2019-2020学年河北省邢台市高三（上）第四次月考生物试卷（附答案详解）

2019-2020学年河北省邢台市高三（上）第四次月考生物

试卷

一、单选题（本大题共50小题，共50.0分）

1.下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中

B.某些原核生物的遗传物质为RNA

C.DNA和ATP具有相同的组成元素

D.纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖

2.下列有关生物体中的蛋白质的叙述，正确的是（）

A.氨基酸种类和数目相同的蛋白质，功能也相同

B.氨基酸之间脱水缩合生成的水中的氢来自氨基

C.人体中蛋白质氧化分解的最终产物是氨基酸

D.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

3.下列有关物质或结构功能的叙述，不正确的是（）

A.限制酶，受体和抗体都是具有识别作用的物质

B.质粒，核糖体，酶和DNA的结构中都不含有核糖

C.大肠杆菌细胞中不存在由蛋白质和DNA结合而成的结构

D.线粒体和叶绿体中都既含有DNA和RNA又含有核糖体

4.如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是（）1

A.结构①③④属于生物膜系统

B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量

C.该细胞一定不含有细胞壁

D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞

5.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原实验中，显微镜下几个细胞依次经

过了甲、乙、丙三种状态。下列有关叙述正确的是（）

乙内

A.三种状态中，乙细胞的吸水能力最强

B.三种状态的变化过程中，外界溶液浓度没有变化

C.观察三种状态的变化过程中，需要将低倍镜转换成高倍镜

D.丙状态后细胞大小不再变化，水分子不再进入细胞

6.如图为蔗糖在不同植物细胞间运输，转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

（）

A.图中的物质运输过程都不需要消耗能量

B.图中的运输方式体现了胞间连丝的信息传递功能

C.ATP的合成减少会直接影响图中单糖的运输

D.筛管内蔗糖水解前后，细胞质的渗透压大小不变

7.下列关于ATP和酶的说法，错误的是（）

A.ATP的合成与水解需要不同酶的参与

B.ATP与ADP都是含有高能磷酸键的有机化合物

C.醐能降低化学反应的活化能，但不为反应提供能量

D.细胞呼吸释放的能量大部分转化为ATP中的化学能

8.图中a表示一定量的某酶的催化效率，其中纵坐标为酶反应速率，横坐标为底物浓

度。当酶量增加1倍时，表示底物浓度和反应速率关系的曲线b,正确的是（）

9.下列有关高等动物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸过程的叙述，错误的是（）

A.细胞呼吸作用释放的能量部分存储在ATP中

B.细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都会产生[H]

C.人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量

D.若细胞呼吸消耗的。2量等于生成的CO2量，则细胞只进行有氧呼吸

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10.如下表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢的转移途径，下列叙述正确的

