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文档简介

呼吸不停的肺第一页，共十页。学习目标1.了解人的呼吸过程是怎样进行的，知道正常人的呼吸频率，知道人的呼吸与运动之间的关系。2.学会对实验进行观察，学会一些小制作，小实验。3.具有探索人体奥秘的好奇心和学习人体知识的兴趣。第二页，共十页。学习重难点1.掌握肺的形态、颜色和在自己体内的位置。2.模拟人肺呼吸的小实验。第三页，共十页。

人为什么要呼吸？游泳时为什么不能长时间潜在水下？太空中的宇航员为什么要背氧气瓶？人的生活离不开营养，同样更离不开呼吸——吸进氧气，排出二氧化碳。因此，人体内就有呼吸器官，你知道我们的呼吸器官都有什么吗？

新课导入第四页，共十页。一、观察观察“呼吸过程示意图”，说说人的呼吸系统包括什么？

第五页，共十页。二、阅读阅读小资料“肺是怎样工作的”，看看你有什么收获？第六页，共十页。三、小实验我们一起来做个模拟呼吸运动的小实验，说说从这个小实验中你知道了什么？第七页，共十页。课堂总结人每时每刻都在呼吸。吸气时将空气吸入体内，呼气时将体内产生的二氧化碳等废气排出体外。这一切都要通过呼吸系统来完成，呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺等器官。第八页，共十页。作业布置1.阅读小资料“膈肌”。2.做一做小实验“

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