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文档简介
2022年上海市虹口区中考化学二模试卷
一、单项选择题〔本大题共20小题,共40.0分〕
1.空气的成分按体积计算,占78%的是()
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.以下各组元素符号的大写字母一样的是()
A.硅、氯B.钠、筑C.碘、硫D.钢、氢
3.金色凉山离太阳最近.离闹市最远,特色原生态农产品享誉川内外,如会理烤烟,宁南蚕桑、
西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦养等…种植这些农作物均需要复合肥,以下属于
复合肥的是()
A.尿素-CO(NH2)2硫酸钾-K2s
B.磷酸二氢镂一NH4H2P硝酸钾一KNO3
C.碳酸氢钱一NH4HCO3氯化钾一KC1
D.硝酸钱—NH4NO3硝酸钾—KNO3
4.分析推理是化学学习方法之一.以下推理中,正确的选项是()
A.同种元素的原子具有一样质子数,则具有一样质子数的两种粒子肯定是同种元素
B.由同种分子构成的物质是纯洁物,所以纯洁物肯定由同种分子构成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
D.当元素原子的最外层电子数到达8时,元素的性质比较稳定,窗原子最外层电子数为8,所
以岚气的化学性质比较稳定
5.生活中常见的物质属于溶液的是()
A.八宝粥B.珍宝奶茶C.矿泉水D.蒸镭水
6.随着《中国机长》的热播让我们知道了在2022年的中国发生了这么
大的大事,全机组工作人员九人,乘客119人,在遇到如此大的危急
的状况下,能顺当返航,安全迫降,确定可堪称大奇迹,下面说法正
确的是()
A.飞机在飞行过程中也会产生空气污染物,如二氧化碳
B.飞机上承受氮气充航标灯,利用其在通电时能发出不同颜色的光
C.飞机以氧气作为燃料,通过其燃烧为飞机飞行供给能量
D.飞机在发生危急时,氧气面罩是必不行少的,现代飞机已经改用固态氧源来制得氧气,如氯
酸钠这种固态物质通过一系列反响产生氧气,此过程为化学变化
7.在化学上将由同种元素组成的不同单质称为同素异形体.以下各组物质中,可互称为同素异形
体的是()
A.水银和银B.水和冰
C.一氧化碳和二氧化碳D.金刚石和石墨
8.在肯定溶质质量分数的稀盐酸中参加以下物质,充分反响后,溶液的pH值没有明显变化的是
()
A.锌粉B.硝酸银粉末C.碳酸氢钠粉末D.氢氧化领粉来
9.以下试验方案不能到达试验目的的是()
试验目的试验方案
A分别Mil。2和KC1的混合物溶解、过滤、洗涤固体并烘干,蒸发滤液
B鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水取样于试管中,分别滴加碳酸钠溶液
C检验某溶液是否含有soy离子取样于试管中,先加足量稀硝酸,再滴加Ba(N()3)2溶液
除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、S02“1£次参加过量的BaC%溶液、Na2cO3溶液、NaOH溶液,
1)
得到精盐水充分反响后过滤
A.AB.BC.CD.D
10.0行?。?中格元素的化合价为()
A.—3B.+1C.+3D.+6
11.请你认真观看以下漫画,你认为错误的一项为哪一项()
12.稀土元素铺(Eu)是激光及原子能应用的重要材料.氯化销的化学式演uCJ则氧化祐的化学式
为()
A.EuOB.EU2O3C.EU3O4D.EUO3
13.豆腐不行与菠菜一起煮,缘由是菠菜中含有丰富的草酸、草酸钠,豆腐中含有较多的硫酸钙等
钙盐,相互反响生成草酸钙沉淀等物质.其中发生的反响属于()
A.化合反响B.分解反响C.置换反响D.复分解反响
14.化学反响A+B=C+D,A、B两物质完全反响时质量比为3:4,假设生成C和D总质量为
140g,则反响消耗B的质量为()
A.120gB.100gC.80gD.60g
16.分析以下试验方案,你认为可行的是()
A.用二氧化镐区分水和双氧水
B.用燃烧的木炭除去空气中的氧气
C.用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳
D.用铁丝代替红磷在空气中燃烧,粗略测定空气中氧气含量
17.我们吃的食盐,最初可通过海水晒盐来得到,海水晒盐的原理是利用()
A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大
C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解
18.以下图是某个化学反响的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的选项是()
反附前反应后
O表示一种原子.