是（）

（CH2O）®[H]®H2O

A.过程①②④均在生物膜上进行

B.过程③④是有氧呼吸和无氧呼吸共有的阶段

C.一天中过程②产生的有机物量一定大于过程③④消耗的

D.适宜光照下叶肉细胞中过程①的速率大于④的

11.植物的CO2补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知A植

物的CO2补偿点大于B植物的。下列说法正确的是（）

A.外界CO2浓度相同时，A植物的光合速率大于B植物的

B.同样条件下，A植物的净光合速率为0时，B植物的大于0

C.外界CO2浓度相同时，A植物的呼吸速率大于B植物的

D.处于适宜光照下同一密闭小室中的B植物的停滞生长的时间比A植物的要早

12.如图表示细胞内进行的某些生理过程，下列相关叙述正确的是；；；；4

（）AIH'（UI.A114>

A.1〜6过程能发生在所有植物细胞内

B.可以不在生物膜上完成的过程是1、2、3、4

C.4过程的两个阶段都会有2过程发生

D.5过程需要2过程的参与，而6过程中同时伴随1过程

13.洋葱根尖分生区细胞和小鼠骨髓瘤细胞都能用于观察细胞的有丝分裂，下列有关二

者的叙述，不正确的是（）

A.观察到的细胞都处于细胞分裂的某个时期

B.都可以通过染色体的行为变化判断细胞所处时期

C.都需要用某蛋白酶处理细胞使之分离以便于观察

D.染色体组数目加倍都发生在细胞分裂的后期

14.下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A.细胞凋亡有利于生物个体的生长发育

B.衰老细胞的体积增大，色素积累

C.细胞癌变通常是致癌因子作用下发生基因突变导致的

D.细胞分化导致人体不同细胞中蛋白质种类不完全相同

15.一对等位基因的遗传实验中，杂合子后代性状分离比为3：1的条件是（）

①杂合子产生两种等量的不同类型的配子

②受精时，不同基因型的雌雄配子随机结合

③不同基因型的种子发育的概率相同

④杂合子产生的雌雄配子数之比为1：1

A.①②B.①④C.①②③D.②③©

16.某自由放养多年的一群牛（假设这群牛中相关基因的基因频率和基因型频率都不再

变化）的毛色有栗色和黑色两种，且由常染色体上的一对等位基因控制。下列相关

叙述正确的是（）

A.多对栗色个体交配，若后代都表现为栗色，则说明栗色为显性性状

B.若某段时间内新生的黑色个体少于栗色个体，则说明栗色为显性性状

C.若该种群中黑色与栗色个体的数目相等，则说明显、隐性基因的基因频率相等

D.理论上，该牛群中黑色或栗色个体中雌雄个体各占一半

17.某自花传粉植物（2n）的叶柄有绿色、红色和紫色三种类型，某红色叶柄植株自交

后得到的H中有226株红色叶柄植株、147株紫色叶柄植株和25株绿色叶柄植株，

用绿色叶柄植株与亲本红色叶柄植株杂交得到202株紫色叶柄植株、101株红色叶

柄植株和99株绿色叶柄植株。下列相关叙述正确的是（）

A.该植物叶柄颜色的性状是由位于一对同源染色体上的两对等位基因控制的

B.B红色叶柄植株中基因均杂合的个体约有125株

C.B的紫色叶柄植株杂交后，子代中可能会出现紫色、红色和绿色叶柄植株

D.F,中紫色叶柄植株的基因型种类数与红色叶柄植株的不相同

18.某人发现其养殖的一对白毛家兔生出几只灰毛家兔，为了研究家兔毛色的遗传特性,

他让两只亲本继续杂交，仍有灰毛家兔出生，让灰毛家兔与亲代多次杂交，结果如

表所示。下列分析正确的是（）

白毛家兔X灰毛家兔灰毛家兔白毛家兔

子代雌性930

子代雄性1030

A.家兔毛色性状中灰毛对白毛为显性

B.控制家兔毛色性状的基因的遗传只遵循分离定律

C.控制家兔毛色性状的基因可能只位于常染色体上

D.上述过程中出现的灰毛性状是基因突变所致，与环境无关

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19.如图表示小鼠的精原细胞（仅表示部分染色体），其分裂过

