教师垃圾分类国旗下讲话稿

教师垃圾分类国旗下讲话稿在学习、工作生活中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的教师垃圾分类国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。教师垃圾分类国旗下讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自初一3班的周xx。今天，我国旗下演讲的题目是：垃圾分类，你我同行。经济迅速发展，科技日新月异，生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前，很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息，手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋，以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。所以，垃圾分类，迫在眉睫。接下来，我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。生活垃圾主要分为4类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具，插座、手机都属于可回收物。像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的，因为并不是真的看垃圾的干湿，而是要用易腐烂来区分。像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解，经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾，再干也是湿垃圾。以上三种都不符合的就是干垃圾，像用过的'纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等，因受过污染无法再次利用，因而不属于可回收物。还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解，或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾，也属于干垃圾。在了解了垃圾分类之后，我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子，我们更应身体力行，从我做起。在学校里，我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩，而口罩本身的材质属于干垃圾，但是口罩中含有细菌，所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的，所以不能与口罩一同丢弃。我们吃的饭菜则属于湿垃圾，而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾，所以，吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。还有，我们用过的的牛奶盒，饮料瓶，废纸都是属于可回收垃圾，也不能乱扔，因为它们还可以被重新利用。相信大家在听了我的讲解后，对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识，使有限的资源得到重复的利用，让我们的生活变得更加洁净！我的演讲到此结束，谢谢大家！教师垃圾分类国旗下讲话稿2老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是《参与垃圾分类，共创美好生活》。随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。中国668座城市，2/3被垃圾环带所包围，造成了一系列严重的危害。垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%。我们每一个人都有责任和义务积极参与垃圾分类，培养高素质的公民，为建设绿色环保社会贡献自己的力量！垃圾分类的目的垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。垃圾分类处理的优点1、减少占地垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。2、减少环境污染废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的威胁，废塑料进入土壤，会导致农作物减产，比如一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值。3、变废为宝1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。垃圾的种类1、可回收物1）废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸不可回收。2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。3）玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。4）金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。2、其他垃圾其他垃圾包括除上述几类可回收垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒），大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。对其他垃圾进行卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。3、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。4、有害垃圾有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般进行单独回收或填埋处理。同学们要做什么1）学校将按照垃圾分类的`要求，给各班配齐垃圾桶，即一个可回收垃圾，一个其他垃圾，各班落实好自己的管理责任。2）值日生丢垃圾到垃圾房时，也要注意有序进行垃圾分类投放，不得乱扔、乱投。3）宿舍是我们的家，保持干净整洁全靠你我他。学校将在每层宿舍楼东西两头各设置两个垃圾桶，分别是“可回收垃圾”和“其他垃圾”，请同学们分类投放；一楼大堂设一个大的“可回收垃圾”桶，专门放同学们周日晚上带回来的牛奶包装箱，不得放其他东西，同学们在丢牛奶包装箱到一楼大堂时，先把箱子拆掉，压平，再叠好，放整齐。4）在校道旁的垃圾桶丢垃圾时，看清楚标识。5）食堂将会设“厨余垃圾”和“其他垃圾”两种垃圾桶，吃剩的饭菜倒到厨余垃圾桶，饮料盒、纸巾、牙签等丢到“其他垃圾”桶。6）宵夜不进宿舍区，零食不要带回来！7）最后，请同学们对所有的垃圾桶温柔以待，踩的时候轻一点，放下的时候慢一点，在任何地方丢垃圾，没丢中，捡起来，丢进去，不给别人添麻烦。垃圾分类从我做起老师们，同学们，让我们行动起来，努力学习垃圾分类知识，践行垃圾分类的行动，互相监督互相提醒，为绿色环保社会做一份贡献，做一个高素质的华附人！学校也希望借垃圾分类的东风，同时达到净化、校园美化校园的目的。谢谢大家！教师垃圾分类国旗下讲话稿3敬爱的老师、同学们：大家好！垃圾在人们的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破坏者。其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是宝贵的资源呢！你们知道吗，一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人如果都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园。关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了，我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧！厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自己的家；可回收垃圾宝宝喜欢大海，所以它的`房子颜色是大海的蓝色；有害垃圾宝宝非常热情好客，用火红色来欢迎大家；不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢，选择了特别成熟的黑色。