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文档简介
2020-2021学年浙江省杭州市中考数学冲刺卷1
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合要求的.
1.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级期末)某校组织学生参观植物园时,了解到某
种花的花粉颗粒的直径大的为0.0000065米,将0.0000065用科学记数法表示应为()
A.6.5xlO6B.6.5x10'C.6.5xIO-5D.6.5x10^
【答案】D
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为"10”,与较大数的科学
记数法不同的是其所使用的是负指数累,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的
0的个数所决定.
【详解】
解:0.0000065=6.5x10-6,
故选:D.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为其中〃为由原数
左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
2.(本题3分)(2021•杭州育才中学九年级二模)16的平方根是()
A.±4B.0C.-2D.-16
【答案】A
【分析】
根据平方根的定义即可得出结果.
【详解】
解:16的平方根是:±4
故选:A
【点睛】
此题考查了平方根的定义,一个非负数有两个平方根,且这两个平方根互为相反数.
3.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级期中)如图,物体的俯视图是()
上面
【答案】D
【分析】
俯视图是从物体上面看所得到的图形.
【详解】
解:从物体上面看,是横行并排的三个正方形,
故选D.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种
视图混淆而错误的选其它选项.
4.(本题3分)(2021•浙江杭州市•九年级期末)如图,一个梯子靠在垂直水平地面的墙
上,梯子AB的长是2米.若梯子与地面的夹角为a,则梯子顶端到地面的距离(BC
的长)为()
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22
A.2sinc米B.2cos。米C.—-----米D.--------米
sinacosa
【答案】A
【分析】
直接利用锐角三角函数关系得出sina=型=空,进而得出答案.
AB2
【详解】
上Hk缶—BCBC
由欣意可得:sinCt-----------,
AB2
故BC=2sina(米).
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了解宜角三角形的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键.
5.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级期末)下列计算正确的是()
A.无2_*+1=(九一;+1B.(一2a2)3=_6。6
C.(x-1)'=%2—2,x—1D.一
a
【答案】D
【分析】
根据完全平方公式、积的乘方和同底数慕的除法计算判断即可.
【详解】
(1Y3
解:4、x2-x+\^\x--+-,故错误:
I2)4
B、(—2再=—",故错误;
C、(x—1)~=X?—2x+1,故错误;
4
D、a^a=^-=-,故正确;
/a
故选。.
【点睛】
本题考查了完全平方公式、积的乘方和同底数嘉的除法,关键是根据法则进行计算.
6.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级)如图,BD、CE是DABC的中线,P、Q
分别是BD、CE的中点,则PQ:等于()
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6
【答案】B
【分析】
连接DE,连接并延长EP交BC于点F,利用DE是ABC中位线,求出FC=^BC,
再用PQ是EFC中位线,PQ=;CF,即可求得答案.
【详解】
解:连接DE,连接并延长EP交BC于点F,
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DE是ABC中位线,
DE=—BC,AE=BE,AD=CD,
2
□□EDBZLZDBF,
□P>Q是BD、CE的中点,
DP=BP,
.在一DEP与BFP中,
NEDB=NDBF
<DP=BP,
NEPD=NBPF
EODEPDZBFP(ASA),
DBF=DE=—BC,P是EF中点,
2
FC=—BC,
2
PQ是EFC中位线,
PQ=yFC,
□PQ:BC=1:4.
故选:B.
【点睛】
此题考查学生对三角形中位线定理的理解与掌握,连接DE,连接并延长EP交BC于点
F,求出DEPBFP,FC=-BC,是解答此题的关键.
2
7.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级期中)一次围棋比赛,参赛的每两位棋手之间
都要比赛一场,根据赛程计划共安排45场比赛,设本次比赛共有x个参赛棋手,则可
列方程为()
A.—x(x-1)=45B.—x(x+1)=45
22
C.x(x-1)=45D.x(x+1)=45
【答案】A
【分析】
关系式为:棋手总数X每个棋手需赛的场数+2=45,把相关数值代入即可.