程中用3种不同颜色的荧光标记其中的3种基因（即A、a、

R）。观察精原细胞有丝分裂和减数分裂过程，不考虑变异

情况，可能观察到的现象是（），

A.处于有丝分裂后期的细胞中，移向同一极的有2种不同颜色的4个荧光点

B.处于有丝分裂前期的细胞中有3种不同颜色的8个荧光点

C.处于减数第一次分裂后期的细胞中，移向同一极的有1种颜色的2个荧光点

D.处于减数第二次分裂后期的细胞中，移向同一极的有1种颜色的1个荧光点

20.下列是应用同位素示踪法进行的几种研究，其中错误的是（）

A.用放射性同位素标记某种氨基酸进行示踪，可得出分泌蛋白合成、加工和分泌

的途径

B.用单细胞绿藻做14co2示踪实验，不同时间点对放射性碳进行分析可得出暗反

应的途径

C.给予某人⑶I通过测定甲状腺的放射性可以反映甲状腺的功能状态

D.将某噬第体的DNA和蛋白质分别用32P和35s标记进而证明DNA是遗传物质

21.如图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中部分染色体及基因组屋慈、

成（未发生染色体变异）。据图分析，下列叙述正确的是（）卜4添）

A.该细胞含2对同源染色体.7条染色单体，能曲）

B.该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换

C.该细胞最终产生2种类型的精细胞

D.该细胞4条染色体中两条来自父方，两条来自母方

22.下列有关人的性染色体的叙述，错误的是（）

A.性染色体上的基因的遗传都与性别决定有关

B.含X染色体的配子也可能是雄配子

C.男性的性染色体不可能来自其祖母

D.生殖细胞中不只表达性染色体上的基因

23.先天性夜盲症是由位于X染色体非同源区段上的隐性基因控制的先天性眼病，俗称

“雀蒙眼”。某先天性夜盲症高发群体有男女各300人，经调查，该群体中有女性

夜盲症患者20人，男性患者48人，且群体中男女的夜盲症基因频率相同，则该高

发群体中女性夜盲症基因携带者有（）

A.8人B.36人C.56人D.78人

24.如图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用X13、Xb表示。人的MN血型基因位于

常染色体上，基因型有3种：L?LM（M型）、（N型）、LMLN（MN型）。

已知口、I3为N型，12、14为M型。下列叙述错误的是（）

।跖型

°口0正常男女

■OI■色盲男

A.若nil携带xb基因，则此基因一定来自12

B.n3的基因型可能为LMLNXBXB或LMLNXBXb

C.正常情况下第n代个体的血型均为MN型

D.HII是红绿色盲基因携带者的概率为:

25.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该

实验的叙述，错误的是（）

A.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌

B.噬菌体外壳蛋白是在大肠杆菌中编码的

C.实验中不能用15N代替32P标记DNA

D.实验证明了Tz噬菌体中含有DNA

26.下列关于DNA的叙述，错误的是（）

A.DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性

B.酵母菌核DNA含有两个游离的磷酸基团

C.双链DNA分子中口票岭碱基数量等于口密咤碱基数量

D.将一个DNA分子放在含l5N的培养液中复制3代，子代中含,5N的DNA占1

27.如图为某二倍体植物（AaBbCdDd）一条染色体上的4个基因的表达过程示意图,

下列叙述错误的是（）

着丝点

染色体

基因A基因B基因C基因D

；III

I；I\

谷氨酸一鸟氨酸一瓜氨酸一精氨琥珀酸I精氨酸

A.图中4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律

B.上图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程

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C.图中4个基因之间能发生基因重组

D.该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是:

28.下列关于生物变异的叙述错误的是（）

A.猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病

B.人工诱变可提高基因突变的频率，并且可获得预期性状

C.非姐妹染色单体上的等位基因互换后可能引起基因重组

D.花药的离体培养有利于获得纯合基因型，从而缩短育种年限

29.下列关于育种的叙述，正确的是（）

A.单倍体育种过程可体现出植物细胞具有全能性

B.多倍体育种得到的植株都可以形成正常生殖细胞

C.秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株一定为纯合子

D.农业生产可通过杂交育种获得具有抗虫能力的棉花新品种

30.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A.原发性高血压属于单基因遗传病

B.人类遗传病患者均含有致病获因

C.多基因遗传病在人群中发病率比较高

D.21三体综合征患者的生殖细胞内一定含有24条染色体

31.下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）

A.染色体结构变异可为生物进化提供原材料

B.在自然条件下，种群的基因频率也可能发生变化

C.同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同

D.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变

32.如图是人体四种体液之间相互关系的示意图，下列相i|

丙4—乙=*甲—►T

关判断错误的是（）

A.若甲中蛋白质含量增多，可能会引起组织水肿

B.甲与丙之间不会发生直接的物质交换

C.正常情况下，四种液体中乙的氧含量最高，丙的二氧化碳含量最高

D.丁中含有多种与免疫有关的细胞，在内环境稳态调节中发挥重要作用

33.人在夏季进行较长时间的快走、慢跑等有氧运动时，机体不会发生的是（）

A.产生少量乳酸，血浆pH变化不明显

B.毛细血管舒张，血流量增大，散热增加

C.胰岛素分泌增加，血糖维持稳定

D.抗利尿激素分泌增加，尿液生成减少

34.如表为某人血液化验的两项结果表，据此分析，正常情况下，其体内不会发生的是

（）

项目测定值参考范围单位

胰岛素1.75.0〜20.0(mIU»L-')

甲状腺激素10.03.1〜6.8(pmoleL_1)

