痛”，一段说“悲”，这二者有何区别？能否互换？故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
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