【详解】
解:本次比赛共有x个参赛棋手,
所以可列方程为:-X(X-1)=45.
2
故选:A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到比赛总场数的等量
关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以2.
8.(本题3分)(2020•浙江杭州市•)关于x的二次函数y=f+2乙+4-1,下列说法
正确的是()
A.对任意实数A,函数图象与x轴都没有交点
B.对任意实数A,函数图象没有唯一的定点
3
C.对任意实数h函数图象顶点的纵坐标都小于等于W
D.对任意实数A,当xi—k-1时,函数y的值都随x的增大而增大
【答案】C
【分析】
利用•元二次方程根的判别式即可判断A选项;将原二次函数解析式改写为
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m2x+l)=y+l—令2x+l=0,则>+1—炉=0即可判断B选项;将该二次函
数一般式改写为顶点式为y=(x+女>-/+左-1,故其顶点纵坐标为一女2十左一1,求
其最值即可判断C选项.根据其对称轴为%=-左可判断D选项.
【详解】
A、A=4%2_4(&-l)=(2A-l)2+3>0,抛物线与x轴有两个交点,故该选项不符合
题意;
,,13
B、k(2.x+1)=y+1—x2,则2x+l=0,y+l—x=0,定点为(—,---),故该选
24
项不符合题意;
C、将二次函数一般式改写为顶点式为y=(x+女尸-父+女―1,所以其顶点纵坐标为
1333
-e+k-\,-k2+k-i=-(k一一)2--<--,所以其顶点纵坐标都小于等于一一,
2444
故该选项符合题意;
D、对称轴为直线%=—左,则x>—左时,函数y的值都随x的增大而增大,而一人〉—2—1,
则不一定y的值都随x的增大而增大,故该选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查二次函数的性质与其图象的性质,掌握将二次函数一般式改为顶点式与判断二
次函数的增减性是解答本题的关键.
9.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级月考)在平面直角坐标系xOy中,点/在直
线/上,以/为圆心,OA为半径的圆与),轴的另一个交点为E,给出如下定义:若线
段0E,□A和直线/上分别存在点5,点C和点O,使得四边形ABC。是矩形(点
A,B,C,D顺时针排列),则称矩形ABC。为直线/的“理想矩形”.例如,右图中的矩
形ABCD为直线/的“理想矩形”.若点A(3,4),则直线)=丘+1(左。())的“理想矩
形”的面积为()
A.12B.3AC.4x/2D.372
【答案】B
【分析】
过点A作AFJ_y轴于点尸,连接A。、AC,如图,根据点A(3,4)在直线丁=履+1
上可求出A,设直线y=x+l与,轴相交于点G,易求出OG=1,ZFG4=45°,根据
勾股定理可求出AG、AB、8c的值,从而可求出“理想矩形”438面积.
【详解】
解:过点A作轴于点尸,连接A。、AC,如图.
•.,点A的坐标为(3,4),
AC=AO=V32+42=5>AF=3,OF=4.
•.•点A(3,4)在直线丁=丘+1匕
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3Z+1=4,
解得攵=1.
设直线y=x+l与y轴相交于点G,
当x=0时,y=l,点G(O,1),OG=L
.-.FG=4-1=3=AF,
.-.ZFGA=45°,AG=j32+3,=3&-
在RtAGAB中,AB=AGQan45°=30.
在RtAABC中,BC=AC2-AB2=j52-(3>^)2=V7.
所求“理想矩形"ABC。面积为ABH3C=30xJ7=3后;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,矩形的性质、勾股定理、特殊角的三角
函数值等知识,解直角三角形求得矩形的边的关键.