A.肝细胞合成糖原量增多B.血糖含量高于正常人

C.促甲状腺激素释放激素分泌减少D.神经系统的兴奋性增强

35.下列有关促胰液素、胰液和胰腺的叙述，错误的是（）

A.盐酸刺激可以促进胰腺分泌促胰液素

B.胰腺分泌的激素不止一种

C.胰腺既是内分泌器官又是外分泌器官

D.引起胰腺分泌胰液的过程是神经-体液调节

36.下列关于人体体液中的免疫活性物质的叙述，正确的是（）

A.化学本质都不是蛋白质分子B.都在发挥作用后灭活

C.并不都是作用于特定的目标D.都存在于人体细胞内液中

37.某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，

未见小鼠出现明显的异常表现。现将小鼠分成两组，一组注射少量的A,小鼠很快

出现了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。实验小鼠在

第二次注射A后的症状出现的原因最可能是（）

A.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

B.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

C.提取液中含有抑制性神经递质，使小鼠骨骼肌活动减弱

D.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应

38.如图为人体某类免疫过程的模式图，下列相关叙述错误的是（）

A.该图展现了人体细胞免疫和体液免疫过程

B.细胞B,C在免疫过程中可以特异性识别病菌

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C.物质I和II都是免疫活性物质，但是作用不同

D.细胞C和细胞D内的基因表达情况不完全相同

39.关于人体主要内分泌腺所分泌激素的功能，下列叙述正确的是（）

A.性激素可促进性器官的生成和生殖细胞的发育

B.正常人体注射一定量的甲状腺激素可以促进下丘脑的分泌功能

C.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响内分泌系统的功能

D.垂体释放的抗利尿激素可以提高肾小管和集合管对水的通透性

40.下列生产措施中与植物激素有关的一组（全部正确的）是（）

①培育无子番茄

②培育无子西瓜

③棉花摘心

④带芽的枝条杆插

⑤果树整枝修剪

⑥移栽植物时剪去部分叶片

A.①③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.②®©

41.有科学家认为，高浓度生长素抑制根生长与乙烯有关。为研究生长素和乙烯及根生

长的关系，他做了以下实验：将某农作物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液

中，结果这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度越高，根尖生

长受到的抑制作用也越强。下列说法错误的是（）

A.该实验最直观的因变量是乙烯浓度

B.乙烯对根的生长有抑制作用

C.高浓度生长素能促进乙烯的合成

D.培养液中的营养成分能很好地保证根尖正常生长

42.用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如表所示。下列叙述

错误的是（）

组别清水甲乙内丁

平均株高（cm）1620385113

A.实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同

B.甲、乙、丙三组生长素溶液的浓度大小关系是甲〈乙（丙

C.不同浓度的生长素，对植物幼苗的生长的影响效果有可能相同

D.生长素的生理作用具有两重性，丁组的浓度条件对幼苗生长有抑制作用

43.研究表明赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平而促进植物的生长，

其作用机理如图所示。结合图示分析，下列叙述错误的是（）

.愤门质|

---------------------------------1

丽石网上遍月—►生长

C

HAA♦化iw,•

M心*

A.a过程是GA促进游离IAA增多的途径之一

B.c过程说明GA也可以抑制IAA的合成

C.前体物质X可能是组成蛋白质的某种氨基酸

D.图中a、b、c过程都有利于IAA在植物体中维持一定数量

44.外来植物水葫芦在我国某地淡水湖泊中疯狂生长，严重破坏了当地水域生态环境,

使得当地原有优势物种鱼腥草、香蒲等的种群数量连年减少。下列有关叙述错误的

是（）

A.调查该地香蒲的种群密度时，应该划定样方随机取样

B.引进水葫芦可为草食性鱼类提供更多的食物，这样同时也增加了该地群落的丰

1

<'1,■>ri,?

