教育科学出版社小学科学五年级上册 食物链和食物网（省一等奖）_第1页
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文档简介

食物链和食物网第一页，共十四页。猜一猜：这幅图讲述的是什么故事？螳螂捕蝉黄雀在后第二页，共十四页。

1、认识什么是食物链和食物网。

2、明确食物链的正确写法。

3、知道事物之间都是相互联系的学习目标：第三页，共十四页。一、食物链1、概念：自学指导：

请同学们阅读教材第12页，并结合自己的经验小组内讨论：1.在花丛中都有哪些生物?2.谁被谁吃了？第四页，共十四页。谁被谁吃生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链第五页，共十四页。

树叶毛虫小鸟蛇老鹰玉米叶蚂蚱青蛙蛇白菜兔子鹰青草羚羊狮子食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。第六页，共十四页。田野里的食物关系：找一找，你能发现他们中的哪些食物关系？试着用箭头来表示出他们的食物关系吧！第七页，共十四页。谁最棒第八页，共十四页。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网第九页，共十四页。学以致用1958年，由于麻雀会吃掉人们辛苦收货的粮食，因此被列为四害之一，被大量捕杀，通过这一节课的学习请同学们想一想这样做会有什么后果。第十页，共十四页。如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，整个生态系统也会受到影响，因而保护一种生物，也就保护了多种生物。第十一页，共十四页。1、小丽学了食物链后，写了几条食物链，你看她写的对不对？若不对，说明理由。

2、虾3、树叶大鱼鸟虫小鱼细菌蛇鼠4、阳光草1、草←兔←狼三、当堂训练第十二页，共十四页。树叶蝉

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