•表示另一种除子
A.反响前后原子的个数不变
B.该反响为分解反响
C.化学反响中分子可分为原子
D.反响前是混合物,反响后是纯洁物
19.金属氢是液态或固态氢在上百万大气压的高压下变成的导电体,导电性类似于金属,故称金属
氢。以下说法不正确的选项是()
A.金属氢可能成为常温超导材料
B.金属氢中分子不再运动
C.金属氢分子间间隔比常温下氢气分子间隔小
D.金属氢可做高能清洁燃料
20.对锌粒与稀盐酸混合后,观看到的有关试验现象的描述正确的选项是O
A.锌粒是银白色固体B.稀盐酸是无色固体
C.锌粒外表有氨气产生D.反响完毕后锌粒质量不变
二、填空题〔本大题共2小题,共2.0分〕
21.2022年世界水日的主题是“城市用水,应对都市化挑战”.如图表示某市饮用水的净化过程,请
答复以下问题:
(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个缘由.
(2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用方法使水更干净.
(3)水质检验后,假设自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应当如何处
理?.
(4)野炊时,假设要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、
小卵石等)制作一个简易净水器.其制作过程是.
22.(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,比照CO和CO2,它们的组成元素,但它
们的化学性质,工业上co可用来冶炼金属,是利用它的性.
(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反响,在其外表生成一层致密的氧化铝薄
膜,从而阻挡铝进一步氧化,铝与氧气反响的化学方程式为.
(3)进入森林,留意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③;
当森林发生火灾时,将大火集中路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是_______.
三、简答题〔本大题共2小题,共10.0分〕
23.试验室制取CO2后的废液(有HC1和CaC%残留)200克,向废液中逐步参加(NH32CO3固体.充分
反响后,得到溶液增加质量和参加药品质量的粗略关系如下图.其中A点为溶液增加质量最多的
时候,C点为溶液质量削减最多的时候.
请答复以下问题:
(1)【图象分析】
①AC段发生的反响方程式:;
②假设参加的(NH/2CO3固体中含有不参与反响且不溶于水的杂质,则A点在关系图中将怎么
移动?
A.水平右移B.右上方移动
C.向上移动D.水平左移(2)
【图象计算】
①计算原先废液轴残留的HC1的质量分数(写出计算过程).
②D点的横坐标为.
24.现欲探究一固体混合物A的成分,其中可能含有Na2sO,、Na2cO3,CuO、NH/l、NH,NO?
五种物质中的两种或多种。按图所示进展试验,消灭的现象如图中所述(设过程中全部可能发生
的反响都恰好完全进展)。
试依据试验过程和发生的现象做出推断,填写以下空白
⑴能使石灰水变浑浊的气体是(填“B”或"E"之一)。
(2)步骤④中发生反响的化学方程式为。
(3)滤液C中肯定存在的酸根离子有种。
(4)混合物A中不能确定存在的物质是(写化学式),要进一步确定其是否存在,可用无色
溶液G进展再试验,请简要说明试验操作步骤、发生的现象及结论。
四、探究题〔本大题共1小题,共10.0分〕
25.小明同学在家里的药箱中觉察一瓶用来清洗伤口用的消毒液-“双氧水”,
他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他快活的将家中的
“双氧水”拿到学校的试验室,在教师的指导下和同学们一起做了如下实
验.
【第一组试验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)试验过程
①在试管中参加5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,觉察木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,觉察木条仍未
复燃;
③如图装置进展操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
.(2)试验结论:.