C.水葫芦、鱼腥草和香蒲三种植物彼此之间存在竞争关系

D.由上述结果推测，该地区的生态系统的稳定性在逐渐降低

45.某研究小组对某自然保护区中的甲、乙两个不同物种的种群数量进行了为期4年的

连续跟踪调查，计算出入值（入表示当年末种群个体数量与前一年末种群个体数量

的比值），并绘制出如图所示曲线。下列相关叙述错误的是（）

A.第2年年末，甲种群数量比乙种群数量多

B.第1〜3年，甲种群数量呈“S”型增长

C.c点对应的时期，甲、乙种群数量相等的可能性极小

D.乙种群在这4年中，种群数量呈“J”型增长

46.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）

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A.热带雨林中全部的蛇，可能包括多个种群

B.研究种群时，其核心问题是种群数量

C.群落演替是有终点的，但自然演替会一直存在

D.砍掉乔木和灌木，生活在下面的草木植物的生长一定会更旺盛

47.将某野兔种群引入澳洲大陆某一草原生态系统后，兴趣小组对这一野兔种群进行了

一段时间的追踪调查，并绘制出如图所示的曲线。下列叙述错误的是（）

A.野兔在该生态系统中只能属于一个营养级

B.理想条件下的野兔种群数量增长曲线为虚线

C.投药治理野兔的理想时机应该在D点时

D.利用本地食肉动物对野兔数量进行控制可能会好于投药

48.如图表示某内陆草原生态系统的食物网。下列有关叙述正确的是（）

A.图中所有的生物和所有微生物共同构成群落

B.该生态系统食物网内的生物，其种间只有捕食关系

C.该生态系统中所有动物都是消费者，植物都是生产者

D.该生态系统中的能量流动是单向的，信息传递不都是双向的

49.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

B.组成成分较为简单的生态系统，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性可能都较低

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值

D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统抵抗力稳定性就越强

50.湿地被誉为地球的“肾脏”，具有蓄洪防旱，调节区域气候，自然净化污水，为迁

飞的鸟类和多种动、植物提供栖息地，以及为人们提供体闲娱乐的环境等功能。湿

地生态恢复工程是采用工程和生物措施相结合的方法，如废水处理、污染源控制、

土地处理工程以及植物物种的引进种植等，使受到干扰的湿地得以恢复的工程0下

列有关湿地的说法，正确的是()

A.上述材料只体现了湿地生态系统生物多样性的间接价值

B.湿地生态系统在恢复过程中，消费者种类和数量的增加对生态系统的恢复有阻

碍作用

C.湿地生态系统的恢复工程主要是利用了生物群落演替理论

D.湿地生态系统依靠其自我调节能力就能很快恢复到正常的健康状态

二、探究题(本大题共3小题，共45.0分)

51.研究人员研究漂浮植物满江红、浮叶植物萍蓬草、挺水植物菖蒲和沉水植物金鱼藻

对某富营养化水生生态系统的净化效果，分别种植四类植物后，测得该富营养化水

rr.it

用蓬。

〜。金用龄

-O-am

时间/人

(1)这些水生植物的空间分布形成群落的结构。

(2)满江红是一年生草本植物，一年内输入满江红的能量除了流向其他生物外，

其他能量的去向有。

(3)水体富营养化造成满江红大量繁殖，对金鱼藻生长影响最大，其原因是o

(4)据图分析，去除总氮效果最好的是,去除率最大达到o除了种

植水生植物外，请你根据生态学相关知识，再提出一条具体治理措施：o

52.请回答下列有关微生物培养，应用和保存以及物质提取的问题：

(1)微生物培养过程常用的对涂布器进行灭菌的方法是。培养酵母菌常用

到的培养基是(填名称)。

(2)从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入

指示剂。

(3)对于需要临时保藏的菌种，首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上，

等菌落长成后，再o对于需要长期保存的菌种，可以采用的方法。

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（4）从橘皮中提取橘皮精油常用的方法是法，从胡萝卜中提取胡萝卜素常

