吉林省吉林市永吉县口前镇学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试卷_第1页
吉林省吉林市永吉县口前镇学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试卷_第2页
吉林省吉林市永吉县口前镇学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试卷_第3页
吉林省吉林市永吉县口前镇学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试卷_第4页
吉林省吉林市永吉县口前镇学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年九年级(下)开学检测化学试卷注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,共10分。1.物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是(

)A.木炭:发出白光 B.硫粉:产生淡蓝色火焰

C.白磷:产生白雾 D.铁丝:生成黑色的四氧化三铁2.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是(

)A.氧气用于潜水、医疗急救 B.二氧化碳用作气体肥料

C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.活性炭用作冰箱除味剂3.臭氧(O3)可以净化饮用水、净化空气,生活中可做漂白剂、消毒杀菌剂等,臭氧可以吸收太阳光照中对人体有害的紫外线的辐射。从组成来看,臭氧属于A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体4.如图是“用双氧水制取收集一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(

)A.

加入药品 B.

收集气体

C.

检查装置气密性 D.

验满5.二氧化碳溶于水可以生产碳酸饮料,碳酸是一种常见的弱酸。下列说法错误的是(

)A.碳酸饮料能使紫色石蕊试液变蓝

B.碳酸不稳定,受热易分解

C.碳酸饮料中含有自由移动的氢离子

D.打开碳酸饮料瓶的瓶盖,有大量气泡冒出,这种现象说明气体的溶解度与压强有关6.如图,将充满CO2的试管倒扣在澄清石灰水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是(

)

①试管内液面上升;

②试管内溶液变浑浊;

③试管内液面不上升;

④试管内溶液无变化;

⑤反应完全后,液体充满整支试管。A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤7.中国疾控中心《第六版预防和治疗新冠肺炎的药物目录》中的药物磷酸氯喹的化学式为C18H32ClA.磷酸氯喹是由六个元素组成的有机物

B.磷酸氯喹由

18

个碳原子、32

个氢原子、1

个氯原子、3

个氮原子、8

个氧原子和

2

个磷原子构成

C.磷酸氯喹中质量分数最大的是碳元素

D.磷酸氯喹中各元素的质量比为

18:32:1:3:8:28.订书钉主要成分是铁,其表面镀有镁或锌中的一种。小组同学取订书钉5.6g放入图甲装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录电子天平显示的质量变化(如图乙所示),5.8min后各数据保持稳定不再变化。下列说法不正确的是(

)

A.曲线Q表示电子天平读数

B.实验中应加入足量的稀硫酸,使金属完全反应

C.1.7min后铁和硫酸开始反应

D.9.烧杯中盛有一定质量铁粉和铜粉的混合物,向其中先滴加溶质质量分数为4.9%的稀硫酸100g,再滴加一定溶质质量分数的硫酸铜溶液200g,烧杯中剩余固体的质量与滴加溶液质量的关系如图所示。下列说法正确的是(

)A.a点溶液含两种溶质

B.m=14.8

C.该硫酸铜溶液的溶质质量分数为8%

D.取b10.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是(

)A.加热一定量的高锰酸钾固体

B.木炭在高温下和氧化铜反应

C.向一定量的盐酸中加澄清石灰水

D.20℃时,向一定量接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体二、填空题:本大题共4小题,共13分。11.用符号填空:2个钾原子______西气东输的气体主要成分______;氢氧根离子______;可用于人工降雨的物质是______相对分子质量最小的氧化物是______碳酸钠中钠元素显+1价______.12.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E图是钙元素的部分信息。请回答下列问题:

(1)A中x=______,D微粒是______(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);

(2)E中钙元素的相对原子质量为______;

(3)如图五种元素之间的最本质区别是______,B、C、D中与硫元素化学性质相似的是______(填字母代号);

(4)由B和C两种元素组成的化合物是______(填化学式)。13.某实验小组从云龙湖中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味。B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:

