四年级音乐 新疆舞曲第二号“十校联赛”一等奖

第一页，共四十二页。新疆舞曲第二号红糟房小学李清梦第二页，共四十二页。第三页，共四十二页。第四页，共四十二页。思考：

1.乐曲的速度是什么？情绪是什么？你想到了什么场景？

2.它分为几个部分？第五页，共四十二页。丁善德（1911年～1995年）主要作品有大型器乐曲《长征交响曲》、《新中国交响组合》，大合唱《黄浦江颂》等第六页，共四十二页。思考：

1.乐曲的速度是什么？情绪是什么？你想到了什么场景？

2.它分为几个部分？第七页，共四十二页。你能模仿吗？第八页，共四十二页。第一部分：思考：你能在乐曲中找到这个节奏吗？跟着音乐轻轻拍一拍第九页，共四十二页。第一部分：思考：你能在乐曲中找到这个节奏吗？跟着音乐轻轻拍一拍第十页，共四十二页。第一部分自学要求：请你自行摸索掌握节奏的方法，并在腿上拍一拍。

小组合作学习（一）第十一页，共四十二页。第一部分自学要求：请你自行摸索掌握节奏的方法，并在腿上拍一拍。

小组合作学习（一）第十二页，共四十二页。第一部分

互学要求：（1）组员依次发表意见，组长汇总意见，做好记录。（2）明确分工，练习展学：一人主持，两人回答问题1，一人回答问题2。问题：1．你有什么样的方法记住并学会敲击这个节奏吗？（记录至少一种方法）

2.猜一猜，这个节奏模仿的是哪种少数民族乐器的声音？（）A．手鼓B.小提琴C.古筝小组合作学习（一）第十三页，共四十二页。又称“达卜”，是新疆人民庆祝丰收、节日的常用乐器新疆手鼓第十四页，共四十二页。第十五页，共四十二页。又称“达卜”，是新疆人民庆祝丰收、节日的常用乐器新疆手鼓第十六页，共四十二页。你能伴奏吗？温馨提示第十七页，共四十二页。你能伴奏吗？温馨提示第十八页，共四十二页。你能伴奏吗？温馨提示第十九页，共四十二页。你能伴奏吗？温馨提示第二十页，共四十二页。主题旋律：啦…啦…第二十一页，共四十二页。主题旋律：啦…啦…第二十二页，共四十二页。非洲鼓第二十三页，共四十二页。主题旋律：啦…啦…第二十四页，共四十二页。主题旋律：啦…啦…第二十五页，共四十二页。第二部分：思考：1.根据速度、力度、情绪的变化，可以分为几段？2.你能想象什么样的画面？第二十六页，共四十二页。第二部分：思考：1.根据速度、力度、情绪的变化，可以分为几段？2.你能想象什么样的画面？第二十七页，共四十二页。第二部分：思考：1.根据速度、力度、情绪的变化，可以分为几段？2.你能想象什么样的画面？第二十八页，共四十二页。第三部分思考：1.这部分音乐和前面哪一部分音乐相似？2.你联想到什么样的画面？第二十九页，共四十二页。第三部分思考：1.这部分音乐和前面哪一部分音乐相似？2.你联想到什么样的画面？第三十页，共四十二页。第三部分主问题：

根据本段音乐和想象的场景，小组自由创编歌舞。要求：分工明确，一人舞蹈，一人伴奏，两人演唱。小组合作学习（二）第三十一页，共四十二页。第三部分主问题：

根据本段音乐，小组自由创编歌舞。要求：分工明确，一人舞蹈，一人伴奏，两人演唱。小组合作学习（二）啦··啦··第三十二页，共四十二页。第三部分主问题：

根据本段音乐，小组自由创编歌舞。要求：分工明确，一人舞蹈，一人伴奏，两人演唱。小组合作学习（二）啦··啦··第三十三页，共四十二页。第三部分主问题：

根据本段音乐，小组自由创编歌舞。要求：分工明确，一人舞蹈，一人伴奏，两人演唱。小组合作学习（二）啦··啦··第三十四页，共四十二页。第三部分主问题：

根据本段音乐，小组自由创编歌舞。要求：分工明确，一人舞蹈，一人伴奏，两人演唱。小组合作学习（二）啦··啦··第三十五页，共四十二页。

唱起来，跳起来第三十六页，共四十二页。