用的方法是法。

53.利用基因工程等生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子W,

用于血友病的治疗。请回答下列问题：

（1）目的基因的获取方法不是唯一的，若以mRNA为材料人工合成获得凝血因子

IV基因。其具体方法是，构建的基因表达载体应该包括启动子，终止子、

______等。

（2）将含有目的基因的表达载体导入奶山羊受精卵后，需要进行鉴定和检测来确

定基因的表达情况。检测奶山羊乳汁中是否含有人凝血因子H,可采用法。

除了分子检测外，有时还需要进行水平的鉴定。

（3）已知限制酶I的识别序列和切点是-GJGATCC-,限制酶II的识别序列和切点

是-1GATC-.在质粒上有酶I的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶n的切点。

在DNA连接酶的作用下构建重组质粒，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末

端（填“能”或“不能”）连接，理由是。

（4）若最终转基因奶山羊乳汁中成功表达出人凝血因子IV,其中涉及的生物技术

有______

三、实验题（本大题共4小题，共60.0分）

54.请回答下列问题：

（1）某研究小组对甲、乙两种植物的叶肉细胞在不同光照强度下

的相关生理过程进行了测定，得到了如表所示数据（光照强度的单

位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速率的单位不作要求）：

光合速率与呼吸速率相

光饱和时的光照光饱和时植物吸黑暗条件下CO2

项II等时的光照强度（千勒克

强度（千勒克斯）收CO2的速率释放的速率

斯）

甲131810

乙383015

当光照强度为2千勒克斯时，甲植物光合作用产生的02的去向是，乙植

物光合作用产生的。2的去向是。当光照强度为8千勒克斯时，乙植物的

总光合速率是。

（2）如图所示装置可以测定一些生理活动强度（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：

①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，液滴向左移动，则单位时

间内移动的距离可代表O

②若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为,装置置于适宜光照强度条件

下，液滴向移动，则单位时间内移动的距离可以代表小球菜净光合作用的

强度。

55.控制果蝇直毛和非直毛的等位基因R、r位于X染色体上，控制长翅、残翅的等位

基因B、b位于常染色体上。现有一只直毛长翅果蝇与一只非直毛长翅果蝇交配，

B雄蝇中有!为非直毛残翅果蝇。请回答下列问题：

（1）亲本果蝇的基因型是,B雌蝇中隐性纯合子出现的概率为。

（2）亲本中直毛长翅果蝇的性别:（填“雄性”“雌性”或“不能确定”），

判断理由是。

（3）请利用B果蝇为实验材料，验证果蝇的直毛基因对非直毛基为显性。写出实

验思路并预测实验结果。

实验思路：。

预期实验结果：»

56.科学家发现，单独培养的大鼠神经元能形成自突触（见图甲）。用电极刺激这些自

突触神经元的胞体可引起兴奋，其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题：

甲乙

（1）是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因，此时膜内的Na+浓度

比膜外的（填“高”或“低”）。

（2）胞体受刺激后，电位变化出现第一个峰值的原因是使兴奋部位膜内侧

阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以的形式沿着神经纤维传导至轴突

侧支的突触小体，然后引起,产生第二个峰值。

（3）谷氨酸也是一种神经递质，与突触后膜受体结合后，能使带正电的离子进入

神经元，导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂（结合上述实验），证明大鼠自突触

神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。

实验思路：o

预测结果：。

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57.为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以

拟南芥为材料进行了如下实验。请回答下列问题：

（1）BR作为一种植物激素，它与其他植物激素的关系是。

（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，

三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加。测定

0〜14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如图所示。

野生!H

野生雪.HR

BH合皮软M夬变体

若测得主根向下弯曲。则胚轴弯曲的方向。施加外源BR的野生型幼苗的胚

轴、主根出现最大弯曲度的时间是,该BR合成缺陷突变体植株出现最大弯

曲度的时间较其他两组出现最大弯曲度的时间。上述实验结果能说明

（3）IAA可引起G成基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将

转入了G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株的主根用含有无色底物的溶液

浸泡一段时间后，观察到野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而

BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区，说明,进而推测

BR能够促进IAA的极性运输。

（4）为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主

根细胞中IAA极性运输载体基因的表达量，若，则支持上述推测。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、蛋白质分子中的N主要存在于肽键中，A错误；

B、原核细胞内含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质是DNA,B错误；

C、DNA和ATP具有相同的组成元素都是C、H、0、N、P,C正确；

D、人体肠道中没有分解纤维素的酶，纤维素在人的肠道中不能被水解为葡萄糖，D错

误。

故选：C„

1、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。

2、核酸的组成元素为C、H、0、N、P。

3、糖类的种类及其分布和功能

种类分子式分布生理功能

核糖C5H10O5

单五碳糖五碳糖是构成核酸的重要物质

脱氧核糖C5H10O4动植物细胞

糖

六碳糖葡萄糖C6Hl2。6葡萄糖是细胞的主要能源物质

蔗糖

C12H22O11植物细胞

麦芽糖水解产物中都有葡萄糖

糖

乳糖C]2H22。11动物细胞

淀粉淀粉是植物细胞中储存能量的物质

多植物细胞

纤维素(C6H|0O5)„纤维素是细胞壁的组成成分之一

糖

糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质

本题考查了蛋白质的生物合成、核酸的组成元素和功能、糖类的分布，意在考查考生对

于相关知识点的理解和运用能力，难度适中。

2.【答案】D

【解析】解：A、细胞中蛋白质的种类除了与构成蛋白质的氨基酸种类和数目有关外，

还与构成蛋臼质的氨基酸的排列顺序和肽链的盘曲折叠方式以及形成的空间结构有关，

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所以氨基酸种类和数目相同的蛋白质，结构不一定相同，因而功能也不一定相同，A错

误；

B、氨基酸之间脱水缩合生成的水中的氢来自氨基和段基，B错误；

C、人体中蛋白质水解的最终产物是氨基酸，而氧化分解的最终产物是二氧化碳、水和

尿素等，C错误；

D、细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白醯催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，D正确。

故选：D。

蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，蛋白质多样性与

组蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质结构多样

性决定功能多样性.