10.(本题3分)(2020•浙江杭州市•九年级期末)已知二次函数),=以2+区—1(“,b
是常数,axO)的图象经过A(2,l),8(4,3),C(4,—1)三个点中的其中两个点.平
移该函数的图象,使其顶点始终在直线y=上,则平移后所得抛物线与y轴交点纵
坐标的()
A.最大值为-1B.最小值为一1C.最大值为-1D.最小值为-!
22
【答案】C
【分析】
分二次函数的图象经过点A,B或点A,点C两种情况讨论求解即可.
【详解】
解:由题意得,二次函数的图象经过点A,B或点A,点C,
□若经过点A和点B
把A(2,1),B(4,3)代入y="2+云_i得
1=4。+2。-1
3=16。+4/7-1
解得。=0,力=1
□二次函数的图象不能经过点A,B;
匚若经过点A、点C,则有
J1=4。+2/7-1
-1=l6a+4h-\
解得,a=--.b=2
2
y=-^x2+2x-l,
b
当x=-----=2时,y=l
2a
则点A(2,1)是y=-3^2+2%一1,的顶点
此时二次函数的顶点在丁=%-1匕且与y轴交点,纵坐标为-1,故D不符合题意;
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y=--x2+2x-l=--(x-2)2+l经过平移,顶点始终在直线y=X-1上,
22
故平移后函数表达式为丁=一3(%-2-。)2+。+1,其中。为沿*轴正方向平移的单位,
C取实数,
1,1,
当x=0时,y=——(一2—c)-+c+l=—C-—c—1
22
当。=一二=一1时,y有最大值,为:y--■-+1—1=一■-
2a22
故选:C
【点睛】
此题主要考查了二次函数的图象与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需
要的条件,利用二次函数的性质解答.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.(本题4分)(2020•浙江杭州市•九年级其他模拟)如图,直线。直线。与直线a,b
分别交于点A,5,若Nl=45。,则N2=•
【答案】135°
【分析】
直接利用平行线的性质结合邻补角的性质得出答案.
【详解】
口直线a「b01=45°,
3=45°,
□□2=180°-45°=135°.
故答案为:135。.
【点睛】
此题主要考查了平行线的性质,正确得出3的度数是解题关键.
12.(本题4分)(2021•浙江九年级专题练习)某单位工会组织内部抽奖活动,共准备了
100张奖券,设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20个,三等奖30个,已知每张奖
券获奖可能性相同,则抽一张奖券获得特等奖或一等奖的概率是.
【答案】需
【分析】
直接利用概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可
能出现的结果数,从而可得答案.
【详解】
解:抽一张奖券获得特等奖或一等奖的概率=匕£=?
100100
故答案为焉
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【点睛】
本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有
可能出现的结果数.掌握公式是解题的关键.
13.(本题4分)(2021•浙江九年级专题练习)对于实数,〃,〃,定义一种运算“*”为:
m^n=mn+n.如果关于x的方程(6**)=」有两个相等的实数根,则。=
【答案】0
【分析】
由于定义一种运算“*"为:m*n=mn+n,所以关于x的方程x*(a*x)=一,变为(a+l)
4
x2+(a+l)x+-=0,而此方程有两个相等的实数根,所以根据判别式和一元二次方程的
4
一般形式的定义可以得到关于a的关系式,即可解决问题.
【详解】
解:由x*(a*x)=-—W-(a+i)x2+(a+l)x+—=0,
44
依题意有a+l#),
□=(a+l)2-(a+l)=0,
解得,a=0,或a=-l(舍去).
故答案为:0.
【点睛】
此题考查了新定义,一元:次方程的判别式,解题时首先正确理解新定义的运算法则得
到关于x的方程,然后根据判别式和一元二次方程的定义得到关系式解决问题.
14.(本题4分)(2020•杭州市十三中教育集团(总校)九年级其他模拟)因式分解:
(x-2)2-16=•
【答案】(x+2)(x-6).
【分析】
直接利用平方差公式分解因式得出即可.
【详解】
(x-2)2-16
=(x-2+4)(x-2-4)
=(x+2)(x-6).