【其次组试验】小明欲证明二氧化镭在双氧水的分解反响中起催化作用,该物质在反响前后质
量是否发生变化.
(1)试验原理,写出化学反响的文字表达式;
(2)试验步骤
①:
②将二氧化镒装入大试管中并参加5mL“双氧水”;
③待反响完毕后,将大试管里的固体物质进展过滤、洗涤、烘干、称量:
④.
(3)做完此试验后,小方认为要证明二氧化镒的催化作用,还需要再补充一个探究试验:探究
【答案与解析】
1.答案:B
解析:解:A、氧气大约占空气体积的21%,应选项错误;
B、氮气大约占空气体积的78%,应选项正确;
C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,应选项错误;
D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,应选项错误;
应选:B.
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二
氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,
氧气约占五分之一,氮气约占五分之四。
本考点考察了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的学问点,在理解的根底上加以应用,本
考点根底性比较强,主要消灭在选择题和填空题中。
2.答案:B
解析:解:A、硅、氯的元素符号分别为:Si,Al,大写字母不一样,不符合题意:
B、钠、氟的元素符号分别为:Na、Ne,大写字母一样,符合题意;
C、碘、硫的元素符号分别为:I、S,大写字母不一样,不符合题意;
D、领、鼠的元素符号分别为:Ba、Ar,大写字母不一样,不符合题意。
应选:Bo
此题主要考察学生对元素符号的记忆状况,只要熟记常见的27种元素符号,经过相互比较即可解答。
此题较简洁,关键是要熟记常见元素的符号,要留意元素符号的第一个字母肯定大写,其次个字母
要小写,即“一大二小”规章。
3.答案:B
解析:解:A、尿素中含有氮元素,属于氮肥;硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥,故A错误;
B、磷酸二氢钱、硝酸钾中都含有两种植物养分素,都属于复合肥,故B正确。
C、碳酸氢镀含有氮元素,属于氮肥;氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故C错误。
D、硝酸镀中含有氮元素,属于氮肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故D错误。
应选:B«
含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有
氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
此题主要考察化肥的分类方面的学问,解答时要分析化肥中含有哪些养分元素,然后再依据化肥的
分类方法确定化肥的种类.
4.答案:D
解析:
此题考察的学问点较多,要求学生要娴熟把握并能正确运用相关的概念来解决问题,难度不
大.解:A.同种元素的原子具有一样质子数,但具有一样质子数的两种粒子不肯定是同种元素,如
水分子和颊原子质子数一样,但不是同种元素.故错误;
B.由同种分子构成的物质是纯洁物,但纯洁物不肯定由同种分子构成,如铁是由铁原子构成,故错
误;
C.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不肯定是氧化物,如高锦酸钾,故错误;
D.原子的最外层电子数到达8时,是稳定构造,元素的性质比较稳定,筑原子最外层电子数为8,所
以通气的化学性质比较稳定,故正确.
应选D.
5.答案:C
解析:解:A、八宝粥中含有豆子、谷类、水分等物质混合在一块,不均一,不属于溶液,故A错;
B、珍宝奶茶不均一、不稳定,简洁沉淀,不属于溶液,故B错;
C、矿泉水属于均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
D、蒸锵水由一种物质组成,属于纯洁物,溶液必需是混合物,故D
错.应选C.
依据溶液的概念,在肯定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.
应生疏溶液是一种均一稳定的混合物,在不转变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与
悬浊液和乳浊液区分
6.答案:D
解析:解:A、二氧化碳不是空气污染物,错误,不符合题意;
B、飞机上承受氨气充航标灯,利用其在通电时能发出不同颜色的光,不是氮气,错误,不符合题意;C、
氧气不能作为燃料,错误,不符合题意;
D、飞机在发生危急时,氧气面罩是必不行少的,现代飞机已经改用固态氧源来制得氧气,如氯酸
钠这种固态物质通过一系列反响产生氧气,此过程为化学变化,正确,符合题意;
应选:D。
依据常见的物质的性质打算物质的用途进展推断即可。
物质的性质打算物质的用途。解答时要充分理解各种物质的性质,只有这样才能确定物质的用途。
7答案:D
解析:解:推断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.
