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文档简介
山东省临沂市莒南县2023-2024学年数学七年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.观察下面由正整数组成的数阵:照此规律,按从上到下、从左到右的顺序,第51行的第1个数是()A.2500 B.2501 C.2601 D.26022.已知∠α=27′,∠β=0.45°,则∠α与∠β的大小关系是()A.∠α=∠β B.∠α>∠β C.∠α<∠β D.无法确定3.下列各式中,与是同类项的是()A. B. C. D.4.下列说法正确的是()A.如果一个图形是中心对称图形,那么它一定不是轴对称图形B.正方形是轴对称图形,它共有两条对称轴C.等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于度D.平行四边形是中心对称图形,其对称中心是它的一条对角线的中点5.用科学记数法表示1326000的结果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×1076.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口为440000000,440000000这个数用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则a的相反数是()A.a B.b C.c D.﹣b8.甲乙两个超市为了促销一种定价相等的商品,甲超市连续两次降价,乙超市一次性降价,在哪家超市购买同样的商品最合算()A.甲 B.乙C.相同 D.和商品的价格有关9.下列说法正确的是()A.-2a的系数是2 B.与是同类项C.2021是单项式 D.是三次两项式10.如图,数轴上点所对应的数分别为,且都不为0,点是线段的中点,若,则原点的位置()A.在线段上 B.在线段的延长线上C.在线段上 D.在线段的延长线上11.已知整数,,,满足下列条件:,,,依此类推,则的值为A. B. C. D.12.已知关于的方程的解是,则的值为()A. B.2 C.-8 D.8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.把多项式按x的升幂排列为__________.14.若A、B、C是数轴上三点,且点A表示的数是-3,点B表示的数为1,点C表示的数为x,当其中一点是另外两点构成的线段中点时,则x的值是____.15.鼠年新春佳节将至,小瑞准备去超市买些棒棒糖,送一份“甜蜜礼物”给他的好朋友.有甲、乙、丙三种类型的棒棒糖,若甲种买2包,乙种买1包,丙种买3包共23元;若甲种买1包,乙种买4包,丙种买5包共36元.则甲种买1包,乙种买2包,丙种买3包,共______元.16.关于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,则m的值为__.17.在这四个数中,最小的数是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)按要求完成下列证明:已知:如图,AB∥CD,直线AE交CD于点C,∠BAC+∠CDF=180°.求证:AE∥DF.证明:∵AB∥CD()∴∠BAC=∠DCE()∵∠BAC+∠CDF=180°(已知),∴____________+∠CDF=180°()∴AE∥DF().19.(5分)如图,,OC是BO的延长线,OF平分∠AOD,∠AOE=35º.(1)求∠EOC的度数;(2)求∠BOF的度数;(3)请你写出图中三对相等的角.20.(8分)为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元.(1)求A,B两种品牌的足球的单价.(2)求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.21.(10分)为弘扬尊老敬老爱老的传统美德,丰富离退休职工的精神文化生活,2019年11月16日,某工厂组织离退休职工进行了游览华严寺一日游活动.工厂统一租车前往.如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次活动的人数是多少?22.(10分)以下是两张不同类型火车的车票:(“D×××次”表示动车,“G×××次”表示高铁):(1)根据车票中的信息填空:两车行驶方向,出发时刻(填“相同”或“不同”);(2)已知该动车和高铁的平均速度分别为200km/h,300km/h,如果两车均按车票信息准时出发,且同时到达终点,求A,B两地之间的距离;(3)在(2)的条件下,请求出在什么时刻两车相距100km?23.