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文档简介
生活离不开他们第一页,共六十二页。离不开他们的劳动他们都是劳动者第1课时第二页,共六十二页。第三页,共六十二页。第四页,共六十二页。
脑体操:同学们,你们想象一下,如果我们的世界上没有农民,那我们的生活会是什么样的呢?
那如果我们的世界上没有工人呢?生活又会是什么样的呢?如果我们的世界上没有交警、没有清洁工……,这个世界又会是什么样的呢?我们的生活离不开各行各业的人的付出。生活离不开他们。谈话导入第五页,共六十二页。
活动一:离不开他们的劳动(一)说一说1.交流:你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?(1)自由与同桌交流。(2)在全班汇报交流。新课讲授第六页,共六十二页。我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。第七页,共六十二页。我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。第八页,共六十二页。我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。第九页,共六十二页。南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。第十页,共六十二页。
小结:我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。第十一页,共六十二页。
(二)看一看,想一想。1.让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了方便。第十二页,共六十二页。公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。第十三页,共六十二页。商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。第十四页,共六十二页。餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了方便。第十五页,共六十二页。想一想:生活中还有哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便?第十六页,共六十二页。
讨论:生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?(1)以小组为单位,进行交流讨论。(2)每个小组选择1位代表进行汇报交流。第十七页,共六十二页。
小结:不同的劳动者,有不同的岗位,为我们提供着不同的服务,但不管是哪个岗位的劳动者的服务,对于我们来说都很重要,我们的生活离不开他们的服务。第十八页,共六十二页。
活动二:他们都是劳动者(一)读一读,说一说。1.阅读教材妈妈也是劳动者一天,我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了,老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊治、包扎,给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛,她的伤很快就痊愈了。第十九页,共六十二页。
我想,如果没有医生这个职业,不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员,我们的社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。现在,我知道了妈妈不仅是我的妈妈,还是一名医生、一位劳动者。作为一名医生,妈妈不仅要照顾我,还要照顾病人,用她的劳动为病人服务。第二十页,共六十二页。
说一说:介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲人从事的职业,他们为大家提供了什么样的服务?第二十一页,共六十二页。人物职业名称工作单位爸爸妈妈填表:第二十二页,共六十二页。
小结:尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“劳动者”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。第二十三页,共六十二页。
辩一辩:1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”你赞同王芳说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢?2.全班同学分成同意王芳的意见和反对王芳意见两队,然后就正方和反方开展辩论。第二十四页,共六十二页。
小结:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。因此,王芳的观点是不对的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的。第二十五页,共六十二页。
读一读,说一说。1.阅读“阅读角”:
泥瓦匠王永福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解,他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都是各尽其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作,我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些,但不会感到惭愧,心里很踏实。——摘编自《圬者王承福传》第二十六页,共六十二页。说一说:王永福对劳动和劳动者有哪些认识?你的看法是什么?