A、水银是金属汞的俗称,和银属于不同的单质,不属于同素异形体,应选项错误.
B、冰是固态的水,是会是同一种物质,是化合物,不是单质,不属于同素异形体,应选项错
误.C、CO和CO2都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,应选项错误.
D、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,应选项正
确.应选:D.
由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种
元素形成,不同单质;据此进展分析推断.
此题难度不大,推断是否互为同素异形体的关键要把握两点:①同种元素形成,②不同单质,这是
解决此类题的关键之所在.
8.答案:B
解析:
此题主要考察酸的性质,难度不大,依据已有的学问解答即可。
A、稀盐酸和锌反响后酸性减弱,pH上升;
B、稀盐酸和硝酸银反响生成氯化银沉淀和硝酸,酸性几乎不变,溶液的pH值没有明显变化;
C、稀盐酸和碳酸氢钠反响生成氯化钠、水和二氧化碳,反响后酸性减弱,pH上升;
D、稀盐酸和氢氧化钢反响生成氯化钢和水,反响后酸性减弱,pH上升。
应选:Bo
9.答案:D
解析:解:A、氯化钾易溶于水,二氧化镭难溶于水,可实行加水溶解、过滤、洗涤固体并烘干的
方法分别出二氧化镭,蒸发滤液分别出氯化钾,应选项试验方案能到达试验目的。
B、取样于试管中,分别滴加碳酸钠溶液,碳酸钠能与氢氧化钙溶液反响生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,
与氢氧化钠溶液不反响,可以鉴别,应选项试验方案能到达试验目的。
C、取样于试管中,先加足量稀硝酸,再滴加Ba(NC)3)2溶液,假设产生白色沉淀,说明某溶液含有S02%
离子,应选项试验方案能到达试验目的。
D、镁离子用氢氧根离子沉淀,参加过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀:硫酸根离子用专贝离子
沉淀,参加过量的氯化钢溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可
以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子参加过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是参加碳酸钠溶液
要放在参加的氯化钢溶液之后,这样碳酸钠会除去反响剩余的氯化钢;充分反响后过滤,得到的精
盐水中含有过量的碳酸钠和氢氧化钠,应选项试验方案不能到达试验目的。
应选:D。
A、依据氯化钾和二氧化钵的溶解性,进展分析推断。
B、依据两种物质与同种试剂反响产生的不同现象来鉴别它们,假设两种物质与同种物质反响的现象相
同,则无法鉴别它们。
C、依据硫酸根离子的检验方法,进展分析推断。
D、依据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,进展分
析推断。
此题难度不是很大,化学试验方案的设计是考察学生力量的主要类型,同时也是试验教与学难点,在
具体解题时要对其原理透彻理解,可依据物质的物理性质和化学性质结合试验目的进展分析推断。1。.答
案:D
解析:解:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铭元素的化合价是x,依据在化合物中正负化合价代
数和为零,可得:(+1)X2+2X+(-2)X7=0,贝收=+6价.
应选:D。
依据在化合物中正负化合价代数和为零,结合重铭酸钾的化学式进展解答即可。
此题难度不大,把握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的
方法即可正确解答此类题。
11.答案:B
解析:解:A.洗涤剂对油污有乳化作用,所以可用洗涤剂除油污,选项说法正确;
B.硫在氧气中燃烧发出光明的蓝紫色火焰,在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,选项说法错误;
C.废弃塑料很难降解,造成白色污染,污染土壤和地下水,少用塑料袋可以缓解白色污染,选项说
法正确;
D.镁是一种活泼的金属,与稀盐酸反响生成氯化镁和氢气,此反响过程中会放出热量,选项说法正
确。
应选:B。
A.依据除油污的原理来分析;
B.依据硫在空气中和氧气中燃烧的现象来分析;
C.依据防治“白色污染”的措施来分析;
D.依据化学反响中的热量变化来分析。
此题考察了乳化原理、氧气的化学性质、防治白色污染的措施、化学反响中的能量变化,难度不大。
12.答案:B
解析:解:氯化钠的化学式为EuCj氯元素显-1价,设钠元素的化合价是x,依据在化合物中正负
化合价代数和为零,可得:x+(-l)x3=0,则x=+3价。
氧化钠中销元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为E”03。
应选:Bo
由氯化铜的化学式为EUQ3,确定铺元素的化合物,依据化合物化学式的书写方法写出氧化箱的化学
式进展分析推断即可.