故答案为(x+2)(x-6).
【点睛】
此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.
15.(本题4分)(2021•浙江杭州市•九年级期末)如图,[2ABC内接于口0,□BAC=70。,
D是BC的中点,且IAOD=156。,AE,C尸分别是5C,48边上的高,贝!15C尸的度
数是.
g)
【答案】23。
【分析】
连接OB、OC,根据垂径定理求出ZBOD,再根据角的性质计算出NAOB,根据
OA=OB
计算出NABO,从而能够求出NABC,最后根据。尸AB.求出NB6的大小.
【详解】
连接08、OC
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B\ED7C
OB=OC,。是8c的中点
ZBOD=-ZBOC=ZBAC=70°
2
ZAOB=ZAOD-ZBOD=156°-70°=86°
OA=OB
ZDBC=90°-70°=20°
ZABC=ZABO+Zi9BC=47。+200=67。
CFAB
ZBCF=90°-^BC=90°-67°=23°
故答案为:23°
【点睛】
本题考查圆的垂径定理,圆周角和圆心角关系,以及直角三角形的性质,属于基础题.
16.(本题4分)(2020•浙江杭州市•九年级一模)如图,在矩形4BC0中,点E是边
OC上一点,连结8E,将LBCE沿8E对折,点C落在边/O上点尸处,5E与对角线
NC交于点连结尸M.FMJCD,8c=4.则4/=
D
【答案】2^/5-2
【分析】
由对折的性质得ZBCM=ZBFM,BC=BE,再由EM//CD,证明NBFM=ABF,
从而得4MsMc4,由相似三角形的性质求得A8,进而由勾股定理得AE.
【详解】
解:•••四边形A5CD是矩形,
:.ZABC=NBAD=90°,AB//CD,
•:FMHCD,
.-.FM//AB,
:.ZABF=NBFM,
由折叠的性质得,BF=BC=4,NBFM=ZACB,
:.ZABF=ZACB,
/SABF^NBCA,
ABBF
:.——=——,
BCCA
AB4
"4JAB?+42'
即现=16
16AB2+16
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•••AB2=875-8,
AF=\lBF2-AB2=716-8>/5+8=J24-86=J(2石-2『=2k-2.
故答案为:26—2.
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,折叠的性质,关键
是证明三角形相似.
三、解答题:本题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本题6分)(2020•浙江杭州市•九年级月考)解分式方程±土=」—一2.
x-22-x
।--------------------------i
!圆圆的解答如下:
'解:去分母,得l_x=_l_2.
化简,得x=4.
经检验,x=4是原方程的解•
•原方程的解为x=4.
Jtsea*(Hita:.:.SSm
圆圆的解答正确吗?如果不正确,写出正确的解答.
【答案】不正确,正确的解答见解析
【分析】
先去分母,化为整式方程,故可求解判断.
【详解】
解:不正确
去分母,得l-x=T-2(x-2),
去括号,得1—x=—1—2,x+4,
解得x=2.
经检验,尤=2是增根,舍去.
口原方程的解为无解.
【点睛】
此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法.
18.(本题8分)(2020•浙江杭州市•九年级期末)某校艺术节共开展了四项活动:器乐
(A),舞蹈(B),绘画(C),唱歌(。),每名学生只能参加一项活动.学校对学生所
选的项目进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图
某校学生参加艺术节所选项目的统计图
请结合图中所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有人.
(2)补全条形统计图.
(3)该校共有500名学生,请估计选择“绘画”的学生有多少人?
【答案】(1)100;(2)图见解析;(3)选择“绘画”的学生有100人.
【分析】
(1)用选择D项目的人数和其所占的百分比即可求出答案.
(2)先求出B项目的人数,即总人数减其他项目的人数,即可补全统计图.
(3)用该校的总人数乘以“绘画”的学生所占的百分比即可.
