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第第页专家指导:小升初面试指南

(1)介绍本身。这几乎是全部学校〔面试〕的第一个问题。要求同学介绍本身,或者介绍本身的父母。介绍父母的时候有可能让同学随意发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出说明。

(2)根据孩子的〔自我介绍〕做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,特别敏捷。好比孩子说本身喜爱音乐,面试官就可能和他聊聊他喜爱的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问〔关于〕奥数〔学习〕的问题。

2.奥数方面:

(1)你是〔什么〕时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告知边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的机敏性和正确性。

3.〔英语〕方面:

(1)你能用英语说一段话吗?假如孩子的英语水平的确够硬,没关系大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推想的,好比应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。假如孩子英语不是太好,或者对本身的临场技能不敷自信,那么也可以采用较为稳妥的方式——事先预备一段,然后说:我就说××〔话题〕吧,然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,好比新概念二的课文。这个也是可以事先预备的,建议同学可以拔取一些短小精悍,又富含必定的教育意义或哲理的内容。

4.语文方面:

(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先预备一篇名著是有须要的,建议同学选一本比力大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官沟通的目的。假设是你说的.这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。

(2)想给大家保举哪本书看,为什么?同学可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何保举,同学假如有什么别开生面的观点、看法、迷惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。5.个人爱好喜好和性格

(1)喜爱〔旅游〕的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜爱南方还是北方?

那景观是哪个省的?省会在哪里?假如去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(假如是诗歌,可能会要求背一篇)。假如去过中外许多地方,会被问及中外文化的差异。

(2)假如有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的

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