此题难度不大,把握化学式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确
解答此题.
13.答案:D
解析:解:A、化合反响是多变一,应选项错误;
B、分解反响是一变多,应选项错误;
C、置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的化学反响,应选项错误;D、
草酸钠和硫酸钙反响生成草酸钙白色沉淀和硫酸钠,属于复分解反响;应选项正确;
应选D
复分解反响是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反响,草酸钠和硫酸钙反响生成草酸
钙白色沉淀和硫酸钠,属于复分解反响.
本考点考察了根本反响类型的推断,要牢记四个根本反响类型的概念,并会理解应用.本考点根底
性比较强,主要消灭在选择题和填空题中.
14.答案:C
解析:解:在反响A+B=C+D中,假设生成C、D的质量共为140g,则参与反响的A、B的质量之
和为140g,A、B两物质完全反响时的质量比为3:4,则该反响消耗的B的质量为140gx上=80g.
3+4
应选:C.
依据质量守恒定律,参与反响的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,结合题意进展分
析解答.
此题难度不大,把握质量守恒定律并能机敏运用是正确解答此题的关键.
15.答案:A
解析:解:A.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,假设导管口
有气泡冒出,装置不漏气;故图中所示操作正确.
B.向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镜子把锌粒放在试管口,再渐渐将试管直立起来,故图中
所示操作错误.
C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞
没有倒放、标签没有向着手心,故图中所示操作错误
D.氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集,不能用向上排空气法收集,故图中所示操作错
误.
应选:A.
A.依据检查装置气密性的方法进展分析推断;
B.依据固体药品取的操作方法和留意事项进展分析推断;
C.依据液体药品取用的方法和留意事项进展分析推断;D.
依据氢气的密度推断收集方法是否正确;
此题难度不大,生疏各种仪器的用途及使用留意事项、常见化学试验根本操作的留意事项是解答此
类试题的关键.
16.答案:A
解析:解:A、双氧水在二氧化锦的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,应选项试验方
案正确。
B、木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳或两者的混合物,虽除去氧气,而增加了的气体,应选项试验方
案错误。
C、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,应选项试验方案
错误。
D、铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气的含量,应选项试验方案错误。
应选:Ao
A、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进展比照分析找出特性,再依据性质的不同,选择
适当的试剂,消灭不同的现象的才能鉴别。
B、所选除氧剂要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的
物质为非气态。
C、依据氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,进展分析推断。
D、所选除氧剂要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的
物质为非气态。
此题难度不是很大,化学试验方案的设计是考察学生力量的主要类型,同时也是试验教与学难点,在
具体解题时要对其原理透彻理解,可依据物质的物理性质和化学性质结合试验目的进展分析推断。17.答
案:C
解析:解:A、利用海水晒盐主要利用阳光和风蒸发水分,使氯化钠成晶体析出,而不是受热时食
盐的溶解度降低,应选项说法错误.
B、利用海水晒盐主要利用阳光和风蒸发水分,使氯化钠成晶体析出,而不是受热时食盐的溶解度显著
增大,应选项说法错误.
C、食盐的溶解度受温度的影响小,从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水
分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,应选项说法正确.
D、利用海水晒盐主要利用阳光和风蒸发水分,使氯化钠成晶体析出,而不是受热时海水发生分解,应
选项说法错误.