【详解】
(1)本次调查的学生共有:
40・40%=100(人).
试卷第18页,总30页
(2)参加B项活动的人数是:100-30-20-40=10(人),
补全统计图如下:
人数
(3)根据题意得:
20
选择“绘画”的学生有:500x—=100(人).
【点睛】
本题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用.从统计图中得到必要的信息是解决问题
的关键.
19.(本题8分)(2020•杭州启正中学九年级期中)已知,四边形ABC。的两条对角相
交于点P,ZADB=^BCA.
(1)求证:/10/匕08cp.
(2)若DC=AP=6,DP=3,求AB的长.
【答案】(1)见解析;(2)12
【分析】
⑴利用已知角和对顶角直接证即可,
(2)利用口皿538。。得一=——,和对顶角ZDPC=ZAPB,可证口。。口切A3P,
ABAP
CDDP
由相似得J=——,将已知代入计算即可.
A3AP
【详解】
(I)-.-ZADB=ZBCA,即ZADP=ABCP且ZDPA=NCPB,.•.△ADPs^BCP.
(2)山(D得:□ADfMZBCP,
DPCP
---=—>且ZDPC=Z.A.PB,
APBP
.QDCP^QABP,
c—CD=-D-P,
ABAP
又CD=6,DP=3、AP=6,
63
;•——=-,
AB6
解得AB=12.
【点睛】
本题考查三角形相似判定,及相似三角形的性质,掌握三角形相似判定,及相似三角形
的性质,会利用相似三角形的性质解决问题是关键.
20.(本题10分)(2019•浙江杭州市•九年级其他模拟)如图,在口人与。中,
ZABC=90°,BA=BC.将线段AB绕点A逆时针旋转90。得到线段AO,E是边BC
上的一动点,连接DE交AC于点F,连接8户.
(1)求证:FB=FD;
(2)点H在边跳;上(不含端点),且BH=CE,连接AH交8产于点N.请在答卷
试卷第20页,总30页
上将图形补充完整并解答:
口判断A"与6b的位置关系,并证明你的结论;
□若DABN和△CEF的面积分别为a和b,求四边形的面积(用含a和b的代
数式表示).
【答案】(1)证明见解析:(2)AHL5/7,证明见解析:a-2b.
【分析】
(1)证明RFADFAB(SAS)即可解决问题;
(2)U首先证明四边形ABCD是正方形,再证明LBAH=LCBF即可解决问题;
设设5则=%,S四边形MNH=丫,再根据ABHDCE,BCFDCF,得出
SBCF=SDCF=x+y+b,进而求解一
【详解】
(1)证明:如图1中,
却
BA=BC,ZABC=90°,
ZR4C=ZACB=45。,
线段AB绕点A逆时针旋转90。得到线段AD,
NBAD=90。,BA=AD,
NFAD=NFAB=45°.
AF^AF-
[]FAD^\FAB(SAS),
BF=DF.
(2)解:结论:AH±BF.
理由:如图2中,连接。.
图2
ZABC+ABAD=1SO°,
AD//BC.
AD=AB=BC,
四边形ABC。是平行四边形.
ZABC=90°.
四边形ABC。是矩形.
AB=BC,
四边形ABC。是正方形.
BA=CD,ZABH=NDCE,BH=CE,
UABH^DCE(SAS),
ZBAH=ZCDE,
ZFCD=ZFCB=45°,CF=CF,CD=CB,
□CFD^]CFB(SAS),/CDF=ZCBF,
ZBAH=ZCBF,
试卷第22页,总30页
NCBF+ZABF=90°,
NB4H+NAB产=90°,
ZAA®=90°,
AHYBF.
口如图2,匚ABH口E1DCE,OBCFOnDCF,
设SBHN=X>S四边形EFNH=y>
则SBCF=SDCF~x+y+b,
SnCE=(x+y+b)+b=x+y+2b,
=
SABHSABN+SBHN="+X=Sdce,
即a+x=x+y+2b,Dy=a-2b.