第二十七页,共六十二页。
小结:人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。第二十八页,共六十二页。
拓展延伸:回家后与家人交流一天之内的工作和生活,看看在今天有哪些劳动者为一家人服务。拓展延伸第二十九页,共六十二页。第三十页,共六十二页。
总结:我们的生活离不开各行各业的劳动者,每一位劳动者都有其职责,大家各尽所能,为我们服务。他们都是平等的,我们应该尊重每一位劳动者及其劳动成果。第三十一页,共六十二页。感谢他们的劳动第2课时第三十二页,共六十二页。第三十三页,共六十二页。
谈话导入观看清洁工人打扫街道的图片。边看边思考:打扫卫生本身是一件体力活,但也有许多艰辛。想一想,清洁工人有哪些艰辛?第三十四页,共六十二页。
清洁工人在打扫卫生的过程中,可能会遇到很多的艰辛。比如:早上很早就要起床打扫卫生,尤其是夏天,如果不趁早打扫,天气会越来越热,这样更辛苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒风,也让他们的打扫非常艰辛;处理垃圾时,那些垃圾又脏又臭,可能不是常人能忍受的;有的年轻人喜欢吃口香糖,但吃过的口香糖又不处理,随便一扔,便扔在了地上,口香糖的粘性特别好,粘在地上就难以打扫干净,这也给清洁工的打扫增添了麻烦,让他们的打扫更加艰辛……其实,在我们的生活中,还有很多劳动者的劳动都很辛苦,我们应该感谢他们。第三十五页,共六十二页。
(一)了解体会。1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。①清洁工人在清扫街道。②夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还在忙碌着。③交通警察在指挥交通。④小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。⑤手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。新知探究第三十六页,共六十二页。清洁工人在清扫街道。第三十七页,共六十二页。夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还在忙碌着。第三十八页,共六十二页。交通警察在指挥交通。第三十九页,共六十二页。小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。第四十页,共六十二页。手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。第四十一页,共六十二页。科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。第四十二页,共六十二页。谈体会:看到清洁工、调度员、交警、保安、医生、科研工作者的工作,你体会到了些什么?第四十三页,共六十二页。
找一找:在我们的生活中,除了清洁工、调度员、交警、保安、医生、科研工作者的工作非常辛苦,还有哪些劳动者的工作也很辛苦?(1)先与同桌交流,集思广益。(2)全班交流汇报。第四十四页,共六十二页。
很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。只要我们对他们多加了解,就会发现他们的工作非常艰辛,我们应该感谢他们。第四十五页,共六十二页。第四十六页,共六十二页。第四十七页,共六十二页。第四十八页,共六十二页。第四十九页,共六十二页。
“阅读角”:生活中有这样一些人,他们用满面尘土见证着城市的整洁;他们指挥着南来北往的车辆,保证道路的畅通;他们用关心与体贴给予病人生命的希望;他们顶着烈日、挥洒着汗水让一座座高楼大厦拔地而起……第五十页,共六十二页。
虽然我们不知道他们的姓名和来历,虽然他们是那么的平凡,但他们却是我们生活中不可缺少的人。因为他们日复一日辛勤劳作,我们的生活才会如此美好;因为他们对工作的认真负责,我们的明天才充满希望!第五十一页,共六十二页。
小结:为了我们的幸福生活,各行各业的劳动者付出自己的艰辛,我们应该感谢他们。第五十二页,共六十二页。
“小贴士”:“五一”国际劳动节在每年的5月1日,它是世界上八十多个国家的全国性节日。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。第五十三页,共六十二页。
国家专门设立劳动节,说明国家对劳动的重视,对劳动者的尊重,我们也应该尊重每一位劳动者,感谢每一位劳动者。同时,让我们也做一个爱劳动的人。第五十四页,共六十二页。
体验活动:1.我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧。①厨师为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒,这个看似简单的动作,他们每天至少要重复上千次,请你模拟这个动作持续两分钟以上。(全班齐参与)②快递员每天忙着送快递。他们需要不停地联系收件人,请对方签收物品。请在十分钟内将两件快递送到校内两个收件人手中,并请收件人签字。(选择两名同学参与即可)2.谈谈你参与体验活动后的感受。第五十五页,共六十二页。
拓展体验:(1)假如我是厨师,到了深夜还在给顾客做饭菜,那又是一种什么感受?(2)假如我是快递员,在烈日炎炎下还在送快递,那又是一种什么感受?第五十六页,共六十二页。
各行各业的劳动者即便再辛苦,他们也在努力地为我们服务,我们应该感谢他们。感谢不只是停留在口头表达上,我们更要把对劳动者的感谢付诸在平时的行动中。第五十七页,共六十二页。
读一读,想一想:1.读案例。看看教材上的小朋友是怎么做的。(1)在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。(2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。(3)服务员为我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们一个微笑,道一声谢谢。第五十八页,共六十二页。
想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。(1)先在学习小组内交流,并将小组内同学的意见汇集起来。(2)
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