(12分)阅读下面材料:小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:点左边的点表示的数的绝对值大于3;点,之间的点表示的数的绝对值小于3;点B右边的点表示的数的绝对值大于3.因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.①的解集是;②的解集是.(2)求绝对值不等式的解集.(3)直接写出不等式的解集是.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】观察这个数列知,第n行的最后一个数是n2,第50行的最后一个数是502=2500,进而求出第51行的第1个数.【详解】由题意可知,第n行的最后一个数是n2,所以第50行的最后一个数是502=2500,第51行的第1个数是2500+1=2501,故选:B.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于发现第n行的最后一个数是n2的规律.2、A【分析】将0.45º化为分,再和27′比较即可解答.【详解】∵0.45º=0.45×60′=27′,∴∠α=∠β,故选A.【点睛】本题考查了角的度数大小比较,知道1º=60′,统一单位再比较大小是解答的关键.3、C【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,进行判断即可.【详解】解:A.与不是同类项,故本选项错误;B.3x3y2与不是同类项,故本选项错误;C.与是同类项,故本选项正确;D.与不是同类项,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是理解同类项的定义.4、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】A选项:中心对称图形一定不是轴对称图形,说法错误,圆是关于圆心对称,又是关于圆心的直径对称;B选项:正方形是轴对称图形,它共有4条对称轴,故错误;C选项:等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于120度,故错误;D选项:因为平行四边形绕对角线的交点旋转180°后能够与自身重合,所以平行四边形是中心对称图形,其对角线的交点为对称中心,故正确;故选:D.【点睛】考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法表示1326000的结果是1.326×106,
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以【详解】解:故选:【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.7、C【解析】根据题意和数轴,相反数的定义可以解答本题.【详解】解:由数轴可得,有理数a表示﹣2,b表示﹣3.5,c表示2,∴a的相反数是c,故选C.【点睛】本题考查数轴、相反数,解答本题的关键是明确题意,利用相反数和数形结合的思想解答.8、B【分析】此题可设原价为x元,分别计算出两超市降价后的价钱,再比较即可.【详解】设原价为x元,则甲超市价格为x×(1-10%)×(1-10%)=0.81x乙超市为x×(1-20%)=0.8x,0.81x>0.8x,所以在乙超市购买合算.故选B.【点睛】本题看起来很繁琐,但只要理清思路,分别计算降价后的价格是原价的百分之多少便可判断.渗透了转化思想.9、C【分析】利用单项式的次数与系数的确定方法、同类项的确定方法以及多项式的次数与系数的确定方法解答即可.【详解】A、-2a的系数是-2,此选项不符合题意;B、与,字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项,此选项不符合题意;C、2021是单项式,此选项符合题意;D、,不是整式,此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了多项式、单项式以及同类项,正确把握单项式的次数与系数,多项式的次数与系数的定义是解题的关键.10、A【分析】根据中点的定义得到b-c=c-a,即a+b=2c,然后把2c=a+b代入,则有|a+b|=|b|-|a|>0,根据绝对值的意义得a与b异号,并且|b|>|a|,于是有b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,即可判断原点的大致位置.【详解】解:∵C为AB之中点,
∴b-c=c-a,即a+b=2c,
∴,∴|a+b|-|b|+|a|=0,∴|a+b|=|b|-|a|>0,
∴a与b异号,并且|b|>|a|,即b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,
∴原点在点A与点C之间.