关于垃圾分类，我再给大家提几点建议：首先，根据垃圾宝宝喜欢的颜色，为他们制作的房子，并贴上标签，不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家；其次，我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家，不要让它们变成危害环境的“不良少年”；我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识，了解垃圾分类的重要性；垃圾分类是人人都要做到的，别忘了向身边的朋友宣传宣传。垃圾分类看似小事，可实际是关乎每个人生活的大事，只要大家积极参与垃圾分类，让垃圾得到充分地利用，相信我们的家园会越来越美好！教师垃圾分类国旗下讲话稿4亲爱的老师、同学们：大家好！出示微型垃圾桶，让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单（所有的纸质用品），还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是：清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整，立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放，有尖锐边角的，应包裹后投放。然后进入废品回收系统，通过各类再生资源工厂利用，变废为宝。绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾，它们的'去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。红色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意轻放，易破损的请连带包装或包裹后轻放，如易挥发，请密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。我今天讲了垃圾的分类，你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗？因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境，如果我们把垃圾进行了分类，垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝，比如一个喝完的因拉罐，大家可以利用它制作笔筒，既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识，学会垃圾分类，让我们的生活环境变得更加美好！让我们一起行动起来吧！谢谢大家！教师垃圾分类国旗下讲话稿5老师们、同学们：早上好！今天很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。最近，地球妈妈又开始抱怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了！据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将出现“垃圾围城”的危机。其实，最有效的解决办法就是实行垃圾分类。垃圾分类到底有什么好处呢？首先，它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达一半以上。其次，能减少对环境的.污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。老师们、同学们，行动起来，乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人，参与垃圾分类，让地球更美！教师垃圾分类国旗下讲话稿6各位老师、亲爱的同学们：大家好!为了降低垃圾处理成本，减少垃圾对水、土壤、大气的污染，20xx年，国家颁布了垃圾分类制度。这不，我们小区也积极响应实行起来啦，奶奶还当上了我们小区的垃圾分类志愿者，帮助小区居民准确投放垃圾。那么垃圾到底该如何分类呢?垃圾投放点里一般都会有四个“小卫兵”，它们不同颜色的外衣的胸前醒目地写着它们的大名，分别是蓝色可回收垃圾桶、绿色厨余垃圾桶、黑色其他垃圾桶、红色有害垃圾桶，它们个个都是大胃王，吃些啥呢?对啦，就是垃圾。蓝色垃圾桶可有用啦，它“吃”玻璃、纺织物、金属等可以回收利用的垃圾，既环保又节约资源;绿色的垃圾桶有点臭，它是专门“吃”瓜皮果瓜、剩菜剩饭等可以生物降解的有机垃圾，虽然气味难闻，但这些垃圾经过加工处理，可以当肥料，帮助植物快速生长，种出香喷喷的米饭和水果，从这方面也可以说是最香的'垃圾桶;红色桶是“吃”废电池、过期药品等有危害垃圾的，这里面的东西最危险、污染最严重，是要经过专业处理才可以的;黑色桶是个最能吃的小卫兵，常常把肚皮装得满满的，它吃一次性用品、污染纸张、塑料袋等不可回收利用的生活垃圾，这些垃圾经过焚烧可以发电，既减少了污染，又产生了能源，真是一举两得呢!听了我的介绍，你是不是对垃圾分类有了一定的了解呢?我们小区实行了一个月的垃圾分类投放后，已经变得美丽干净了许多。心动不如行动，快开启你的环保之旅吧!教师垃圾分类国旗下讲话稿7各位老师、同学们：大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类，共建美好家园”。现在社会，节约资源，保护环境，实现社会经济与资源环境的协调和发展，已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们，你们想过这些垃圾带来的危害吗？首先它们破坏了校园的美观，其次是这样零散的垃圾很难处理，在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题：一：填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气，土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。二：焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。三：浪费了大量可回收利用的资源。那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗？有的，我们虽不能直接参与垃圾的处理，但我们可以现在从手头做起：在初始环节对垃圾进行梳理，筛选和进行垃圾分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类，清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避免了填埋和焚烧所造成的'污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。垃圾的分类也较为简单，在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的，一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶，易拉罐等。废电池废水银温度计，过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾，需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们的一种责任，一种义务，如果坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校园会更加美好，让我们一起行动起来吧！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！教师垃圾分类国旗下讲话稿8老师们，同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的'纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！教师垃圾分类国旗下讲话稿9各位老师、同学们：早上好！近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说：“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的`环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