下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第页共页中班歌曲教案：理发店教案题目：中班歌曲教案——《理发店》教学目标：1.让幼儿通过学唱歌曲《理发店》，培养幼儿的歌曲欣赏能力和音乐表达能力。2.能够按照歌曲的节奏和动作，进行合理的肢体表演。3.了解理发店的工作内容和相关常识。教学准备：1.教学所需歌曲《理发店》音频或视频。2.教学贴画或图片：理发店、理发师、洗发池、理发椅、剪刀、电吹风等。教学步骤：引入活动：1.与幼儿们打招呼，制造愉快的互动氛围。2.通过出示理发店的图片或贴画，问幼儿们认不认识，了解他们对理发店的认知。导入歌曲：1.准备好歌曲音频或视频，放给幼儿们听。2.让幼儿们先听一遍，了解歌曲的大致内容和节奏。歌曲学唱：1.再次播放歌曲音频或视频，让幼儿们跟着节奏和歌词一起唱。2.按照整体学唱的方法进行，先教唱主歌部分，然后教唱副歌部分，最后整体连起来唱。肢体表演：1.引导幼儿们跟着歌曲的节奏，做出适当的动作表演。2.可以模仿理发师的动作，如剪刀剪头发的动作、电吹风吹头发的动作等。3.也可以指导幼儿们在合适的地方拍拍手、踩踩脚等增加节奏感和动感。歌曲理解：1.引导幼儿们回忆歌曲的内容，问问他们理发店的工作内容有哪些。2.利用贴画或图片，帮助幼儿们认识理发店中的一些常见物品和工具。3.可以提问：“理发师用剪刀干什么？洗头的时候用什么？用电吹风吹头发的时候怎样放？”巩固活动：1.引导幼儿们回到自己的位子上，按照音乐和歌词的节奏，做动作表演和合声唱歌。2.将教学过程中所用到的图片或贴画展示出来，让幼儿们在形象的帮助下模仿动作。3.可以设立小组比赛，看哪个小组的表演和合声最好。结束活动：1.表扬幼儿们的参与和表现，激发他们对音乐的兴趣。2.结合幼儿们的实际情况，可以和幼儿们一起制作一个小理发店的游戏或剧场，让幼儿在玩耍中进一步巩固所学内容。教学反思：通过本次教学，幼儿们学会了歌曲《理发店》的歌词和节奏，能够进行基本的肢体表演，并了解了理发店的工作内容和常识。教学中通过音乐、动作和图片的结合，增加了教学的趣味性和参与性，激发了幼儿们对音乐的兴趣。但在进行肢体表演时，需要注意幼儿的安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论