故选:A.【点睛】本题考查了整式的加减:有括号先去括号,然后合并同类项.11、B【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于;n是偶数时,结果等于;然后把n的值代入进行计算即可得解.【详解】解:,,,,,……∴n是奇数时,结果等于;n是偶数时,结果等于;∴;故选:B.【点睛】此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.12、A【分析】将代入方程中可得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案.【详解】将代入方程中,得解得故选:A.【点睛】本题主要考查根据方程的解求其中的字母,掌握方程的解是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据升幂排列的定义解答.升幂排列应按此字母的指数从小到大依次排列.【详解】升幂排列,即从低到高,即故答案为:【点睛】此题主要考查了多项式的有关定义.解题的关键是掌握多项式的有关定义,注意把一个多项式按某一个字母的升幂排列是指按此字母的指数从小到大依次排列,常数项应放在最前面.14、-1或-7或1【分析】分三种情况分别求:①C为A、B中点;②A为B、C中点;③当A为B、C中点;根据中点公式即可求解.【详解】根据中点公式,中点为.当C为A、B中点时,;当A为B、C中点时,,解得:;当B为A、C中点时,,解得:;故答案为:-1或-7或1.【点睛】本题考查了数轴;熟练掌握数轴上点的特点,运用数轴上的中点公式是解题的关键.15、2【分析】首先设买1包甲,乙,丙三种糖各a,b,c元.根据买甲种糖2包和乙种1包,丙种3包共23元,列出方程2a+3c+b=23;根据买甲种1包,乙4包,丙种5包,共1元,列出方程a+4b+5c=1.通过加减消元法求得b+c,a+c的值.题目所求买甲种1包,乙种2包,丙种3包,共需a+2b+3c=(a+c)+2(b+c),因而将b+c、a+c的值直接代入即求得本题的解.【详解】解:设买1包甲,乙,丙三种糖各a,b,c元.由题意得由②×2−①得:b+c=7③,由③代入①得:a+c=8④,由④+2×③得:a+2b+3c=(a+c)+2(b+c)=8+14=2.故答案为:2.【点睛】根据系数特点,通过加减消元法,得到b+c、a+c的值,再将其做为一个整体,代入求解.16、7【解析】由题意得:2×(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案为7.17、-2【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小比较即可.【详解】∵-2<-1<0<2<5,∴最小的数是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、已知;两直线平行,同位角相等;∠DCE;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.【解析】由AB∥CD得,∠BAC=∠DCE,又∠BAC+∠CDF=180°,则∠DCE+∠CDF=180°,根据平行线的判定定理,即可证得.【详解】解:证明:∵AB∥CD(已知)∴∠BAC=∠DCE(两直线平行,同位角相等)∵∠BAC+∠CDF=180°(已知)∴∠DCE+∠CDF=180°(等量代换)∴AE∥DF(同旁内角互补,两直线平行)【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,知道两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行.19、(1)55º;(2)62.5º;(3)∠BOD=∠AOE;∠DOF=∠AOF;∠AOD=∠COE.【分析】(1)由题意根据平角的定义以及角的和差关系计算即可;(2)根据题意先求出∠BOD=35°,再求出∠AOD的度数,然后根据角平分线的定义求出∠DOE的度数,即可求出∠BOF;(3)根据同角(或等角)的余角相等以及角平分线的定义进行分析解答即可.【详解】解:(1)∵OC是BO的延长线,∴∠BOC是平角,又∠AOB=,∠AOE=35º,∴.(2)∵,∠AOE=35º,∴(同角的余角相等),,又OF平分∠AOD,,∴.(3)∵∠AOB=∠DOE=90°,∠AOD为公共角,∴∠BOD=∠AOE;∵OF平分∠AOD,∴∠DOF=∠AOF;∵∠AOC=∠DOE=90°,∠AOE为公共角,∴∠AOD=∠COE;∴三对相等的角:∠BOD=∠AOE;∠DOF=∠AOF;∠AOD=∠COE.【点睛】本题考查角的运算,熟练掌握余角和角平分线的定义以及弄清各个角之间的关系是解决问题的关键.20、(1)一个A品牌的足球需40元,则一个B品牌的足球需100元;(2)1.【分析】(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,根据“购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元”列出方程组并解答;(2)把(1)中的数据代入求值即可.【详解】(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,依题意得:,解得:.答:一个A品牌的足球需40元,则一个B品牌的足球需100元;(2)依题意得:20×40+2×100=1(元).答:该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用是1元.考点:二元一次方程组的应用.21、参加此次活动的人数是120人【分析】先设租用30车x辆,利用人数不变,可列出一元一次方程,求解即可.【详解】设租用30座客车x辆,则45座客车为(x﹣1)辆30x=45(x﹣1)﹣15解得:x=44×30=120(人)答:参加此次活动的人数是120人【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.22、(1)相同,不同.(2)A,B两地之间的距离为600km.(3)在(2)的条件下,在高铁出发1h时两车相距100km.【解析】(1)根据车票中的信息即可看到两张票都是从A地到B地,所以方向相同,但出发时间分别是20:00与21:00,所以出发时刻不同;(2)可设A,B两地之间的
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