应选:c.
食盐的溶解度受温度影响变化不大,利用海水晒盐,是利用了蒸发结晶的原理,据此进展分析解答.此
题难度不大,把握常见的结晶(蒸发结晶和降温结晶)的原理并能机敏运用是正确解答此类题的关键.
18.答案:B
解析:
此题主要考察化学反响的微观表示,依据供给的原子图形和反响模拟示意图,可分别推断出反响物
和生成物的种类,然后依据反响特点进展选择。
A.由图示可知,反响前后各原子的种类和数目都没有转变,故A正确,选项不符合题意;
B.该反响反响物是两种单质,生成物是一种化合物,故应当是化合反响,故B错误,选项符合题意;C.
由图示可知,化学反响中分子可分为原子,然后原子再重组合,故C正确,选项不符合题意;D.由
图示可知,该反响反响前是两种物质,为混合物,反响后生成一种物质,是纯洁物,故D正确,选项不
符合题意。
应选B。
19.答案:B
解析:解:A、金属氢是液态或固态氢在上百万大气压的高压下变成的导电体,导电性类似于金属,
金属氢可能成为常温超导材料,应选项说法正确。
B、分子总是在不断的运动的,应选项说法错误。
C、固态分子间的间隔比气态分子间的间隔的小,金属氢分子间间隔比常温下氢气分子间隔小,应选项
说法正确。
D、金属氢是液态或固态氢在上百万大气压的高压下变成的导电体,具有可燃性,金属氢可做高能
清洁燃料,应选项说法正确。
应选:B。
A、依据题意,金属氢是液态或固态氢在上百万大气压的高压下变成的导电体,导电性类似于金属,进
展分析推断。
B、依据分子的根本性质,进展分析推断。
C、依据固态分子间的间隔比气态分子间的间隔的小,进展分析推断。
D、依据金属氢是液态或固态氢在上百万大气压的高压下变成的导电体,具有可燃性,进展分析推
断。
此题难度不大,理解金属氢的含义、把握分子的根本性质、氢气的化学性质等是正确解答此题的关
键。
20.答案:A
解析:解:A、锌粒是银白色固体,应选项说法正确。
B、稀盐酸是无色液体,应选项说法错误。
C、锌粒外表有氨气产生,是试验结论而不是试验现象,应选项说法错误。
D、锌与稀盐酸反响生成氯化锌溶液和氢气,随着反响的进展,锌粒的质量渐渐削减,应选项说法
错误。
应选:A«
依据锌与稀盐酸反响生成氯化锌溶液和氢气,进展分析推断。
此题难度不大,把握金属的化学性质、反响物的物理性质是正确解答此题的关键,在描述试验现象
时,需要留意试验结论和试验现象的区分。
21.答案:地下水经过了沙石、土壤等的过滤加明矶加热煮沸在切去底部、倒置的饮料瓶中,
由下至上依次参加手绢、细沙和小卵石
解析:解:(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,是由于地下水经过了沙
石、土壤等的过滤,故填:地下水经过了沙石、土壤等的过滤;
(2)明矶溶于水形成的胶体具有吸附性,能加速沉降,故填:加明研:
(3)加热煮沸能除去水中的细菌,故填:加热煮沸;
(4)要想制作简易净水器,可以将饮料瓶切去底部,然后倒置,由下至上依次参加手绢、细沙和小卵
石,故填:在切去底部、倒置的饮料瓶中,由下至上依次参加手绢、细沙和小卵石.
依据已有的水的净化的方法、以及净扮装置的组装进展分析解答即可.
把握水的净化的学问是正确解答此题的关键.
22.答案:一样不同复原4A1+302=2A12O3温度到达可燃物的着火点去除可燃物
解析:解:(1)比照CO和CO2,可知它们都由碳元素、氧元素两种元素组成,但它们的化学性质不同,
如一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的复原性;(2)铝
具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反响,在其外表生成一层致密的氧化铝薄膜,
从而阻挡铝进一步氧化,反响的化学方程式为4A1+302=2Al2O3;
(3)通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③温度到达可燃物的着火点;当森林
发生火灾时,将大火集中路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是去除可燃物,从而到
达灭火的目的;
故答案为:(1)一样;不同;复原;
(2)4A1+302=2A12O3;
(3)温度到达可燃物的着火点;去除可燃物.