(1)向水样中加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去固体颗粒;明矾的作用是______。

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。

(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用______去除异味和色素。14.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:

(1)氟原子的相对原子质量是______;

(2)原子序数为11的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素;

(3)第二周期共有8种元素,该周期元素原子的质子数从左到右依次______(填“递增”或“递减”);

(4)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为Md),用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258,则钔原子的中子数为______;

(5)由原子序数为8与13两种元素组成的物质的化学式是______;

(6)根据下列图示写出该反应的化学符号表达式______;该反应属于______(填基本反应类型);

(7)如图是元素周期表前18号元素按原子序数递增的顺序排成的围形,图中数字为元素的原子序数;请从原子结构的角度思考,图中11号至18号元素位于第三圈的原因是______。

三、实验题:本大题共4小题,共15分。15.燃料的使用,给人们的生活带来了很多方便.

(1)煤是目前人类生产、生活中的主要燃料,它燃烧时产生______(填一种气体的名称或化学式)气体,该气体溶于雨水,会形成酸雨危害环境.

(2)我国农村常用沼气来替代化石燃料和柴禾,沼气中的主要成分燃烧的化学方程式为______.

(3)人类目前所使用的最清洁的燃料是______,由于其制取成本高和贮存困难,作为燃料还不能广泛应用.为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理为:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)316.金属材料是“工业骨骼”,请回答下列问题:

(1)常见的铁矿石有赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)、菱铁矿(FeCO3)、黄铁矿(FeS2)等,工业上用赤铁矿炼铁而不用黄铁矿,原因是赤铁矿含铁量比黄铁矿高,黄铁矿炼铁会产生______气体形成酸雨;CO在高温时与赤铁矿反应的方程式为______,炼得的生铁是铁和______17.如图中A~E为常见的实验装置,请根据要求填空。

(1)写出标号仪器的名称:①______,②______。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的符号表达式为______;基本反应类型是______,应选用的发生装置是______(填字母)。若选择该装置用高锰酸钾制取氧气,则试管口缺少______,用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______。

(3)用E装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法______。

(4)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气,则他应选用的制取装置组合是______(填字母),反应的符号表达式为______,二氧化锰起______作用。18.目前,铁是使用最广泛的金属。同学们对铁冶炼进行如下探究。

(1)图1所示是实验室模拟炼铁的装置。

①加热Fe2O3之前要先通一会儿CO的目的是______。

②实验过程中,装置甲玻璃管A中实验现象为______。

③方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→______→______→e,如果导管连接错误,CO会排入空气中从而污染空气。

(2)图2所示是工业上炼铁高炉。

①高炉中产生CO的主要反应为C+O2=高温CO2、,其中“C→CO2”的反应主要发生在______区域(填“E”或“F”或“G”)。

②取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,当反应停止后,还可观察到烧杯底部有黑色不溶物,该黑色物质主要是______(填化学式)。

四、探究题:本大题共1小题,共6分。19.某化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气的含量”,实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑,于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?

【作出猜想】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。

【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。

(1)写出磷燃烧的化学方程式______。

【实验结论】

(2)根据上述实验现象,得出的结论是:猜想______正确。

(3)课本上用红磷燃烧的方法______(填“能”或“不能”)精确地测定空气中氧气的含量。

【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

(4)在图2中______(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭。

【反思与评价】

(5)兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段,得出了“不同物质燃烧,需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验:______(填物质名称)在空气中不能点燃,但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。五、计算题:本大题共1小题,共6分。20.医学上常用过氧化氢溶液(H2O2)来清理伤口和局部抗菌。某同学为了测定一瓶医用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,取该过氧化氢溶液34.0g放入烧杯中,然后加入0.5g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.7g,请回答下列问题:

(1)生成氧气的质量是______g。

(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少【答案】1.A2.D

3.A

4.D

5.A

6.A

7.C

8.D

9.B

10.D

11.2K

CH4

OH-

C12.2

阴离子

40.08

质子数不同

C

Al13.过滤

加速悬浮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论