版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班美术公开课教案《花围巾》小班美术公开课教案《花围巾》精选5篇(一)小班美术公开课教案《花围巾》课时:1小时教学目标:1.通过观察和实践,培养学生的绘画技巧和创造力。2.通过制作花围巾,让学生了解不同材料的运用和装饰的方法。3.培养学生对美术作品的欣赏能力和审美情趣。教学准备:1.彩色纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等绘画工具。2.准备花的模板和围巾的样板。3.准备课堂展示的空白画框。教学步骤:1.引入(5分钟)老师给学生展示一些美丽的花围巾并询问学生对花围巾的了解和喜好,引发学生对主题的兴趣。2.示范与讲解(10分钟)老师在黑板上展示花的模板,并示范如何将花的形状剪下来。然后,老师展示一下如何在彩色纸上涂上颜料,然后用剪刀将花的形状剪下来。最后,老师演示如何将花围巾的边缘用胶水粘合。3.实践活动(30分钟)学生开始制作花围巾。他们可以选择自己喜欢的花的形状,涂上自己喜欢的颜色,并将花围巾的边缘用胶水粘合。4.作品展示(10分钟)学生将自己制作的花围巾放在课堂展示的空白画框内,展示给全班同学欣赏。老师可以引导学生相互欣赏和评论作品,培养学生的审美情趣。5.总结与回顾(5分钟)老师与学生们一起回顾今天的学习内容,鼓励学生分享他们的经验和感受。并可以请学生谈谈自己对花围巾的创作过程和成果的评价。6.作业布置(5分钟)老师可布置学生课后制作自己的花围巾,并要求学生将作品和创作过程写下来,分享给全班同学。教学延伸:可以组织学生们在班级内举办一个小的美术展览,让学生们展示他们的花围巾作品。可以邀请其他班级的同学来欣赏和评价作品,为学生提供更多展示自己艺术创作的机会。小班美术公开课教案《花围巾》精选5篇(二)教案摘要:本节课以“花草地”为主题,旨在培养学生的绘画技能和观察力。通过观察和绘画花草地的细节,激发学生的创造力和想象力,提高其表现和观察能力。教学目标:1.培养学生的绘画技能,提高其对颜色、光影和形状的观察力。2.培养学生的创造力和想象力,激发其对大自然的热爱和欣赏。3.提高学生的表现力和观察力。教学准备:1.教师准备一张大规格的白纸和彩色绘画工具。2.教师准备一块绿色布和一些鲜花、树叶等装饰物品。教学过程:引入新课:1.教师出示一幅描绘花草地的图片,并引导学生观察其中的细节,如花朵的形状、颜色、光影等。2.教师鼓励学生表达自己对花草地的感受和想象。学习内容:1.教师带领学生观察绿色布上的鲜花、树叶等装饰物品,引导学生观察其形状、颜色和光影。2.教师示范如何用彩色绘画工具在白纸上绘制花草地的景象,并展示一些绘画技巧和表现方法,如用不同的线条、颜色和阴影来描绘花朵和树叶等。3.学生进行实践练习,尝试用彩色绘画工具在白纸上绘制花草地的景象,并表达自己对大自然的热爱和欣赏。展示和评价:1.学生将自己的作品展示给同学们欣赏,并进行交流和讨论。2.教师给予学生鼓励和肯定,并提出一些建议和改进意见。延伸活动:1.学生可以在课后继续绘制花草地的景象,并尝试使用自己的想象和创造力。2.学生可以与家长或朋友分享自己的作品,并邀请对方观察和评价。教学反思:本节课通过观察和绘画花草地的细节,培养了学生的绘画技能和观察力,并激发了他们的创造力和想象力。学生在实践练习中展示出了较好的表现和观察能力,但在绘画技巧的运用上还需要进一步培养和提高。今后可加强对绘画技巧和方法的讲解和练习,并引导学生进行更多的观察和表达练习。小班美术公开课教案《花围巾》精选5篇(三)教学目标:通过本节课的学习,学生能够认识并绘制简单的花朵图案,并激发学生对美术的兴趣。教学准备:1.教师准备一幅花朵图案作为示范;2.提前准备好彩色纸、颜料、画笔等绘画工具;3.准备好绘画布,以便学生在上面绘制。教学过程:步骤一:导入1.引导学生观察日常生活中的花朵图案,让学生描述其外形特点;2.出示一些花朵图片,让学生观察并说出它们的花瓣数量、颜色等特征。步骤二:示范绘制1.教师准备一个绘画布,使用颜料和画笔示范绘制一朵花,注意过程中的色彩搭配和轻重变化;2.教师讲解绘画技巧,例如如何运用混色、用画笔的不同部位画出细节等。步骤三:绘制花朵1.学生根据教师的示范,使用彩色纸、颜料和画笔等绘画工具,在绘画布上绘制一朵花,可以根据自己的想象或参考教师示范的花朵图案;2.教师巡视学生的绘画过程,给予指导和帮助。步骤四:展示与分享1.学生完成绘画后,教师引导学生进行自我评价,让他们说出自己的绘画过程中的收获和困难;2.邀请学生上台展示自己的作品,并让其他同学进行评价和分享。步骤五:总结与点评1.教师引导学生总结本节课所学的知识和技巧;2.教师对学生的表现进行点评,鼓励他们对美术的兴趣和热情。拓展活动:1.鼓励学生在绘画过程中进行创作,可以尝试使用不同的颜色和图案进行装饰;2.鼓励学生观察周围的自然花朵,以此为素材进行绘画创作;3.可以邀请学生一起制作一幅大型花朵墙画,让学生合作完成一幅全班的艺术作品。小班美术公开课教案《花围巾》精选5篇(四)教学目标:1.培养幼儿对自然界中的水果有辨识和欣赏的能力。2.培养幼儿对色彩的感知和运用能力。3.培养幼儿的想象力和创造力。教材准备:1.图片素材:葡萄的不同颜色和形状的图片。2.适当数量的纸张和彩笔。3.音乐:《小葡萄》。教学步骤:引入(5分钟):1.