(1)据一氧化碳和二氧化碳的组成、化学性质分析解答;
(2)据铝与氧气反响的反响原理书写方程式;
(3)据物质燃烧的三个条件和灭火的原理分析解答.
了解物质的性质、燃烧的条件、灭火的原理,并能结合题意机敏分析解答相关问题.
23.答案:CaCl2+(NH4)2CO3=CaCO31+2NH4C1;A;40.88
解析:解:(1)①AC段的溶液中溶质质量渐渐减小,所以是氯化钙和碳酸铉反响生成碳酸钙沉淀和
氯化镀,化学方程式为:CaCl2+(NH4)2CO3=CaCO31+2叫。;
②向废液中逐步参加陋儿)2«)3固体,碳酸校固体会先于盐酸反响,假设参加的(NHP2CO3固体中含
有不参与反响且不溶于水的杂质,需要参加碳酸镀的质量质量比原来碳酸铉的质量更多时,才能消
灭预期的现象,所以A点在关系图中水平右移,应选:A:
(2)①设残液中有HC1质量为x
(NH4)2CO3+2HC1=2NH4C1+2H2O+CO2T溶液质量增大
96734452
x1.04g
卷二二
x1.04g
x=1.46g
所以原先废液轴残留的HCl的质量分数为:3-x100%=0.73%;
200g
②设与盐酸反响的碳酸核固体质量为y,与氯化钙反响的碳酸钱固体质量为z
(NH4)2CO3+2HC1=2NH4C14-2H20+C02?溶液质量增大
964452
y1.04g
96=52
y104g
x=1.92g
(NH4)2CO3+CaCl2=2NH4C1+CaCO3l,溶液质量削减
961004
z1.04g+0.56g
Z1.6g
x=38.4g
所以到D点时为止,参加的(NHjCOs固体的总质量38.4g+1.92g+0.56g=
40.88g.故答案为:(1)①CaC%+(NH4)2CO3=CaCO3I+2NH4C1;
②A;
(2)①原先废液轴残留的HC1的质量分数为0.73%;
②到D点时为止,参加的(NHP2CO3固体的总质量为40.88g.
(1)①依据AC段的溶液中溶质质量渐渐减小,所以是氯化钙和碳酸校反响生成碳酸钙沉淀和氯化铉
进展分析;
②依据向废液中逐步参加(NHJCO3固体,碳酸镀固体会先于盐酸反响,假设参加的(NHJCO3固体
中含有不参与反响且不溶于水的杂质,需要参加碳酸铉的质量质量比原来碳酸钱的质量更多时,才
能消灭预期的现象,所以A点在关系图中水平右移进展分析;
(2)依据向废液中逐步参加(NHP2CO3固体,碳酸铉固体会先于盐酸反响,然后再与氯化钙反响,
结合图象中的数据进展分析.
此题难度不大,把握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答此题,解题时要留意
解题的标准性.
R答案:ECuO+H2SO4=CuSO4+H202NHR、NH4NO3取滤液G,参加硝酸银,有白色
沉淀生成,说明样品中含有氯化钱,没有白色沉淀生成,说明含有硝酸铉
解析:解:镂态氮肥和碱混合会生成氨气,氨气能使无色酚献变红色,碳酸根离子和专贝离子反响生
成溶于酸的碳酸软沉淀,硫酸根离子和钢离子反响生成不溶于酸的硫酸钢沉淀,氧化铜和硫酸反响
生成硫酸铜溶液,所以
固体混合物和氢氧化钠微热,生成的气体B能使无色酚酸变红色,所以B是氨气,A中可能含有氯
化钱或
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