本题考查了蛋白质结构的有关知识，要求考生识记蛋白质是含量最多的有机化合物；掌

握蛋白质结构多样性的原因：掌握氨基酸的结构特点等，属于基础题.

3.【答案】B

【解析】解：A、限制酶，受体和抗体都是具有识别作用的物质，A正确；

B、质粒和DNA的结构中都不含有核糖，但核糖体由蛋白质和RNA组成，酶是蛋白质

或RNA,其中RNA中含有核糖，B错误；

C、大肠杆菌属于原核生物，原核细胞中不含染色体，因此不存在由蛋白质和DNA结

合而成的结构，C正确；

D、线粒体和叶绿体中都既含有DNA和RNA又含有核糖体，D正确。

故选：B。

真核细胞和原核细胞的比较

比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

主要无以核膜为界限的细

有以核膜为界限的细胞核

区别胞核，有拟核

植物细胞有，主要成分是

有，主要成分是糖类纤维素和果胶；动物细胞

细胞壁

和蛋白质无；真菌细胞有，主要成

分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

有核糖体，无其他细

细胞质有核糖体和其他细胞器

胞器

细胞核中：和蛋白质形成

DNA存拟核中：大型环状、裸露染色体

在形式质粒中：小型环状、裸露细胞质中：在线粒体、叶

绿体中裸露存在

无丝分裂、有丝分裂、

增殖方式二分裂

减数分裂

可遗传变基因突变、基因重组、

基因突变

异方式染色体变异

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列

表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

4.【答案】D

【解析】解：A、结构②为中心体，无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；

B、结构③为线粒体，其能将丙酮酸分解，但不能将葡萄糖分解，B错误；

C、该细胞可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，其中低等植物细胞含有细胞壁，

C错误；

D、该细胞仍有核膜和核仁，因此不可能为处于分裂中期的动物细胞，D正确。

故选:Do

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分析题图：图示表示某细胞的局部示意图，其中①为高尔基体，②为中心体，③为线粒