播放音乐《小葡萄》,让孩子们跟随音乐摆动身体感受音乐的节奏。2.介绍今天的主题:“葡萄熟啦”,让孩子们猜猜我们要画什么。探究(10分钟):1.准备一些葡萄的图片,展示给孩子们,让他们辨认葡萄的不同形状和颜色。2.引导孩子们观察葡萄的形状和颜色,并询问他们对葡萄的印象。3.帮助孩子们理解葡萄的形状可以是圆的、椭圆的或者长条状的,颜色有紫色、绿色等。实践(20分钟):1.给每个孩子发放纸和彩笔,让他们自由地画葡萄。鼓励他们尽量多样化地表现葡萄的形状和颜色。2.在画葡萄的过程中,引导孩子们观察葡萄的细节,例如葡萄的皮上的条纹、果实上的种子等。并鼓励他们尽量多用不同颜色的彩笔来绘制葡萄。分享(10分钟):1.让每个孩子上台展示自己画的葡萄,并分享他们对葡萄的观察和感受。2.观察其他孩子的作品,欣赏他们不同形状和颜色的葡萄。总结(5分钟):1.引导孩子们总结今天学到的知识,比如葡萄的形状、颜色,以及如何运用彩笔来画葡萄。2.强调幼儿在画葡萄的过程中表现出的创意和想象力。延伸活动:1.观看葡萄种植过程的视频,了解葡萄从种子到成熟的过程。2.安排幼儿品尝不同颜色的葡萄,并与他们分享葡萄的滋味和口感的不同。3.带领幼儿继续观察其他水果的形状和颜色,通过绘画表现出来。小班美术公开课教案《花围巾》精选5篇(五)教案名称:《葡萄熟啦》小班美术公开课教案教学目标:1.让学生认识葡萄的特点和外观;2.培养学生观察细节的能力;3.提高学生的绘画技巧和创造力;4.增强学生的艺术表达能力。教学准备:1.准备一篮新鲜的葡萄;2.准备一张大幅的白纸;3.准备彩色铅笔或其它绘画工具;4.准备一块巨幅黑板或白板。教学过程:Step1:导入(5分钟)1.教师出示一篮新鲜的葡萄,让学生观察,询问学生葡萄的外观和特点;2.教师激发学生对葡萄的兴趣,引导学生谈论自己喜欢的水果;3.教师提问,看看学生对于葡萄的知识有多少了解。Step2:示范绘画(10分钟)1.教师示范如何用彩色铅笔绘制一串葡萄的形象;2.教师让学生观察示范,注意绘画的过程和技巧;3.教师可以边绘画边解说,让学生更好地理解。Step3:学生绘制(15分钟)1.教师发给每个学生一张大幅的白纸和彩色铅笔;2.学生模仿教师的示范,尝试绘制自己的一串葡萄;3.教师可以适时给予学生指导和帮助,激发他们的创造力;4.学生绘制完成后,可以在纸上添加自己喜欢的背景或装饰,增加作品的个性和艺术感。Step4:展示和总结(5分钟)1.学生把自己的绘画作品展示给全班同学;2.教师鼓励学生分享自己的创作经验和感受;3.教师总结本节课的内容,强调学生在绘画过程中积极参与和创造的重要性。Step5:作业布置(5分钟)1.教师布置绘画作业,要求学生根据自己的想象和创意,绘制一幅和葡萄相关的画作;2.教师提醒学生,可以利用课外时间多观察和感受葡萄,以便灵感更加充沛。教学延伸:1.带学生去学校附近的果园或超市实地观
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽宁石化职业技术学院《审计流程实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 昆明幼儿师范高等专科学校《社会科学名著》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 江西传媒职业学院《机械制造技术基础实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 吉林师范大学博达学院《课外读写实践》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖南商务职业技术学院《电子线路CAD设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖南财政经济学院《中国民族民间舞(一)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 黑龙江三江美术职业学院《中文工具书》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 重庆工业职业技术学院《经济地理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 浙江科技学院《材料综合实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 年产2万吨盐酸二甲双胍原料药项目可行性研究报告模板-立项备案
- 病例报告表(CRF)模板
- 2024年重庆市中考数学试卷(AB合卷)【附答案】
- 2024届高考语文作文备考:立足材料打造分论点 教学设计
- 幼儿园大班数学练习题100道及答案解析
- 对讲机外壳注射模设计 模具设计及制作专业
- 2024年四川省德阳市中考道德与法治试卷(含答案逐题解析)
- 施工现场水电费协议
- SH/T 3046-2024 石油化工立式圆筒形钢制焊接储罐设计规范(正式版)
- 六年级数学质量分析及改进措施
- 一年级下册数学口算题卡打印
- 【阅读提升】部编版语文五年级下册第三单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关(含答案)
评论
0/150
提交评论