【点睛】
本题考查了正方形的判定和性质,全等三角形的判断和性质等知识,解题的关键是正确
寻找全等三角形解决问题.
21.(本题10分)(202卜浙江九年级专题练习)已知点A(x,y),是反比例
k
函数y=—(ZwO)图象上两点.
X
(1)若点A,B关于原点中心对称,求5XM-7&X的值(则用含k的代数式表示).
(2)设玉=。-1,9=。+1,若“<必,求a的取值范围.
【答案】(1)2k;(2)%>0时,-当左<0时,a<—1或。>1
【分析】
(1)利用关于原点中心对称的点的坐标特征得到玉=-々,M=一当,则
5%%一=2±%,然后利用反比例函数图像上点的坐标得到%%=%,从而得到
5Aly2的值;
(2)分类讨论:当上>0时,点A、B在不同象限,则“一1<0<。+1;当左<0时,
点A、B在相同象限,则a+l<0或。一1<0,然后分别解不等式即可.
【详解】
解:(1)1点A,B在反比例函数的图象上,且关于原点中心对称,
%=-々,%=-%,
一7%2%=-5々必+7々必=,
3(天,%)是反比例函数y=:(左H0)图象上,
x2y2=k,
5xly2-lx2yl=2k.
(2)当Z>0时,x1=a-I,x2=a+1,yt<y2,
ci-1<0<a+1,解得—1<。<1;
当%<0时,x1=a-l,x2=a+1,X<>2,
a+l<0或a-l<0,解得a<—1或a>1,
综上所述,Z〉0时,-1<«<1;当攵<0时,a<一1或a>l.
【点睛】
本题主要考查了反比例函数图像上点的坐标特征、反比例函数的性质.
22.(本题12分)(2019•浙江杭州市•九年级其他模拟)在平面直角坐标系X。),中,抛
物线y=2f-8x+6与k轴交于点N、5(点N在点5的左侧),与j,轴交于点C.点
试卷第24页,总30页
。的坐标为(0,加),过。作y轴垂线与抛物线相交于点P(玉,x),Q(w,%)(点尸
在点。的左侧),与直线8c相交于点"(七,%).
(1)在同一坐标系内画出抛物线y=2/—8x+6与直线5c的草图;
(2)当2<小<4时,比较芭,x2,七的大小关系;
(3)若玉<々<%3,求玉+工2+%3的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)X1<X3<X2;(3)7<X1+X2+X3<8
【分析】
(1)利用二次函数图象匕点的坐标特征求出点A、B、C的坐标,依此画出草图;
(2)观察图1,即可找出:当2Vm<4时.,X1<x3<X2;
(3)根据抛物线的解析式可找出顶点坐标,利用待定系数法可求出直线BC的解析式,
观察图2可找出,若xi<X2<X3,则-2<mV0,利用一次函数图象上点的坐标特征可得
出3<X3<4,由二次函数图象的对称性结合抛物线的对称轴为直线x=2可得出XI+X2=4,
结合3<X3<4即可找出X1+X2+X3的取值范围.
【详解】
解:(1)当y=0时,有谭-阮+6=0,
解得:X=1或x=3,
□点力的坐标为(1,0),点8的坐标为(3,0);
当x=0时,y=2x2-8x+6=6,
口点C的坐标为(0,6).
画出草图如图1所示.
(2)由图1可知,当2VmV4时,x\<X3<X2.
(3):抛物线的解析式为y=2y2-8x+6,
抛物线的顶点坐标为(2,-2).
设直线BC的解析式为夕=依+6(原0),
将8(3,0)、C(0,6)代入y=h+3,得:
3k+b=0k=-2
>解得:*
0=6b=6
直线BC的解析式为y=2t+6.
由图2可知,若xi<X2〈X3,则-2<,〃V0,
□3<X
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