体，④为核糖体。

本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正

确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

5.【答案】A

【解析】解：A、三种状态中，丙的质壁分离程度〈甲〈乙，因此乙细胞的吸水能力最

强，A正确；

B、三种状态的变化过程中，细胞失水，外界溶液浓度降低，B错误；

C、观察三种状态的变化过程中，只需要在低倍镜观察，C错误；

D、丙状态后细胞大小不再变化，水分子进出细胞动态平衡，D错误。

故选：Ao

由图可知：丙的质壁分离程度〈甲〈乙，细胞在发生之比分离和复原过程中，水分子都

是双向移动的。

本题考查了细胞质壁分离和复原实验的有关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节

较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平

时的学习过程中注意积累。

6.【答案】A

【解析】解：A、图中显示，蔗糖和单糖的运输都是顺浓度梯度运输，都不需要消耗能

量，A正确；

B、图中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞，体现了胞间连丝的运输功能，B

错误；

C、图中单糖是顺浓度梯度运输，不消耗能量，ATP的合成减少不会直接影响单糖的运

输，C错误；

D、筛管内蔗糖水解后，单糖分子数增多，渗透压会增大，D错误。

故选：A。

分析图解：图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进

薄壁细胞需要将蔗糖水解单糖才能运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。

本题结合蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图，考查了物质跨膜运输方式的有关

知识，要求考生能够掌握不同物质跨膜运输方式的特点，结合图解中的浓度关系准确判

断各项。

7.【答案】D

【解析】解：A、酶具有专一性，ATP的合成与水解需要不同醐的参与，A正确；

B、ATP与ADP都是含有高能磷酸键的有机化合物，B正确；

C、酶能降低化学反应的活化能，但不为反应提供能量，C正确；

D、细胞呼吸释放的能量少部分转化为ATP中的化学能，大部分以热能形式丧失，D错

误。

故选：D。

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是生命活动能量的直接来源，它的大量

化学能就储存在高能磷酸键中，ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂,

合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用，其场所是细胞质基质、叶绿体和线粒

体。

本题主要考查ATP和酶的知识，要求考生识记酶的概念，识记酶促反应的原理，掌握

酶的特性，理解ATP的合成和水解反应，识记细胞呼吸释放能量的去路，能够结合所

学知识准确判断各个选项，属于识记和理解层次的考查。

8.【答案】C

【解析】解：A、酶浓度增加，相应的酶促反应速率加快，因此C图中的曲线b可以表

示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率的关系。

故选:Co

酶促反应速率与底物浓度之间的关系：在一定的浓度范围内，随底物浓度增加，醐促反

应速率增加，当底物浓度达到一定数值后底物浓度增加，酶促反应速率不再增加，此时

的限制因素是酶浓度，提高酶浓度，酶促反应速率会升高。

本题考查酶促反应速率与底物浓度之间的关系，解答本题的关键是分析曲线，找准不同

曲线的含义，然后再结合有关知识分析解答，难度不大。

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9.【答案】D

【解析】解：A、细胞呼吸作用释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分存储在

ATP中，A正确；

B、细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，都产生［H］和少量的能量，B正确；

C、糖原是能源物质，人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量，C正确；

D、若细胞呼吸消耗的02等于生成的C02,细胞可能同时存在有氧呼吸和无氧呼吸，因

为无氧呼吸不一定产生C02,D错误。

故选：D。

1、有氧呼吸指细胞在氧气的参与下，通过多种前的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底

氧化分解，产生二氧化碳和水，生成大量能量的过程。

2、对于人来说，只有有氧呼吸或有氧呼吸和无氧呼吸共存时，氧气的消耗量都等于二

氧化碳的释放量。

本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程与场所，主要考查学生学生对有氧呼吸与无氧呼吸

过程的比较与运用能力。

10.【答案】D

【解析】解：A、过程②的场所是叶绿体基质，不在生物膜上进行，A错误；

B、过程④仅仅是有氧呼吸的第三阶段，B错误；

C、一天中过程②产生的有机物不一定大于过程③④消耗的，即光合速率可能小于呼吸

速率，C错误；

D、适宜光照下叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，故过程①的速率大于④，D正确。

故选：D。

分析题图：图中①表示光反应，②表示暗反应，③表示有氧呼吸的第一、二阶段，④表

示有氧呼吸的第三阶段。

本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图，考查光合作用和呼吸作用的相

关知识，要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程，能准确判断图中各过程的名称、发

生的场所、条件及产物，对选项作出准确的判断。

I1.【答案】B

【解析】解：A、植物的光合速率与二氧化碳浓度、温度、光照强度等因素均有关系，

外界CO2浓度相同时，无法判断二者的光合速率，A错误：

B、由己知A植物的C02补偿点大于B植物，所以同样条件下，A种植物净光合速率为

。时，B种植物的大于0,B正确；

C、细胞呼吸强度与温度、氧气浓度等有关，外界CO2浓度相同时，根据题干无法判断

A植物的呼吸速率与B植物呼吸速率的大小，C错误；

D、处于适宜光照下同一密闭小室中，由于A种植物的CO2补偿点大于B种植物的，故

B植物的停滞生长的时间比A植物的要晚，D错误。

故选：Bo

1、光合作用的影响因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素、酷等。

2、CO2补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，当A植物处于二氧

化碳补偿点时，B植物光合速率大于呼吸速率。

本题考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的具体过程，掌握影响光合速率

的环境因素及相关曲线图，能紧扣题干中关键词“密闭”和关键信息“甲种植物的CO2

补偿点大于乙种植物的”答题，属于考纲理解和应用层次的考查。

12.【答案】B

【解析】解：A、光合作用只能发生在含有叶绿体的植物细胞中，根细胞等无法发生，

A错误；

B、图中过程1ATP的水解发生在所有细胞中，2ATP的合成反应（能发生在类囊体薄膜

和线粒体内膜、细胞质基质）、3光合作用的暗反应阶段（发生在叶绿体基质）、4可

表示酵母菌无氧呼吸阶段（发生在细胞质基质），1、2、3、4均可不在生物膜上进行，

B正确；

C、4表示细胞呼吸的第一和第二阶段，若是无氧呼吸第二阶段，则不会合成ATP,C

错误；

D、6表示光合作用光反应阶段中水的光解，需要光能，不需要ATP,D错误。

故选：B,

图中：1表示ATP的水解反应；2表示ATP的合成反应；3表示光合作用的暗反应阶段；

4表示细胞呼吸的第一和第二阶段；5表示有氧呼吸的第三阶段，6表示光合作用光反应

阶段中水的光解。

本题结合图解，考查细胞呼吸和光合作用，要求考生掌握光合作用和呼吸作用的具体过

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程，能结合所学的知识准确答题。

13.【答案】C

【解析】解：A、观察到的细胞都处于细胞分裂的某个时期，A