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文档简介
呼吸不停的肺第一页,共十页。学习目标1.了解人的呼吸过程是怎样进行的,知道正常人的呼吸频率,知道人的呼吸与运动之间的关系。2.学会对实验进行观察,学会一些小制作,小实验。3.具有探索人体奥秘的好奇心和学习人体知识的兴趣。第二页,共十页。学习重难点1.掌握肺的形态、颜色和在自己体内的位置。2.模拟人肺呼吸的小实验。第三页,共十页。
人为什么要呼吸?游泳时为什么不能长时间潜在水下?太空中的宇航员为什么要背氧气瓶?人的生活离不开营养,同样更离不开呼吸——吸进氧气,排出二氧化碳。因此,人体内就有呼吸器官,你知道我们的呼吸器官都有什么吗?
新课导入第四页,共十页。一、观察观察“呼吸过程示意图”,说说人的呼吸系统包括什么?
第五页,共十页。二、阅读阅读小资料“肺是怎样工作的”,看看你有什么收获?第六页,共十页。三、小实验我们一起来做个模拟呼吸运动的小实验,说说从这个小实验中你知道了什么?第七页,共十页。课堂总结人每时每刻都在呼吸。吸气时将空气吸入体内,呼气时将体内产生的二氧化碳等废气排出体外。这一切都要通过呼吸系统来完成,呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺等器官。第八页,共十页。作业布置1.阅读小资料“膈肌”。2.做一做小实验“
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