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文档简介
21.齿轮第一页，共十三页。第二页，共十三页。21齿轮第三页，共十三页。小小齿轮我组装第四页，共十三页。操作提示1.小组同学分工协作，组装齿轮。2.玩一玩齿轮组，仔细观察每个齿轮的转动，你能发现什么？3.及时填写任务单。第五页，共十三页。实验任务单组装方法（可画图）我的发现第六页，共十三页。想一想做一做想一想，钟表内至少几个齿轮？是怎样组合的？把你的想法画下来。第七页，共十三页。我是小小设计师第八页，共十三页。创意设计任务单我们设计的钟表里有（）个齿轮，我们认为它们是这样组合的（画一画）玩一玩我们的钟表齿轮，我们发现的问题是：第九页，共十三页。第十页，共十三页。拓展延伸
课下继续改进自己的钟表齿轮，或许你可以用到异形齿轮，下节课继续交流。第十一页，共十三页。录制单位：山东省济南市平阴县实验学校录制时间：2018年4月18日第十二页，共十三页。谢谢第十三页，共十三页。
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